五年級日記(合集15篇)
一天即將完結(jié)，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編整理的五年級日記，希望對大家有所幫助。
五年級日記1
在我5歲那年，外婆家養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗，取名叫“來�！�。意思是希望它的到來能給我們帶來福氣。
每次我去外婆家的時(shí)候，還沒進(jìn)大門，來福老遠(yuǎn)就會對我不停地?fù)u尾巴，蹭我的身子，好像在說：“我好想你喲！”
來福是外婆從路邊撿來的。剛來時(shí)身上臟兮兮的，一雙眼睛布滿了恐懼，一見到人，就想躲起來。它肯定很餓，我想了想，立刻從背包里拿出一根火腿腸。小狗看見我手上有火腿腸，怯怯地走到我跟前，一下子就把火腿腸吃完了。從那天起，來福就開始親近我了。我每走一步，它總是調(diào)皮地跟在我的身后，巴望我隨時(shí)給它一點(diǎn)什么吃的。
我和來福經(jīng)常做游戲。雖然它聽不懂我說的話，但這并不妨礙我們交流。記得有一次我和它“捉迷藏”，我故意裝作要外出的樣子，來福就悄悄地跟在我身后。我快走幾步，趁它不注意，閃身躲藏起來，誰知轉(zhuǎn)身就被它找到了。外婆說，誰有本事能逃開狗鼻子？狗鼻子靈光哩！
還有一次，我們玩追趕游戲，又是來福贏了。它贏后就得意地站在我前面，調(diào)皮地盯著我，聳耳朵搖尾巴，還打響鼻。我故意生氣，干脆不跑了，索性席地而坐。這時(shí)，來福就回頭小跑到我身邊，舔我的手，咬我的衣角拉我起來。看它討好的樣子，我忍不住把它抱在懷里。
我很喜歡和來福玩。和它在一起的日子無憂無慮、自由自在。后來，我回城里上學(xué)，和它見面的機(jī)會逐漸減少，每次想起它，什么煩惱都沒了。（指導(dǎo)教師蔡春紅）
上。
五年級日記2
嗨！告訴大家一個(gè)好消息，我們班這學(xué)期又要開始寫循環(huán)日記啦！我最喜歡循環(huán)日記，它不僅提高寫作能力，而且，大家通過寫日記還了解彼此的心事，加強(qiáng)溝通理解，真是好處多多，有趣味極了！
這學(xué)期的循環(huán)日記，我想換一個(gè)小組，近距離地接近班上更多的同學(xué)，與他們一起寫好日記，共同進(jìn)步。另外，我對本學(xué)期的循環(huán)日記提幾點(diǎn)建議，供老師和同學(xué)們參考。
第一，可以讓我們寫完一個(gè)輪回的日記后，開一個(gè)5人小組會，總結(jié)各人日記優(yōu)缺點(diǎn)，評一個(gè)小組本期最佳組員。有時(shí)間，還可以討論下一期日記的主題，那才好玩哩！這樣的話，我們寫哪一類型的日記都不用愁了，每一次都有心理準(zhǔn)備，不用到時(shí)抓耳撓腮、冥思苦想，而是“下筆如有神”，出“手”成章，那樣豈不是更好？
第二，為了讓同學(xué)們不再感覺寫日記是一種壓力，可以準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品，激發(fā)大家的寫作興趣�；蛘呤亲屛覀儗W(xué)生自己來決定，是非常有趣的事情可以寫長些，認(rèn)為平淡無奇可以寫簡短一些。形式也由我們自己定，可以是小說、散文、劇本等等，這樣才會有新鮮感，不感到枯燥無味。有寫得好的文章，經(jīng)過老師修改，可以建議他們投稿，既增強(qiáng)自信心，也可以為我們班爭光哦！還有，可以辦個(gè)循環(huán)日記主題板報(bào)專欄，即時(shí)公布各小組每期平均成績，讓大家知道本組的實(shí)力，形成比學(xué)、比拼的良好寫作氛圍。
