畢業(yè)設(shè)計日志
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，日志記錄著生活中點點滴滴，時間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，是時候認真地寫好日志了。日志你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的畢業(yè)設(shè)計日志，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)設(shè)計日志1
1、7月20日星期四
生產(chǎn)實習(xí)的日子終于開始了，我一直都在盼著它快點到來，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解，考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的，那根本不能說明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實習(xí)，多學(xué)點在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實際，加深我對土木工程專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。
我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點，這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的，而且在設(shè)計院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作，還有機會下工地了解施工方面的知識。
2、7月21日星期五
進設(shè)計院實習(xí)可不是一件容易的事，這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于，我進了一家私人承包的設(shè)計院，這里只有八個人，設(shè)計院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢，每個人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來就有地方坐，還有臺電腦用，（后來聽同事說，這里才走了一個搞結(jié)構(gòu)的女孩子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學(xué)的研究生）正好我可以在這里lianxicad制圖，老師說過畢業(yè)設(shè)計的時候要用到，從事設(shè)計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的，但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課，我很是奇怪，有時間奇怪還不如抓緊時間自學(xué)呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現(xiàn)在看來，選擇設(shè)計院實習(xí)真是太明智了，有那么多老師可以問，學(xué)起來一定比在家里一個人摸索要快多了！
3、7月22日星期六
昨天真是高興的太早了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進入程序，那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬能膠粘住了一樣，動彈不得，只能重新啟動，這時候有一個問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了，鍵按下去就再也彈不回來了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來，一小時死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現(xiàn)在死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點外，也沒什么，我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下，長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長期從事設(shè)計工作的弊端�。�
4、7月23日星期天
今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因為上班，起的特別早，因為學(xué)校離上班的地方很遠，要轉(zhuǎn)車才能到，我最怕坐車，會有暈車反應(yīng)，但這樣的痛苦比起難得的實習(xí)機會，我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐，不舒服的時候我就想，等實習(xí)結(jié)束了，我就會用cad，會結(jié)構(gòu)設(shè)計了，一忘乎所以，注意力就被轉(zhuǎn)移，好像也就不暈車了。
5、7月24日星期一
我總結(jié)的經(jīng)驗真的很管用，早上坐車來的時候居然沒感覺到暈車，因為我一路上都在做著美夢，我通過一個月的設(shè)計院實習(xí)，學(xué)會了cad，學(xué)會了pkpm，了解了建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計的大概步驟，工地也去了不少次，看見工人們?nèi)绾未驑叮绾谓壴摻�，如何支模板，如何澆筑混凝土……想著想著就到了該下車的時候�，F(xiàn)在說是美夢，但我相信在不久的將來，一定會美夢成真的。
今天，我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復(fù)制，M是移動……繪圖的時候還可以設(shè)置對象捕捉的功能，用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖，花了我多少時間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了，只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad制圖打下堅實的基礎(chǔ)。
6、7月25日星期二
這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲，圖形就很快的chulai了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個辦公室里做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜�，建工學(xué)院畢業(yè)的，這就好辦了，既然是校友，我就沒什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問他，他人很好，只要他會的都告訴我。當(dāng)然，在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。師兄說做結(jié)構(gòu)設(shè)計一般最常用的就是pkpm軟件了，還有tsst和探索者，這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計的時候都會用到，但是學(xué)校卻不一定會開設(shè)這些軟件應(yīng)用課，所以先接觸和了解這些軟件對將來的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
師兄還借了幾本書給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。
7、7月26日星期三
上午看了一會pkpm教程，這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機交互方式，引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導(dǎo)計算功能，除計算結(jié)構(gòu)自重外，還自動完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再從上部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計算，加上局部的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。
