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    三年級(jí)教師節(jié)的日記

    時(shí)間:2023-09-11 22:50:16 麗華 日志日記 我要投稿

    三年級(jí)關(guān)于教師節(jié)的日記范文(精選17篇)

      很快一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)關(guān)于教師節(jié)的日記范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)關(guān)于教師節(jié)的日記范文(精選17篇)

      三年級(jí)教師節(jié)的日記 1

      9月10日是一年一度的教師節(jié)。我準(zhǔn)備送給老師一份特殊的禮物,來表達(dá)我對(duì)老師的敬愛之情。送什么好呢?送給老師畫像,可我畫得不好,拿不出手。

      送給老師一束鮮花吧。因?yàn)轷r花不但能代表我對(duì)老師節(jié)日的問候,又能解除老師的疲勞。就這么辦。

      隨后我便叫上媽媽跟我一塊去買花。到了花店,花店的'花又多又鮮艷,有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂,都不知道選哪一束好了。阿姨走過來問我:“小同學(xué),你是不是給老師買花?如果是,那你就買康乃馨吧!蔽姨袅艘皇的塑白尰ǖ臧⒁處臀以煤Y(jié),我便抱著花高高興興地向?qū)W校跑去。到教室了,人把書包放下,抱著花走上了講臺(tái),給老師鞠了一躬,對(duì)老師說:“老師您辛苦了,節(jié)日快樂!”老師說:“謝謝你!老師不要你送給的禮物。老師想要什么你知道嗎?”我說:“不知道。”老師說:“我想要你優(yōu)異的成績(jī)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      走下講臺(tái),心想下次教師節(jié),我一定要把優(yōu)異的成績(jī)送給老師。

      三年級(jí)教師節(jié)的日記 2

      老師就像花園里的圓丁為我們的未來辛勤工作老師就像

      教師節(jié)在每年的9月10日,那天是所有為我們孩子們付出的老師的生日就在那天,同學(xué)們都把自己的一份心意送給了老師

      第一節(jié)課,剛一上課,同學(xué)們就把自己的心意送給了數(shù)學(xué)老師:李老師六位同學(xué)各自拿了一張紙,分別寫著:祝李老師節(jié)日好李老師看了非常高興在上課時(shí)大家都認(rèn)真聽講下了課,同學(xué)們都把自己的禮物送了上去李老師連聲說道:“謝謝你們!謝謝你們!”

      下午第三節(jié)課,十幾個(gè)同學(xué)自己買花,用膠帶把花粘在黑板上還在黑板上寫:特別的愛送給特別的您!布置好后,幾位同學(xué)把廢的材料收拾干凈,坐回了座位,裝出一副什么也沒干的.樣子放學(xué)時(shí),王老師回到教室里,看到黑板上的字,微微地笑了雖然沒有說什么,但我能看出他心里很高興教我們的所有老師都收到了我們的驚喜

      再此,我也想對(duì)所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

      三年級(jí)教師節(jié)的日記 3

      9月10日星期五晴

      今天是教師節(jié),同學(xué)們都準(zhǔn)備了禮物要送給老師,我也準(zhǔn)備了禮物。

      早上,我背著書包去上學(xué)。第一節(jié)和第二節(jié)都是語(yǔ)文老師的課,同學(xué)們把用鮮花做的禮物送給老師。大家以最燦爛的笑容,最真誠(chéng)的目光,最美麗的心靈,遞給了老師自己制作的禮物!袄蠋熌量嗔,祝您教師節(jié)快樂,身體健康!”同學(xué)們的祝福語(yǔ)讓老師露出了一抹微笑。語(yǔ)文老師說,下午一起吃蛋糕,同學(xué)們都?xì)g呼起來。

      下午,老師叫我們把桌子圍著教室中心一圈,我們擺好桌子,一起唱起了《聽我說謝謝您》的歌。老師把蛋糕切成了41塊再分給我們。我們唱完了,老師就叫我們吃蛋糕,我們津津有味地吃著,沉浸在一片幸福的.海洋里。