看了書我才知道原來pkpm不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計的軟件，它還可以進行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計，我太敬佩那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了，把繁瑣的設(shè)計過程編入程序，只需輸入幾個數(shù)據(jù)，結(jié)論就可以出來，甚至連過程和圖都可以顯示出來，他們真是太了不起了！不過師兄說，雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單，結(jié)果立刻就可以出來，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準(zhǔn)確，往往還是要進行一些修改的，做設(shè)計是不能完全依賴你正在瀏覽的實習(xí)報告是設(shè)計院實習(xí)日記這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的，我們也必須清楚的知道設(shè)計的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情況�？磥碓O(shè)計并沒有我想像中那么簡單，還要加倍努力啊！
8、7月27日星期四
原來pmcad第一步就要用到cad，我還要加緊聯(lián)系啊，兩天不畫，我就忘了兩個命令，這樣可不行啊，還是應(yīng)該先把cad掌握好，這是基礎(chǔ)。
今天畫圖的時候遇到了一個小問題，選擇對象的時候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對象上，這對于一條直線來說，選擇它很簡單，但是要選擇多條直線，或多個對象時，這種操作方法就太麻煩了，這時可以進行框選，先點擊鼠標(biāo)左鍵確定一個基點，再拖動鼠標(biāo)可以拉開一個矩形框，把要編輯的對象都框在里面，松開鼠標(biāo)，可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示，這比逐一選擇要省時省力多了。
但是也有不足的地方，這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條，這時，可以按住shift鍵，再點取不需要的對象，它就會變成實線表示，如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條，按住shift鍵在進行點擊的次數(shù)可能會比直接選取點擊的次數(shù)還要多，就算我在框選的時候特別的小心，還是會不可避免的選上不需要的線，因為它們就穿插在里面。我覺得這很麻煩，看來這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧。
快下班了，同事們開始聊起天來，我找到師兄想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況，師兄笑著說，這很簡單啊，他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看，讓我仔細觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別，原來還真不一樣呢，有時候是虛線框，有時又是實線框，虛線時框的對象必須完整的被框在里面才能被選中，只框到一部分的是不會被選中的，但實線框就不同了，只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的.操作區(qū)別就在于拖動鼠標(biāo)時是向左還是向右，向左拉時，無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框，向右拉時則會出現(xiàn)實線框。
9、7月28日星期五
這兩天都在聯(lián)系cad，畢竟是基礎(chǔ)嘛，一定要扎實了。我從做建筑設(shè)計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習(xí)，畫了一上午才畫好兩個房間，因為昨晚回去以后又看了會書，我知道了首先畫圖的時候應(yīng)該建個圖層。比如說，軸線是一個圖層，通常是用紅色點劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層，顏色的設(shè)置是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設(shè)置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點，但是熟練了以后速度一定會提高的。
10、7月29日星期六
星期六也上班不知道是不是設(shè)計院的特色，雖然院長沒要求我一定要來，但是既然來到這里實習(xí)，就要和上班一樣，反正在學(xué)校里也沒什么事做，在這里還可以畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。
通過幾天的旁站（就是站在旁邊看這里的人畫圖），我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復(fù)勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結(jié)。
11、7月30日星期日
今天休息，打算睡到自然醒的，昨晚臨睡前，還特地取消了鬧鐘，誰知道到了早上六點，自己就醒來了�？磥砦业氖罴賹嵙�(xí)生物鐘已經(jīng)形成了，既然這樣，我就起來吧，早上也挺涼快的，出去享受一下暑假里的校園風(fēng)光吧！
本來放假期間學(xué)校里就沒多少人，又這么早，校園里就只能看到一兩個人在路上。我喜歡走橋上過，雖然天天去教室都要從橋上過，可我一點也不覺得膩，每次走都會因為時間不同，而感覺不一樣，現(xiàn)在我又來到了橋上，看著波光粼粼的湖面，我想起了去年的暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景，今年恐怕就沒機會了，不過有所失必有所得，雖然實習(xí)的日子沒有在家避暑來的安逸，但是這次暑假比以往的都要更充實些，以后回憶起來也一定會很有味道。
12、7月31日星期一
又是新的一周開始了，上個星期主要還是練習(xí)cad，現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了，從一開始圖層的建立到最后的尺寸標(biāo)注，圖案填充等細部的處理。cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時間的問題了。
今天的任務(wù)還是練練cad，鞏固上周學(xué)的一些命令，我打算這周把pkpm的書好好看看，配合電腦操作，加深印象，再加上這里的名師指導(dǎo)，學(xué)起來一定事半功倍。
我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上，防止忘記，畢竟才開始學(xué)，我認為記下來還是很有必要的，以后回憶起來也很方便，不用再翻書，或是問人了。
13、8月1日星期二
PMCAD模塊是整個結(jié)構(gòu)CAD系統(tǒng)的核心，也是建筑CAD與結(jié)構(gòu)CAD的必要接口。
通過精心設(shè)計的人機交互輸入方法建立起各層結(jié)構(gòu)布置數(shù)據(jù)和荷載數(shù)據(jù)，結(jié)構(gòu)布置包括柱、梁、墻、洞口、次梁、預(yù)制板、挑沿、錯層等，荷載生成中作結(jié)構(gòu)自重計算，荷載從板到次梁、承重梁及從上部結(jié)構(gòu)到基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計算。人機交互過程中隨時提供修改拷貝復(fù)制查詢等功能。
PMCAD為框架、連續(xù)梁、磚混分析及高層三維分析計算軟件提供全部數(shù)據(jù)文件而無需人工再填表，還可為梁柱、剪力墻、樓梯和基礎(chǔ)CA你正在瀏覽的實習(xí)報告是設(shè)計院實習(xí)日記D提供畫圖信息。
繪制正交及斜交網(wǎng)格平面的框架、框剪及磚混結(jié)構(gòu)平面圖，包括柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線，畫出預(yù)制板、次梁及樓板開洞布置，計算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板配筋圖。畫磚混結(jié)構(gòu)圈梁構(gòu)造柱節(jié)點大樣圖。作磚混結(jié)構(gòu)和底層框架上層磚房結(jié)構(gòu)的抗震分析驗算。統(tǒng)計結(jié)構(gòu)工程量并以表格形式輸出。
14、8月2日星期三
上午一直在看pmcad教程，了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。
首先是從主菜單進入人機交互建模，內(nèi)容是
1、各層平面的軸線網(wǎng)格，各層網(wǎng)格平面可以相同，也可以不同。
2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù)，并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上。
3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計參數(shù)，如樓板厚度、混凝土強度等級等。
4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載。
5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。
6、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高，樓層組裝出總層數(shù)。
7、設(shè)計參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。
8、對上一步所建模型進行檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。根據(jù)上下層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。
第二步是樓板樓面的詳細布置，主要內(nèi)容有
1、各房間預(yù)制板布置
2、樓板上開洞口
3、修改調(diào)整各房間樓板厚度
4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板
5、設(shè)置各房間錯層
6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁
這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計cad聯(lián)系的必要的一個操作步驟。
第三步，生成荷載信息
1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。
2、樓面荷載傳導(dǎo)計算，生成各梁與墻及各梁之間的力。
3、結(jié)構(gòu)自重計算。
4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計算。
最后，各類荷載的顯示校核，打印輸出。
15、8月3日星期四
我終于知道曬圖是怎么回事了，今天主任給我三張圖，是硫酸紙的那種，讓我拿到一樓的圖文設(shè)計室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員，跟她說各曬兩份，就先上樓了�；厝ヒ院�，主任問我圖曬好了沒，我很奇怪的說，剛送下去，他說圖很急，讓我，下去等著，曬好了就拿上來，我心想那要等到什么時候�？蓻]想到我到了圖文設(shè)計室，看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了，這也太快了，我以前一直以為曬圖是一個相當(dāng)復(fù)雜的物理化學(xué)反應(yīng)過程，可沒想到跟復(fù)印一樣簡單，只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙，把硫酸紙覆在上面，放進一個能放出紫光的機器里過一遍，圖就這樣曬好了。
16、8月4日星期五
今天上午辦公室可熱鬧了，來了好幾個房產(chǎn)公司的人，應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱怼Ｔ豪锔鶕?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖，不過好像甲方不是很滿意，該項目是一個縣級市的商業(yè)步行街，甲方覺得還是把入口處的石門去掉，效果會更好。建筑方案是吳工做的，原先設(shè)計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的，甲方要求做石門，顯得氣派，現(xiàn)在效果圖出來了，又覺得不是很理想，要求設(shè)計院重新設(shè)計，把石門去掉。等甲方走了，我問吳工這種情況多不多，他說太正常了，這樣的重復(fù)勞動對于設(shè)計院來說是家常便飯，這次不過是去掉一個門，基本上不會牽扯到太多東西，所以改動的工作量也不是很大，有的時候甲方會全盤否定你的設(shè)計方案，你就必須得重新設(shè)計，現(xiàn)在的甲方都很挑剔，設(shè)計費可沒那么容易拿。看來做哪一行都不容易�。�
17、8月5日星期六
PK模塊本身包含二維桿系結(jié)構(gòu)的人機交互輸入和計算，一般用來完成框架、連結(jié)梁、排架、框排架結(jié)構(gòu)的計算和繪圖。
但PK的功能不僅限于PK菜單本身顯示的內(nèi)容，在SATWE、TAT等三維計算完成后，都有接力PK畫梁柱施工圖菜單，這時調(diào)用的程序都在PK模塊內(nèi)，都在PK所在的子目錄內(nèi)，這樣的功能主要有：
1。SATWE、TAT中的菜單：PM次梁計算，這是按二維多跨連續(xù)梁方式自動計算各層次梁
2。SATWE、TAT的菜單：接力PK畫梁柱施工圖
�。�1）全樓梁柱歸并計算；
�。�2）挑選畫施工圖的梁、柱；
�。�3）按梁柱分開畫方式繪制梁柱施工圖；
�。�4）按廣東地區(qū)梁柱表方式繪制梁柱施工圖；
�。�5）用平面圖表示法畫梁施工圖；
（6）用平面圖表示法畫柱施工圖。
3。FEQ模塊在框支高精度有限元計算后繪制框支柱梁施工圖。
因此，使用以上1—3菜單時必須在機上同時配置S—1模塊。
18、8月6日星期日
TAT是一個三維空間分析程序，它采用空間桿系計算柱梁等桿件，采用薄壁柱原理計算剪力墻。TAT用來計算高層和多層的框架、框架—剪力墻和剪力墻結(jié)構(gòu)，適用于平面和立面體型復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式，TAT完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震作用下的內(nèi)力計算和地震作用計算，完成荷載效應(yīng)組合，并對鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)完成截面配筋計算，對鋼結(jié)構(gòu)進行強度穩(wěn)定的驗算�？煽紤]梁的活荷載最不利布置，同時適用于計算一般多層民用建筑及工業(yè)廠房。TAT還可完成多、高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼—混凝土混合結(jié)構(gòu)的計算，程序?qū)λ街�、斜支撐、斜柱等均作了考慮。
TAT與TAT—D接力運行作超高層建筑的動力時程分析，與FEQ接力對框支結(jié)構(gòu)局部作高精度有限元分析，對厚板接力厚板轉(zhuǎn)換層的計算。
TAT善于處理高層建筑中多塔、錯層等特種結(jié)構(gòu)，其中包括大底盤上部高塔，或上部或中部連接下部多塔情況，對多塔、錯層信息的判斷處理是程序根據(jù)建筑模型智能地自動生成的。
TAT計算所需的全部幾何信息和荷載信息是從PMCAD建立的真實建筑模型中自動提取生成的，使用戶的操作得到盡可能簡化。
TAT是PKPM系列CAD系統(tǒng)中的重要一環(huán)，由于采用空間模型作結(jié)構(gòu)分析，起到承前啟后的關(guān)鍵作用，TAT從PMCAD生成數(shù)據(jù)文件，從而省略數(shù)據(jù)填表。TAT計算后可經(jīng)全樓歸并接力PK畫梁柱施工圖，接力JLQ完成剪力墻施工圖，用PMCAD完成結(jié)構(gòu)平面圖，接力各基礎(chǔ)CAD模塊傳導(dǎo)基礎(chǔ)荷載完成基礎(chǔ)的計算和繪圖。TAT的存在使PKPMCAD成為有效的高層建筑CAD系統(tǒng)，并使整個CAD系統(tǒng)的應(yīng)用水平更上一層樓。
19、8月7日星期一
SATWE是采用空間有限元殼元模型計算分析剪力墻的軟件，是目前國內(nèi)外精度的計算方法。
SATWE是專門為多、高層結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計而研制的空間組合結(jié)構(gòu)有限元分析軟件。SATWE的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題，盡可能地減小其模型化誤差，使多、高層結(jié)構(gòu)的簡化分析模型盡可能地合理，更好地反映出結(jié)構(gòu)的真實受力狀態(tài)。