      今天是老師最開心的一天,也是我們最開心的一天。

      三年級(jí)教師節(jié)的日記 4

      我今年9歲了,我從幼兒園開始就有老師陪伴著我成長(zhǎng),我從什么都不會(huì)老師開始一點(diǎn)一點(diǎn)教我知識(shí),老師給我講的每節(jié)課都是那么引人入勝,我從中學(xué)到很多知識(shí),是老師培養(yǎng)了我邏輯思維能力,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),請(qǐng)教老師,老師總是會(huì)給我耐心地講解,直到我學(xué)會(huì)了為止,我非常愛您——老師。

      今年的.教師節(jié)快到了,我和幾個(gè)小伙伴一起商量,教師節(jié)送老師什么禮物呢?我說:“送給老師幾朵花和一張賀卡!彼麄兗娂娰澩艺f的,我們一起去書店買花和賀卡,回到了家,我跑到了自己的房間里,開始寫賀卡,在上面寫著“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終生難忘!

      我祝愿老師永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康,像花兒一樣美麗,我會(huì)用好的成績(jī)回報(bào)您。

      三年級(jí)教師節(jié)的日記 5

      馬上就要到教師節(jié)了,我要祝愿我的老師節(jié)日快樂!并感謝為了我們辛勤工作的老師們。

      首先要感謝我的班主任數(shù)學(xué)老師賀老師,他就像一位親切熱情的大哥哥一樣,每天帶領(lǐng)我們攻破一道道數(shù)學(xué)難題,讓我們學(xué)會(huì)思考和計(jì)算,還關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的生活。有一次我的`脖子落枕了,老師還幫我按摩脖子,讓我很感動(dòng),我們都很喜歡親切的賀老師。

      還要感謝語(yǔ)文老師朱老師,她對(duì)待我們就像媽媽一樣,有時(shí)候溫暖、親切,有時(shí)候又很嚴(yán)厲,她講的語(yǔ)文課特別有趣,還經(jīng)常給我們讀好聽的故事書,讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。

      還有年輕漂亮的英語(yǔ)老師閆老師,每天教我們讀英語(yǔ),唱英語(yǔ)歌曲,做好玩的英語(yǔ)游戲,讓我慢慢愛上了英語(yǔ)課。

      還要謝謝音樂老師劉老師,教我們唱?jiǎng)勇牭母枨;體育老師教我們鍛煉健康的身體;美術(shù)老師教我們描繪美麗的圖畫。

      謝謝所有的老師們,你們?yōu)榱宋覀冃量嗟母冻,我也要好好學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,回報(bào)老師,祝老師們教師節(jié)開心、快樂!

      三年級(jí)教師節(jié)的日記 6

      “教師節(jié)快到了,送什么好呢?送什么老師最開心?老師經(jīng)常說我們不允許亂花錢。哦,真?zhèn)X筋!蔽覍(duì)自己說。

      “。∥抑,就是給老師一張寫著‘節(jié)日快樂,老師等’的卡片,這樣既不會(huì)花錢,也體現(xiàn)了我對(duì)老師的尊重,哈哈!真是一舉兩得。我太聰明了。如果我只說不練,我必須立即采取行動(dòng)。教師節(jié)那天,我偷偷放在老師辦公室,給了老師一個(gè)驚喜。"

      這個(gè)驚喜不僅僅是一張卡片,更是我對(duì)老師的愛。

      今天,是星期天。買了很多材料,準(zhǔn)備給老師做賀卡。

      材料有:硬紙板、花畫、雙面膠……我先拿了一張紅色的硬紙板,用黑色的記號(hào)筆在前面給老師寫了個(gè)贊。做好了,寫好了,就把花畫放在前面。雖然不是很好,也不完美,但我也注意到了。

      今天23號(hào)教師節(jié)周一,我很早就到了學(xué)校,偷偷把賀卡放在了老師的講臺(tái)上!袄蠋煵辉,呵呵!上帝真的`幫助我!”收起賀卡,給老師一個(gè)驚喜。

      我心想,今天一定要好好表現(xiàn)!