SATWE所需的幾何信息和荷載信息全部都從PMCAD建立的建筑模型中自動提取生成，并且有墻元和彈性樓板單元自動劃分、多塔、錯層信息自動生成功能，并妥善處置上下洞口任意排布弧墻等復(fù)雜情況，大大簡化了用戶操作。這種計算模型對剪力墻洞口的空間布置無限制，允許上下層洞口不對齊，也適用于計算框支剪力墻轉(zhuǎn)換層等復(fù)雜結(jié)構(gòu)。在殼元基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元可大大減少計算自由度，并成功地在微機上實現(xiàn)快速高精度計算。
SATWE采用空間桿單元模擬梁、柱及支撐等桿件，用在殼元基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元模擬剪力墻。墻元是專用于模擬多、高層結(jié)構(gòu)中剪力墻的，對于尺寸較大或帶洞口的剪力墻，按照子結(jié)構(gòu)的基本思想，由程序自動進行細分，然后用靜力凝聚原理將由于墻元的細分而增加的內(nèi)部自由度消去，從而保證墻元的精度和有限的出口自由度。這種墻元對剪力墻的洞口（僅考慮矩形洞）的大小及空間位置無限制，具有較好的適用性。墻元不僅具有墻所在的平面內(nèi)剛度，也具有平面外剛度，可以較好地模擬工程中剪力墻的實際受力狀態(tài)。
對于樓板，SATWE給出了四種簡化假定，即樓板整體平面內(nèi)無限剛、分塊無限剛、分塊無限剛帶彈性連接板帶和彈性樓板。在應(yīng)用中，可根據(jù)工程實際情況和分析精度要求，選用其中的一種或幾種簡化假定。
SATWE適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架—剪力墻、剪力墻結(jié)構(gòu)，以及高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼—砼混合結(jié)構(gòu)。SATWE考慮了多、高層建筑中多塔、錯層、轉(zhuǎn)換層及樓板局部開大洞等特殊結(jié)構(gòu)型式。
SATWE可完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內(nèi)力分析、動力時程分析及荷載效應(yīng)組合計算，可進行活荷不利布置計算，并可將上部結(jié)構(gòu)和地下室作為一個整體進行分析，對鋼筋砼結(jié)構(gòu)可完成截面配筋計算，對鋼構(gòu)件可作截面驗算。
SATWE完成計算后，可經(jīng)全樓歸并接力PK繪梁、柱施工圖，并可為各類基礎(chǔ)設(shè)計軟件提供設(shè)計荷載。
SATWE軟件含有TAT軟件的其余功能，例如：高層建筑結(jié)構(gòu)動力時程分析、框支剪力墻分析等。
20、8月8日星期二
我一直都想跟著教程操作一下pkpm，但是我的電腦里雖然安裝了pkpm，卻不能用，我讓師兄幫忙看看是那里出了問題，師兄說我少了一樣?xùn)|西，就是狗，可以理解為打開正版軟件的鑰匙，我很奇怪為什么給它起個“狗”的名字，原來就是一個像u盤一樣的東西，插在usb接口上就行了。師兄把他的借給我用，結(jié)果還是不行，我們猜想可能是軟件的問題，因為重新安裝后還是用不了。我前幾天一直在看pkpm軟件里的幫助菜單，里面有相關(guān)的說明和介紹，只能先了解了。晚上回去的時候，我還在想“狗”會不會就是“go”的音譯呢？
畢業(yè)設(shè)計日志2
大四上學(xué)期基本忙碌于畢業(yè)實習(xí)，也是為了撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備�，F(xiàn)在仍然處于實習(xí)的階段。因為過年，如今正是公司最忙碌的時候。有許多新的工作陸續(xù)開始，也有大量舊的工作還沒有收尾。而學(xué)校生活正步入大四的下學(xué)期，要開始進行畢業(yè)論文的選題。大學(xué)四年，我學(xué)習(xí)的是會計學(xué)專業(yè)。其學(xué)習(xí)的課程包括會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、審計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計電算化和稅法等。而畢業(yè)論文的撰寫與自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容有關(guān)，同時也是自己實習(xí)中所學(xué)到的知識和實踐中得到的'經(jīng)驗的綜合應(yīng)用。
可選的題目有很多，有會計職業(yè)相關(guān)類的如注冊會計師職業(yè)道德問題研究，會計師事務(wù)所注冊會計師職業(yè)道德問題研究；有數(shù)據(jù)分析類的如財務(wù)報表分析，企業(yè)提高資金周轉(zhuǎn)率的途徑與措施研究；有論述類如審計風(fēng)險的成因及防范措施，企業(yè)籌資風(fēng)險管理研究等。面對選題，首先我會考慮到哪些知識自己掌握的比較熟練，哪些知識認識比較生疏。根據(jù)自己的認識程度選擇熟悉的論文題目。然后結(jié)合自己的實習(xí)狀況，聯(lián)系自己實習(xí)單位的基礎(chǔ)信息，挑選合適的題目。最后大致的構(gòu)思所選的題目的大概內(nèi)容，選擇最合適自己最優(yōu)的題目。
我選擇的題目是廣東省中小企業(yè)財務(wù)管理存在問題及對策。然后結(jié)合實習(xí)內(nèi)容，選好了論文題目。如今需要一邊工作一邊構(gòu)思論文。為了更好的撰寫論文，還需要閱讀和研究許多書籍資料。參考中外的各種文獻。這也是我接下來書寫論文的重要工作。要努力完成任務(wù)。
畢業(yè)設(shè)計日志3
雖然前兩天測了很多，以為很熟練了，想也很周全，但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過昨晚老師講解與指點，我們小組發(fā)現(xiàn)了一個疏忽之處，由于我們外圍是一個大正方形(在圖紙上)，要標(biāo)坐標(biāo)，去忘記測量坐標(biāo)方位角了。
今天早上組長由給我們開了一個小會，然后布置最后一天測量工作。一開始我跟著測量方位角了，后來就去測草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長時間，因為一直不太明白。由于草坪內(nèi)有樹，而且圖也比較疏松，不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了，就已花費很長時間，工作效率不高;兩點之間距離太遠了。有不好描繪等高線。真花了很長時間討論，后來我們按照老師規(guī)定距離測。當(dāng)時等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時講了，但是我們都沒太在意，沒想到會畫。所以后悔莫及，今天又查資料，又問同學(xué)，還好弄明白了。
今天是最后一天外業(yè)工作了，所以晚上回來又整理了一下三天來資料，以便明天分工與做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣，還好記錄也都很明了。期待著明天室內(nèi)計算工作，因為不用起大早了。
畢業(yè)設(shè)計日志4
4月01日星期二天氣：晴
今天是我做畢業(yè)設(shè)計的第一天。題目是張家口市的商業(yè)綜合體設(shè)計，位于橋東區(qū)，建筑面積97000㎡到100000㎡。挑戰(zhàn)真的很大，并且這種建筑類型確實也是我從來沒有接觸過的，但我相信通過我的努力，我一定會成功。
4月02日星期三天氣：晴
今天，我對畢業(yè)設(shè)計做了一個詳細的安排，首先，我要完成開題報告，然后寫出詳細的設(shè)計任務(wù)書，最后最好能畫出一個初步的功能泡泡圖，想法有了，下一步應(yīng)該找資料了。
4月03日星期四天氣：晴
查閱大量資料，先理出個頭緒。城市綜合體是以建筑群為基礎(chǔ)，融合商業(yè)零售、商務(wù)辦公、酒店餐飲、公寓住宅、綜合娛樂五大核心功能于一體的“城中之城”（功能聚合、土地集約的城市經(jīng)濟聚集體）。而“商業(yè)綜合體”，是將城市中商業(yè)、辦公、居住、旅店、展覽、餐飲、會議、文娛等城市生活空間的三項以上功能進行組合，并在各部分間建立一種相互依存、相互裨益的能動關(guān)系，從而形成一個多功能、高效率、復(fù)雜而統(tǒng)一的綜合體。
4月04日星期五天氣：晴
設(shè)計的第一步，了解題目的定位。商業(yè)綜合體的作用和類別：隨著城市的發(fā)展，商業(yè)綜合體應(yīng)運而生。它是多個使用功能不同的建筑空間組合而成的建筑群，其合理性在于節(jié)約用地、縮短交通距離、提高工作效率、發(fā)揮投資效益等。商業(yè)綜合體是出于城市土地資源的高度集約需要而產(chǎn)生的，因此其在城市的核心區(qū)域和未來的核心區(qū)域，具體的位置大致可以分為四類：新開發(fā)區(qū)的中心商貿(mào)區(qū)、城市副中心、CBD和交通樞紐。
4月05日星期六天氣：晴
了解的越來越多之后發(fā)現(xiàn)理論界對建筑綜合體的研究逐步深入。從傳統(tǒng)的對過去的一些區(qū)域性的經(jīng)濟研究，逐步轉(zhuǎn)向單體建筑向復(fù)合型建筑的整體的研究深入。主要表現(xiàn)為三塊：第一塊是已有專業(yè)的研究隊伍；第二塊是在大學(xué)里面，關(guān)于綜合體理論的研究；第三塊是海歸派的學(xué)者的研究。城市綜合體是中國改革開放下的發(fā)展大方向。
4月08日星期一天氣：晴
我確定了我的這次設(shè)計的基本設(shè)計理念：方案設(shè)計力求在考慮與城市街區(qū)結(jié)合的同時，充分融如入到周圍的現(xiàn)代氛圍中，體現(xiàn)承前啟后、開創(chuàng)未來的現(xiàn)代氣象。因此，建筑設(shè)計，采取簡潔的造型，虛實對比，具有強烈的標(biāo)志性特色�？傮w風(fēng)格上：整體上，開放的、大氣的時代風(fēng)格；布局上，對稱的、和諧的民族風(fēng)格；細節(jié)上，深邃的、優(yōu)雅的文化風(fēng)格；局部上，精粹的、兼容的通俗風(fēng)格。4月09日星期二天氣：晴
隨著了解的'深入，我發(fā)現(xiàn)商業(yè)綜合體其實并不是像某些人吹噓得那么神秘，或者那么高不可攀。實際上就是一頭大象：真正的商業(yè)綜合體是一種復(fù)合型的表現(xiàn)，原來所了解的復(fù)合型最受的原則就是豪布斯卡原則。很多人片面的認為就是單純集中功能結(jié)合在一起。城市商業(yè)綜合體是一種復(fù)合型地產(chǎn)，所遵循的原則就是豪布斯卡。包括傳統(tǒng)的商業(yè)、辦公、會展、停車還有其他相關(guān)的東西，一共有八大塊。每一塊都可以單純做一個主力。
4月10日星期三天氣：晴
橋東區(qū)勝利南路東側(cè)地塊抵觸城市中心區(qū)，地塊接近藍景大廈，全民健身中心和七里山公園。該地段公共設(shè)施不完善，活力不足，缺乏人氣，亟需通過此商業(yè)綜合體的設(shè)計帶動該地塊的活力與經(jīng)濟，使該地塊進一步成為張市的新一代中心地標(biāo)。
4月11日星期四天氣：晴
歷史，生命，城市，文化，一直在我腦子里回蕩的詞。
4月16日星期二天氣：晴
今天看到王澍先生的一句話，我們要像工匠一樣勞作，哲人一樣思考，建筑師要有自己的判斷，獨立的立場，不盲從，要懂得適當(dāng)遠離喧囂，與自己的內(nèi)心對話。有時，我們想在現(xiàn)實世界里建立一個烏托邦，而其實這個烏托邦有時正是我們遙遠的故鄉(xiāng)，我們曾經(jīng)出發(fā)的地方。
4月20日星期六天氣：晴
建筑是一部放映機。故事上映，我們是故事的導(dǎo)演，劇情上演，一切都如我所愿！
4月25日星期四天氣：晴
今天我們?nèi)チ爽F(xiàn)場調(diào)研，進一步了解商場現(xiàn)狀，感受商業(yè)氣氛，為商場設(shè)計提供素材，從其好的方面吸取經(jīng)驗，不好的方面吸取教訓(xùn)，突破固有模式，尋找設(shè)計靈感。我相信我們也能從這次調(diào)研中了解商業(yè)建筑設(shè)計的視角調(diào)研商場，了解商場設(shè)計的各種需要。
畢業(yè)設(shè)計日志5
今天是第一天實習(xí)，主要就是對工程進行解，并沒有在工地待多少時間，張工帶我和小李對施工現(xiàn)場進行初步的解、認識，作為施工現(xiàn)場，應(yīng)講究總平面布置，如鋼筋的`加工區(qū)，河沙、水泥等其它材料堆場，機械設(shè)備有塔吊，砼泵機、攪拌機等，還解項目部的組織機構(gòu)，主要有項目經(jīng)理，生產(chǎn)經(jīng)理，技術(shù)負責(zé)，施工負責(zé)，預(yù)算，安全，質(zhì)量等行政部門組成，建筑類頂崗實習(xí)日志。下級五大員：材料員，資料員，安全員，質(zhì)量員，施工員，并對工程的概況進行初步學(xué)習(xí)解，本工程由天安建筑工程有限公司承建，工程為內(nèi)丘縣恒源和諧小區(qū)共8棟，建筑使用年限為50年，地處內(nèi)丘勝利西路北側(cè)。通過以上的學(xué)習(xí)，解，我對施工現(xiàn)場的認識加深影響。
畢業(yè)設(shè)計日志6
有人問我，我就會講，但是無人來，我期待到無奈有話要講得不到裝載。我的心情猶像菊花等著爆開，畢業(yè)設(shè)計真心生了很多青苔！白日改，晝夜改，人不知道怎么算是廢才，哈哈！講到畢業(yè)設(shè)計真的感慨的！有快樂，也有悲傷，有糾結(jié)，也有喜悅，有充實，也有滯后，有被老師是罵的狗血淋頭，也有被老師贊得天翻地覆,不過這些都是很少的。我自己感到自己在畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)盡力了，自己在三年里學(xué)到的知識真的很有限，所以做的不是很好的。不過都是畢到業(yè)的！現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)是一個難的事，來來回回，要弄好多什么表格，那些什么就業(yè)調(diào)查表，追蹤表。還沒有出去實習(xí)就要填哪些表。學(xué)校更要我們做假。
在畢業(yè)設(shè)計里，剛剛開始，以為自己想不到題目，老師就會幫我們想題目，其實不是。這個真有點無奈的。幸好我想出來了。當(dāng)時讓老師有很大的期望，誰不知道我讓老師有點失望，因為做不到所以讓他期望變了失望。我都不知道老師剛剛開始對我這個題目有那么大的期望。做的過程中自己有很多糾結(jié)問題沒有解決到，這是我自己最大的問題。其實在做什么事都是好，真的有個問題真的要懂的，就是會提出、發(fā)現(xiàn)問題，會把問題解決掉。這樣才是事情做好！
關(guān)于自己以后的發(fā)展的方向，其實自己有點迷惘的，自己是一個平面設(shè)計師，平面設(shè)計師在社會中真的很飽和狀態(tài)，對于自己以后的方向，應(yīng)該會偏于產(chǎn)品那個方向，現(xiàn)在還沒有定，因為還沒有找到一個和自己發(fā)展方向好的.公司。在中國設(shè)計師待遇真的不是很好，自己想做到很好的職位真的要吃很多的苦，灌多一點墨汁。現(xiàn)在讓我感覺到多媒體一些新的媒介的發(fā)展比較快，現(xiàn)在出現(xiàn)的電影，都是什么3d什么4d。其實在以后可以想做好，一要對某個方向很專，要么和綜合能力很強，這個很必須的。畢業(yè)真的讓每一大學(xué)生都是那么的無奈，那么的糾結(jié)事情。
畢業(yè)設(shè)計日志7
今天我印象最深刻的就是關(guān)于工地的安全問題，現(xiàn)整理如下，進入工地要注意“三保、四口、五鄰邊”
“三�！� 防護（安全帽、安全帶、安全網(wǎng)）
凡進入施工現(xiàn)場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，使用前要認真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設(shè)完畢，經(jīng)過檢查驗收后方可使用。
“四口”防護
在工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。樓梯踏步拆模后，沿樓梯設(shè)1。2m高雙層護身欄桿。在工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個通道口，并搭設(shè)防護棚。棚的`寬度大于出入口，長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其余暫不通行的單元入口臨時封閉，封閉要牢固嚴(yán)密。予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán)，固定牢固。通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志，夜間掛紅燈示警，實習(xí)報告《建筑類頂崗實習(xí)日志》。
“五臨邊”防護
基坑四周設(shè)置防護欄桿，夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都必須設(shè)置1。2m高的雙層護欄，并掛安全網(wǎng)。電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外，平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿。各種臨近防護必須安裝牢固，經(jīng)檢查驗收后方可使用，任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置，防護設(shè)施和安全標(biāo)志。
畢業(yè)設(shè)計日志8
2 月 25 日