      三年級(jí)教師節(jié)的日記 7

      9月10日星期五天氣晴

      今天是9月10號(hào),是老師的節(jié)日。

      今天早上,我們一起走進(jìn)教室,就把禮物送給了老師,并對(duì)老師說,祝老師節(jié)日快樂!大家送給老師的禮物不同:有的送花給老師,有的做賀卡給老師,有的寫祝福語(yǔ)給老師。老師讓我們自己做禮物不能買花,如果是買的,老師是不會(huì)收的。

      老師告訴我們下午兩點(diǎn),大家和老師一起吃蛋糕。老師還叫了幾個(gè)同學(xué)把其他老師請(qǐng)過來一起吃蛋糕。

      下午,我們來到教室都在吹氣球。不一會(huì)兒,老師來了,我們把氣球往上拋,給老師一個(gè)很大的驚喜。下午兩點(diǎn),陳明偉媽媽和莊亦楊媽媽把蛋糕提過來,一共有兩個(gè)蛋糕。一個(gè)是大的,一個(gè)是小的。大的是給我們的,小的'是給老師的。后來老師讓我們說祝福語(yǔ),老師請(qǐng)了兩位。一位是陳紫博,另一位是吳紫萱。他們都說得很好。

      今年的教師節(jié),我們非常開心。

      三年級(jí)教師節(jié)的日記 8

      今年的教師節(jié)快到了,我用什么方式送給老師節(jié)日禮物呢?用什么方式去感恩老師呢?怎樣回報(bào)老師呢?

      老師是辛勤的園丁,為我們?nèi)找共賱冢冻隽舜罅康臅r(shí)間和精力。他要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真講好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),教我們時(shí)刻注意安全。老師真是為我們操盡了心。老師,您的愛像太陽(yáng)一樣溫暖、像春風(fēng)一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的`愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔;您的愛最偉大,最無私,最神圣。老師的工作辛苦而繁重,我們應(yīng)該體諒老師的工作特點(diǎn)和辛苦,不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。

      我們用什么方式送給老師節(jié)日禮物,用什么方式去感恩老師,回報(bào)老師。我們要用心學(xué)好各門功課,上課注意聽講,認(rèn)真完成老師布置作業(yè),注意安全。這就是送給老師的節(jié)日禮物,的感恩,的回報(bào)。

      老師,我衷心祝您教師節(jié)快樂,您辛苦了。

      三年級(jí)教師節(jié)的日記 9

      今天是九月十日,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。全體師生在操場(chǎng)上,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來,表達(dá)了我們對(duì)老師的敬愛。

      今天的會(huì)場(chǎng)上五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),像一雙雙小手呼喊著:”同學(xué)們,快來慶祝老師的節(jié)日吧!坝需尮模尮年囮図懫,大會(huì)開始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。

      同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上唱歌、跳舞、朗誦詩(shī)歌,為每一位老師獻(xiàn)花。節(jié)目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩(shī)歌,聲音甜美,表情豐富,內(nèi)容精彩極了!看著臺(tái)上的表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來到學(xué)校,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們?cè)缱粤?xí);課堂上,繪聲繪色的內(nèi)容,讓我們學(xué)到了許多知識(shí),晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們能回報(bào)老師的是,聽老師的'話,考出好成績(jī)。

      一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時(shí)慶;顒(dòng)圓滿結(jié)束了,千言萬語(yǔ)也表達(dá)不了我現(xiàn)在的心情,我只想對(duì)老師大聲地說:”老師,我愛您!“

      三年級(jí)教師節(jié)的日記 10

      明天就是教師節(jié)啦。在節(jié)日即將到來的時(shí)候,我要把祝福的話送給您——親愛的許老師。我要在節(jié)日里做個(gè)禮物送給您:一束美麗的康乃馨和一張我親手做的賀卡。