馬上就要畢業(yè)了， 所以我很珍惜這次實習(xí)的機會， 我希望通過這次實習(xí)能在有限的時間 里加深對各種風(fēng)格室內(nèi)裝飾設(shè)計的了解，彌補自己的不足。 實習(xí)單位就是大同市金隆裝飾公司， 鑒于我的專業(yè)就是室內(nèi)設(shè)計方向， 所以我被分配到了方 案設(shè)計部。第一天來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，設(shè)計部的王姐看我沒啥 事兒做，就讓我?guī)退霾噬矫�，就就是�?PS 中給平面圖上色。她先給我示范了一邊方法然 后叫我做，沒一會兒一張圖就做出來了，給她看他說做的不錯，然后第二張第三張。然 后一上午就這么過去了。 下午沒什么事兒干就看旁邊設(shè)計師做施工圖。在學(xué)校雖然也做 cad，但對施工圖的印象 倒不就是很深， 現(xiàn)在我知道了施工圖就是表示工程項目總體布局， 建筑物的外部性狀， 內(nèi)部布置， 結(jié)構(gòu)構(gòu)造，內(nèi)外裝修，材料做法以及設(shè)備施工等要求的圖樣。施工圖具有圖紙齊全，表達準(zhǔn) 確，要求具體的特點，就是進行工程施工、編制施工圖預(yù)算和施工組織設(shè)計的依據(jù)，也就是進行 技術(shù)管理的重要技術(shù)文件。一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖，結(jié)構(gòu)施工圖，給排水， 采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙。作為一個設(shè)計師必須認真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌咽┕D理一 遍， 不懂的地方要向施工圖上涉及的其他專業(yè)請教， 要做到絕對明了施工圖的'設(shè)計構(gòu)思和意 圖。
2 月 28 日
在這幾天的施工圖繪制中， 我有詳細了解下暖通施工圖設(shè)計的深度要求， 如在施工圖設(shè) 計階段，采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)專業(yè)設(shè)計文件應(yīng)該包括圖紙目錄、設(shè)計與施工說明、設(shè)備表、 、 設(shè)計圖紙、計算書。圖紙目錄應(yīng)先列新繪圖，然后選用的標(biāo)準(zhǔn)圖或重復(fù)利用圖。 設(shè)備平面建筑平面圖應(yīng)繪出建筑輪廓、主要軸線號、軸線尺寸、室內(nèi)外地面標(biāo)高、房間 名稱。在底層平面圖上繪出指北針。通風(fēng)、空調(diào)平面圖，一般采用雙線繪風(fēng)管，單線畫空調(diào) 冷熱水、凝結(jié)水管道的畫法。標(biāo)注風(fēng)管尺寸，標(biāo)高以及末端設(shè)備或風(fēng)口尺寸時，應(yīng)標(biāo)注水管 管徑及標(biāo)高、管道坡度和坡向，以及各種設(shè)備及風(fēng)口安裝的定位尺寸和編號。當(dāng)建筑裝修方 案未最終確定時，風(fēng)管和水管可先畫出單線走向示意圖，并注明房間送，回風(fēng)量及風(fēng)機管數(shù) 量、規(guī)格、在建筑裝修確定后，一般按要求繪制平面圖。
3月3日
實習(xí)了幾天感到了工作的壓力， 由于還沒有畢業(yè)， 面對社會險惡的人際關(guān)系的復(fù)雜讓 我頭疼，都不知道在做什么了，很多東西都就是用言語說不出來的，真的很難受，人啊，真的 就是很奇怪的動物哦。社會真的好復(fù)雜啊。讓我感到很無所適從，感覺有點兒厭惡，讓人很難以捉摸很。 總之就就是感覺沒有在學(xué)校里輕松自在就就是了啊。 不過人都就是會長大的， 要適應(yīng)這個變化多端 的社會，更要調(diào)整好自己的心態(tài)。不管怎么樣大家不能讓社會跟著大家變，大家得跟這個社 會變。遇到什么不開心的事不要想沒用的，要想一些切合實際的東西和處理辦法。遇到事 情不要氣餒，不要放棄，一切都會過去的。
畢業(yè)設(shè)計日志9
在做設(shè)計之前，我本是想寫論文的，題目是有關(guān)宜賓的山水盆景的制作技術(shù)，而且在放國慶的時間里，我沒有出去玩，也沒有找工作，因為我擔(dān)心以后用電腦不方便，所以我利用我班一個認識哥哥的電腦（他國慶回家）白天在圖書館或網(wǎng)吧收集相關(guān)資料，晚上就整理資料。
一個星期，國慶完了，論文的綱要出來了，我去找老師，看看，有什么問題。
老師問我：“宜賓有幾種山石？”
我回答他：我只是知道并且有手感的山石有兩種。”老師搖搖頭，就什么也沒有說了，老師當(dāng)時也挺忙的，沒有多說了。后來我仔細想想，我決心改做畢業(yè)設(shè)計。
做設(shè)計的時候，最關(guān)鍵的是設(shè)計思路和創(chuàng)新（作品里有自己的東西）電腦制圖并不是很難的，難在構(gòu)思。我先前是做我家的屋頂花園設(shè)計，草圖起好了，考慮到廣元的氣候因素，關(guān)鍵是我對廣元植物配置不熟悉。我又改了，改成我大一住宿樓的屋頂花園，等測量屋頂數(shù)據(jù)出來的時候，考慮宜賓植物配置要選擇抗污染的樹種，屋頂要考慮承載力，我不知道它的承載情況（即屋頂承重情況）。
我改成設(shè)計小庭院，不考慮承載力，不考慮抗污染樹種，我就設(shè)計綿陽的凱廈花園的小庭院。
在電腦上制圖之前，先設(shè)計草圖，10個同學(xué)看圖，有10種的見解，別人指點圖，要問明別人為什么不贊同你的`設(shè)計思路。讓導(dǎo)師看看草圖。學(xué)校給我們規(guī)定了一個導(dǎo)師（一個導(dǎo)師指導(dǎo)10個同學(xué)），但是我讓其他老師也看我的草圖。聽聽老師的意見（畢竟老師的知識水平比同學(xué)的高,何況現(xiàn)在我們都沒有實習(xí)過，根本不知道我們自己設(shè)計的施工圖在生活中是否合理。
導(dǎo)師說沒有問題，我就在電腦上開始制圖。電腦制圖，只要熟悉制圖造作程序，是相當(dāng)快的。我開始不熟悉CAD，因為大一學(xué)的，已經(jīng)一年沒有用過CAD了，只要不灰心、不氣餒，用過的東西，大腦記憶會隨時間打開的。我用了一個星期就畫完了。
設(shè)計這東西，這是這樣，修改在修改，直到答辯評委都認同時，就可以不修改了。雖然我今天答辯通過了，但是評委認為設(shè)計圖中有不妥的地方，我就得改。
在答辯之前，我是相當(dāng)?shù)木o張，本來是這周二做第一批答辯的人，我怕，所以今天才答辯的。周二答辯通過的人很少的，沒有任何經(jīng)驗。我明白：做什么事情，只要是心中沒有底的，就不要做被槍眼打的人。有些事情，不需要自己體驗，多看看別人，就會學(xué)到一些經(jīng)驗的。
答辯之前的緊張很正常，但是我放松不了緊張，緊張到睡覺都不好，吃飯沒有食欲。后來我自己分析了一下，我才知道自己緊張的真正的原因：怕上臺忘記講詞（這是多余的想法，因為我們答辯有幻燈片，可以看到設(shè)計圖闡述設(shè)計思路與創(chuàng)新）怕回答不了評委的提問，怕通不過。
答辯的時候，我緊張就不看評委的眼睛，看看評委后面的同學(xué)（我制圖用的是小師妹們的電腦制圖，她們今天也來看我答辯）。當(dāng)評委提問的時候，要看著評委，表示尊敬，面部表情不要很嚴(yán)肅，稍代微笑，（我緊張只是臉紅，沒有其他同學(xué)的聲音抖、肢體語言多）回答評委問題后，用眼睛或點頭表示回答結(jié)束評委提問有自己不清楚的，問清楚之后，回答評委的問題。我今天就犯了一個錯誤，設(shè)計理念回答成設(shè)計原則了，好在導(dǎo)師有意識的提醒了一下。最后答完評委的提問，我緊張得下臺之前沒有關(guān)幻燈片。評委主席提示了我，我才回去關(guān)掉的。
這里，我明白：無論做什么事情之前，都要思考完善。如果沒有選擇好，有機會在選擇時，一定慎重，不要錯過機會。機會只是光顧有準(zhǔn)備的人喲。
畢業(yè)設(shè)計日志10
今天五點就集合了，因為今天注定是忙碌一天，為了避免日曬，我們寧愿犧牲睡覺時間。今天小組任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要一定技巧，比如遠距離用水準(zhǔn)儀測，短距離用鋼卷尺測。
由于生物館周圍地勢高低起伏，地面不是很平整，所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費了很長時間。在測量當(dāng)中沒有什么通訊工具時候125m、250m真很遠很遠，有時候指揮起來相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺人前后移動都得喊，有時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場，由于上早課來往人很多，也給測量工作造成了一定影響。測完大框邊長，開始量各個草坪邊長，還有草坪與各個建筑物之間距離。在測量范圍內(nèi)有大大小小草坪，還有路燈之間距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標(biāo)明確，所以測量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見大家都一樣承受，一起工作，所以很開心。明天還要起早，加油!!!
畢業(yè)設(shè)計日志11
今天是畢業(yè)設(shè)計答辯日，早上還在擔(dān)心，不知道我的設(shè)計能不能通過，老師會問什么問題出來。中午點了外賣讓自己享受一頓，也算是提前犒勞自己了，希望下午答辯的時候不要被問得啞口無言了。
下午我按時帶著展板到了教室，看見同學(xué)們的作品，感覺自己的產(chǎn)品好低級，坐下等老師們都來了就開始答辯。第一個上臺的同學(xué)做的是幼兒玩具，感覺還不錯，但是老師問她的問題真心難，建模的時候誰都不會考慮產(chǎn)品內(nèi)部結(jié)構(gòu)，還有一些小細節(jié)的問題，老師簡直是“無空找縫”。下午的七個人中我是第六個，輪到我的時候可緊張了，前面六個人的產(chǎn)品多多少少都存在問題，那我的能行嗎？想不到我的產(chǎn)品居然讓老師們耳目一新，他們問的問題我都答出來了，我的產(chǎn)品是一款讓孩子方便安全地騎在爸爸肩上的用具，這個功能的`東西網(wǎng)上有一款在賣，可是老師們居然都不知道，那我可就占便宜了，哈哈哈哈……突然覺得自己是個天才。
最后一個同學(xué)的產(chǎn)品也被老師給問住了，他的東西似乎不太實用，所以今天下午我是最大的勝利者，簡直開心�。〉恢魅諔�(zhàn)績?nèi)绾�，不過不用擔(dān)心，如果老師繼續(xù)鉆牛角尖，他們一定會被問倒的。
畢業(yè)設(shè)計日志12
2月5日
終于明天就要去實習(xí)的地方報道了，可每當(dāng)要面對一個新的環(huán)境時，我都非常激動，激動地都睡不著覺。從去年的11月份就開始投簡歷，也通過了幾次的面試，我深深體會到了我這次實習(xí)機會的重要性。
經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí)，使我們對平面設(shè)計有了基本掌握，對于平面設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為平面設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個平面設(shè)計師、如何更好的去完成每一個設(shè)計任務(wù)。
2月6日
第一天走進公司的時候，與經(jīng)理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，他們先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對公司的職工手冊，公司發(fā)展歷程進行學(xué)習(xí)。我的實習(xí)工資是1000左右，還加提成，不過一周工作6天，星期日才休息，我想我以后的生活沒有雙休，只有忙碌了~~
2月7日
剛進入公司，我就是熟悉。因為公司在發(fā)展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就相對比較雜而多。可是，我一點也不害怕，因為我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來的，工作多一點沒關(guān)系，會很充實的，而且公司還讓一位師傅帶著我工作，他教會了我很多事情，工作中應(yīng)該注意的事情，作為一名設(shè)計師應(yīng)有的技能，還有軟件的操作，設(shè)計思維，等等。
內(nèi)蒙古新目標(biāo)傳媒公司05年6月成立，公司經(jīng)營主要是媒體的開發(fā)和運營。歷經(jīng)6年的運營和發(fā)展，以創(chuàng)新和前瞻的現(xiàn)代傳媒思考方式，挖掘現(xiàn)代傳媒的核心價值，通過
傳播使商家和消費者的價值能得到最大的體現(xiàn)。
旗下主力產(chǎn)品《新目標(biāo)廣告》秉承“專注·目標(biāo)·價值”的發(fā)展理念，目前呼包鄂三地聯(lián)動，DM周發(fā)行量11萬份，影響35萬的高端目標(biāo)人群。已發(fā)展成內(nèi)蒙古地區(qū)最大、最專業(yè)的車房傳播媒介。
2月8日
今天一早進了辦公室，有一個同事告訴我她要教我使用一些設(shè)計軟件的應(yīng)用。她的年齡與我差不多，但使用的這些軟件都好熟練啊，我后悔在學(xué)校時沒多練練。
她還給我看了看我們公司歷年為客戶做的比較成功的案例，我看了之后，受益匪淺啊，我感到我們在學(xué)校學(xué)的和現(xiàn)在所面對的之間的差別，我們唯一記住的的一點就是要讓客戶滿意！
2月10日
我的工作不僅僅和本專業(yè)有關(guān)，還參與了很多其他的實踐活動。包括和客戶見面，洽談，了解客戶需求，瀏覽其他廣告設(shè)計大師的作品，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天，有位畢業(yè)生來這里參加面試，師傅特許我去旁邊參觀，那位同學(xué)流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應(yīng)能力，著實是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會舞臺的那一刻，也會像他一樣，充滿自信的面對各種挑戰(zhàn)。
2月12日
今天是星期日，終于不用早起，讓我安穩(wěn)得睡了個懶覺。
一周的實習(xí)結(jié)束了，感覺還可以，就是學(xué)習(xí)，認知的一個過程。我只是個剛剛邁出大學(xué)校園的學(xué)生，什么都還不具備，但我有一顆積極向上，勇于拼搏的心，對于新的事物敢于去嘗試。
雖然由于經(jīng)驗不足，我現(xiàn)在主要還是負責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。經(jīng)過這兩天的磨合，也知道自己有哪些缺點和不足，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。但我相信我會通過所有考驗的。
2月13日
又一周開始了，每到星期一就格外顯得凄涼。我也一大早也趕到公交車站去等35路公交車。看著一個又一個忙碌地腳步，讓我不禁遐想，我以后可千萬不能擠一輩子公交車，我要有自己的車，每天舒舒服服地去上班，不用早起20分鐘去等公交車，不用和那么多人擠來擠去的，開著自己的車，干著自己喜歡的工作~~呵呵。
突然隨著一聲汽車的剎車聲，我從遐想中醒來，我又回到眼前，一群為生活所奔波的人，滿臉的猙獰擁擠著同一個開往希望的交通工具！傷感啊！
唯一出路——奮斗！
2月15日
工作之余，實習(xí)生活更是豐富多彩，我過的十分的充實，比如和同事吃午飯，總是聊得很開心，他們也教會我很多的經(jīng)驗，對于還是新手的我，他們的經(jīng)驗對我十分的珍貴。他們在生活上也非常的照顧我�；蛘咴谙掳嗟�.路上漫步，總是那么的愜意，當(dāng)然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶，我學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)習(xí)的知識，和人交流，了解別人的想法，在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道，做廣告也好，做其他工作也好，有一些東西是相通的，通過和師傅的交談，也使我不再盲目，冷靜地思考了自己的將來，明白了自己的道路，自己的追求。