      老師,您在我們懵懂無知的時(shí)候教育了我們,教給我們知識(shí)的同時(shí)還教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待他人。老師,是您嚴(yán)厲的目光,讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,并改正在過來;是您辛勤的汗水,培育了我們這些“花朵”,讓我們變得有知識(shí),并快樂的成長(zhǎng)。老師,我是多么感謝您呀。但我沒敢說出來,就讓這小小的花朵代表我對(duì)您的愛和對(duì)您的感謝吧。另外,在這支花旁邊,我會(huì)貼上一張紙條,上面寫有我對(duì)您的祝福。

      老師,你既是一位嚴(yán)師,又懷有一顆慈愛的心。一天,您正在認(rèn)真耐心的講課時(shí),發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在做小動(dòng)作,你沒有大聲呵斥他,而是用您那雙會(huì)“說話”的`眼睛盯了一下那位同學(xué),看到你的目光,他馬上坐的端端正正,認(rèn)真的繼續(xù)聽您講課。

      明天就是您的節(jié)日了,讓我提前說一聲:老師,節(jié)日快樂。

      三年級(jí)教師節(jié)的日記 11

      9月10日是教師節(jié),你們不知道教師節(jié)的那天場(chǎng)面可壯觀了……

      教師節(jié)的早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校,一走進(jìn)教室只見同學(xué)們已在黑板上寫著“教師節(jié)快樂”幾個(gè)大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍(lán)色的上衣、灰白色的褲子,手上帶著手鏈,那手鏈非常漂亮,再配上她卷卷的`頭發(fā),今天就像一位美麗的皇后。

      我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什么也不送,只在心里送聲祝福:任老師,節(jié)日快樂!

      還有今天我一定要表現(xiàn)的更好一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn),今天不光是我表現(xiàn)好,全班同學(xué)都表現(xiàn)的非常好,所有的老師和兩位校長(zhǎng)也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧!

      今后,我一定要勤奮學(xué)習(xí),要以更好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)辛苦的老師,為班集體爭(zhēng)光!

      三年級(jí)教師節(jié)的日記 12

      一年一度的教師節(jié)又到了,我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶祝活動(dòng)。

      早上,我們來到學(xué)校,在門口給老師鞠躬、 。上課的時(shí)候不用老師上,幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時(shí)上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課,大家去聽別人演講,幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的`,老師聽后激動(dòng)地笑了。下午,我們要做給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。

      教師節(jié)我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下。

      三年級(jí)教師節(jié)的日記 13

      教師為我們教,為我們焦;老師為我們老,為我們勞;蠟燭為我們照耀,為我們?nèi)紵?/p>

      教師節(jié)到了,對(duì)您的感激之情千言萬語(yǔ)也太少,感謝您,老師。您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講臺(tái);您用雙手撐起明天;老師你是蠟燭,為我們照亮前行的路;您是勇士,為我們掃除一切阻礙。在這屬于您的日子,祝您身體健康。幸福永遠(yuǎn)。教師節(jié)快樂。你手里的教鞭,為我們的明天指引了方向;你手里的板擦,將我們的青澀悄悄拭去;你面前的黑板,寫著我們要正值做人、誠(chéng)信做事;你的信箱里有我衷心的祝愿,愿我最敬愛的老師教師節(jié)快樂并永遠(yuǎn)安康。欣賞著校園里獨(dú)特的青春,吟唱著心中不悔的歌謠,你站在歲月的`箭頭,撐一支向上的長(zhǎng)篙,在知識(shí)的海洋里,帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛的老師,教師節(jié)快樂。

      三年級(jí)教師節(jié)的日記 14

      9月10日星期五天氣晴

      今天,是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      早上,我把昨晚做的花和兩張小太陽(yáng)賀卡裝進(jìn)書包里,就一蹦一跳地上學(xué)去了。到了學(xué)校,我對(duì)著每一位老師說:“祝您節(jié)日快樂!”進(jìn)了教室,我就把教師節(jié)禮物送給老師們。郭老師發(fā)現(xiàn)我做的花里有一根棒棒糖,笑得合不攏嘴。