2月17日
今天早上起晚啦，手機響了好幾遍，就貪睡那一分鐘，一下睡過頭了，趕緊洗漱完了，打了個車去公司，寧可少吃一頓也不能給公司留下這種不好的印象，才上了兩個星期就開始遲到！幸好，打車就是快，二十分鐘就到，要坐公交得一個小時才能到，雖然我沒遲到，可是卻又破費了~~就這么下去我那工資還不夠我打車錢！
好在又一周要過去了，明天是最后一天，就能好好休息一天，我好懷念我們以前的雙休日��！
2月19日
在這兩周的認識實習(xí)過程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作，會到了廣告是既有創(chuàng)造性的工作。要做出精彩的作品，就必須有專業(yè)的知識和嚴(yán)謹(jǐn)認真的工作態(tài)度，知道了一絲不茍措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接
觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力，讓自己掌握好更多的專業(yè)知識，更好的運用廣告這門科學(xué)。給我最的的感受和認識是：1、機會永遠屬于有準(zhǔn)備的人，做任何時都要有耐心。2、掌握的理論知識要與實際相互結(jié)合。3、要多動手，多實踐，積累更多的工作經(jīng)驗。
2月21日
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
2月28日
由于媽媽的身體原因，今天下班回來，哥哥告訴我，讓我實習(xí)完這個月就別干啦，要陪我媽媽去趟北京做個手術(shù)。我本以為我可以在現(xiàn)在的公司一直實習(xí)下去，還可以轉(zhuǎn)正等等，可突然告訴我不要干下去了，剛開我還是有些失落的，可我還是得義無返顧的去照顧媽媽啊，工作沒了可以再早，媽媽可是唯一的一個！哥哥也安慰我說，我的工作不愁找，等我媽穩(wěn)定了他幫我找，所以我這第一次的實習(xí)就這樣要結(jié)束了，但還有一個星期，我一定會更加努力的工作！
3月1日
很幸運，一進公司便能參與的設(shè)計項目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學(xué)以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個方案，設(shè)計主任看后比較滿意，便可以放心的將其他的設(shè)計任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗不足，我在開始的時候，主要還是負責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
3月4日
通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
3月9日
雖然這次的實習(xí)是短暫的，但我沒少學(xué)到東西，同事之間的幫助，相處之道，做這行業(yè)具備的素質(zhì)，我都體會到了！
在這短暫地實習(xí)期間，讓我認識到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦，必須掌握很多的專業(yè)知識和實際理論，要理論和實際相結(jié)合。在短暫的認識實習(xí)過程中，我深深的感受到自己所學(xué)知識的有限以及專業(yè)技能素質(zhì)的薄弱。在面對一些設(shè)計與制作的工作時，無從下手茫然不知所措，這讓我決心在以后的學(xué)習(xí)中努力提高個人知識技能、把理論和實際相聯(lián)系字一起，力爭做一名合格的廣告人。
畢業(yè)設(shè)計日志13
這段時間，生活中的大部分時間都是在實習(xí)工作�？沼嗟臅r間都花在了文獻的搜集跟閱讀上了。要寫好論文，就需要對其撰寫的內(nèi)容有著深刻和系統(tǒng)的認識。我寫的是廣東省中小企業(yè)財務(wù)管理存在問題及對策。首先要對我國中小企業(yè)發(fā)展概況有個大致的認識，然后了解廣東省中小企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，分析其地區(qū)特點。接著學(xué)習(xí)企業(yè)財務(wù)管理的'內(nèi)容和工作，進一步的認識其功能和意義。
接下來通過參考和閱讀20xx年至20xx年的中小企業(yè)財務(wù)管理方面的書籍與期刊。如書籍《中小企業(yè)財務(wù)管理就這么簡單》；期刊《財經(jīng)界》、《環(huán)球市場信息導(dǎo)》、《知識經(jīng)濟》、《全國商情》、《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》、《經(jīng)濟技術(shù)協(xié)作信息》等。以近年來各個研究者和專家的各種文章為主，同時參考部分外國文獻內(nèi)容。對廣東省中小企業(yè)在財務(wù)管理方面的問題進行深入的認識和研究，進一步做出對策。主要任務(wù)就是對自己所寫的論文（廣東省中小企業(yè)財務(wù)管理存在的問題及對策）有一個深入且細致的了解。
通過結(jié)合自己學(xué)到的知識，深入了解中小企業(yè)財務(wù)管理的問題。然后結(jié)合實習(xí)的公司狀況，找到其共同的問題。同時構(gòu)思自己撰寫論文的研究方法和內(nèi)容。通過論述與數(shù)據(jù)分析，進行多方面的論證。保證文章論述的合理性。了解清楚自己所要寫作的思路。開始進行論文提綱和內(nèi)容的設(shè)計。進行任務(wù)書和開題報告的寫作。
畢業(yè)設(shè)計日志14
土木工程測量實習(xí)終于開始了，我們很早就集合了。今天任務(wù)主要是實地勘察，理清測量思路與分工。我們測是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈，這么寬敞地方，從來沒想過要經(jīng)自己收測繪一翻，但想想還是很興奮，成功以后一定很有成就感。
我們一邊實地勘察，一邊討論整個測量流程，采用先整體后局部原則，先踏勘選點，我主要負責(zé)記錄數(shù)據(jù)，描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題，既要把數(shù)據(jù)記下來又要標(biāo)明白，要有空間立體思維，在實際中指定一個點就要在圖上標(biāo)出來，一開始我有些手忙腳亂。有時候轉(zhuǎn)動方向，在圖上就反應(yīng)很長時間才標(biāo)識出來，有時也影響到了小組測量進度，感覺很郁悶，后來經(jīng)過同學(xué)幫忙與探討，我熟練了許多，還好并沒記錯數(shù)據(jù)。
其實今天測量工作進行很不容易，因為今天早上兩點半是世界杯決賽，同學(xué)們看完就出來測量了，大家都很疲憊，而且一開始還摸不清頭緒，所以，今天主要是實地勘察，分工和選控制點，回來又整理一下數(shù)據(jù)，今天工作就完成了。
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