      下午,我們?nèi)鄿?zhǔn)備給郭老師做一個(gè)驚喜。于是我們買來了許多氣球,一人拿一個(gè)氣球,等郭老師來了,我們就把氣球往上拋,表示對(duì)老師的祝福。郭老師來了,我們馬上把氣球往上一拋。老師先是嚇了一跳,然后又眉開眼笑。這時(shí)老師宣布教師節(jié)典禮正式開始。說完,老師們從門外進(jìn)來了。郭老師見老師們來了,就把蛋糕拿了進(jìn)來,切開蛋糕,把蛋糕分給老師和同學(xué)們。我們就大口大口吃起了蛋糕。

      這真是一個(gè)別樣的'教師節(jié)。

      三年級(jí)教師節(jié)的日記 15

      一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的,原來同學(xué)們?cè)谧h論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上,小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點(diǎn)送給李老師吧。

      清早,太陽(yáng)剛剛從地平線上爬起來,小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮啊。小辮子上扎著紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽(yáng)光的照射下,紅領(lǐng)巾閃著金色的'光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了。小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語(yǔ)文書上。她想:李老師是多么為我們著想,這么早就來學(xué)校備課。

      李老師推開門,被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗啊。李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。

      三年級(jí)教師節(jié)的日記 16

      9月10日是什么節(jié)日?今天是教師節(jié),也是教師的節(jié)日!

      老師是一個(gè)普通的詞,但它看起來很普通,但在我看來,它是一個(gè)光榮的'職業(yè)。她親自教我們誰(shuí)剛進(jìn)小學(xué),什么也不懂。她教我們成為文明、有知識(shí)和成熟的孩子。在這段時(shí)間里,老師要花多少汗水!起初,我們都很調(diào)皮,不懂規(guī)則,但老師能教我們,F(xiàn)在,我們變得聰明和明智。為了讓我們得到智慧的果實(shí),老師為我們準(zhǔn)備了一堂豐富的課,為我們找出錯(cuò)誤,糾正它們,告訴我們正確的方法,并讓我們收集無數(shù)筐智慧的果實(shí)。

      老師就像一個(gè)辛勤工作的園丁,日夜照顧我們,讓我們充滿智慧。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們。老師就像一支粉筆,把他的知識(shí)寫在黑板上供我們學(xué)習(xí)。老師就像...

      9月10日就要到了。在此,我祝愿語(yǔ)文周的老師們節(jié)日快樂!我謹(jǐn)祝袁先生節(jié)日快樂!我謹(jǐn)祝程老師節(jié)日快樂!我祝所有教我們五(2)班的老師節(jié)日快樂!最后,祝星智小學(xué)所有老師節(jié)日快樂!快樂每一天!

      三年級(jí)教師節(jié)的日記 17

      今天是一年一度的教師節(jié),我要送給老師一份珍貴的禮物。

      送什么好呢?我想了一夜,送老師花吧,不行,花店里有的是花人人都會(huì)買。有了,我要送老師一份自己親手做的禮物。

      我要送老師五十只千紙鶴。于是,我準(zhǔn)備好了漂亮的'手工紙開始做了起來。紙一張張的少去,紙鶴一只只的多起來堆成了“小山”,我不停地做,放棄了我最愛看的動(dòng)畫片,一座“小山”兩座“小山”……越做越多。功夫不負(fù)有心人,終于做好了整整一百只千紙鶴,看著那一只只可愛的千紙鶴,我心里別提有多歡喜。我又小心翼翼的把它們貼到一個(gè)心形的紙板上,我還在中間寫上“老師節(jié)日快樂”六個(gè)大字。我把自己做的禮物送給了我最敬愛的兩位老師,其中有一位是我以前的班主任,雖然她已經(jīng)不教我了,但我對(duì)她的敬意是永遠(yuǎn)不變的。

      雖然千紙鶴不貴重,但是我自己親手做的,代表著我對(duì)老師的敬愛。在這里我要對(duì)敬愛的老師們說:“老師您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!”

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