我的建議就是這些，為了我們的班級，為了我們的未來，讓我們的日記更加精彩吧！
五年級日記3
5月12日下午2時(shí)28分，四川汶川發(fā)生8。0級特大地震。爸爸作為江西新聞界的首批赴地震災(zāi)區(qū)的采訪人員，于5月16日隨江西醫(yī)療隊(duì)到達(dá)重災(zāi)區(qū)，冒著生命危險(xiǎn)與新華社、中央電視臺等多家媒體的記者一同采訪。
爸爸走后，我和媽媽整日提心吊膽，生怕爸爸發(fā)生意外。所以只要一有時(shí)間，我們就會盯著電視了解災(zāi)區(qū)情況。除此之外，我和媽媽也時(shí)刻關(guān)注江南都市報(bào)，看爸爸從災(zāi)區(qū)發(fā)回來的最新報(bào)道。
新聞界的記者們在地震災(zāi)區(qū)克服種種困難，發(fā)回一篇篇震撼我們心靈的文章和圖片。當(dāng)我和媽媽從爸爸的報(bào)道中了解到他在地震災(zāi)區(qū)遇到的強(qiáng)烈余震和泥石流時(shí)，那一夜，我和媽媽一晚上都沒有入睡。
爸爸不在家的日子里，我特別聽話特別乖。以前，總是爸爸送我上學(xué)，但從他走的那刻起，我好像一下子長大了，學(xué)會了以前不會做的事情，比如自己走路去上學(xué)。親戚朋友看到爸爸從地震災(zāi)區(qū)發(fā)回的一篇篇報(bào)道，都說我有位好爸爸，媽媽有位好丈夫。
爸爸，因?yàn)槟�，我感到自豪。從現(xiàn)在起，我要學(xué)會克服懶散的不良習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一名醫(yī)生，去醫(yī)治遭遇意外災(zāi)難的人們的身心。
五年級日記4
為了看日出，我早早的就起床了，今天凌晨四點(diǎn)左右，我便跑到陽臺，搬了一把椅子坐在陽臺上靜靜的凝視東方，等待著太陽慢慢的升起。
時(shí)間一分一秒的往前移動(dòng)，慢慢的，東方的天空呈現(xiàn)出一片銀光閃閃，這顏色是那么溫柔、又那么親切，它不斷的擴(kuò)大，仿佛要添滿整個(gè)宇宙。突然間這片銀光切破了黑片的大布，將黑暗的地平線都照亮了，光從破風(fēng)中沖去，瞬間，這一束光以畫圓似的掃射整個(gè)世界，原來就是光明的白晝由夜空中射出來的那一剎那，我不禁的都看呆了。
我目不轉(zhuǎn)睛的望著一切，一會兒，那銀色害羞了，變成了粉紅色粉色范圍越來越大，把鄰近的云也照得發(fā)紅，這時(shí)，東方的天空也跟著變紅了，那高樓大廈也好像戴上了一定紅色的帽子。帽子越來越紅，越來越艷，好像正在燃燒的火焰。就在那一剎間，太陽從破口中露出來她的小腦袋，好像在看著神奇的世界。突然他膽子越來越大，一點(diǎn)一點(diǎn)的露出了自己的小腦袋，突然之間，太陽一下子跳了出來，向人們展示它的光芒，也想所有人宣布新的一天已經(jīng)到來了呢。
“��！太陽出來了，太陽出來了!我情不自禁地拍起手來。金光閃爍，高貴極了，好像一個(gè)王子俯看著大地，緊接著，金光四射，但見一輪火球徐徐升起，一時(shí)間，萬道金光，驅(qū)云散霧，漫天彩霞，光芒四射，令人不可張開眼睛。
這時(shí)，城市完全沐浴在金色的陽光之中，整個(gè)大地又充滿了生機(jī)。
五年級日記5
今天，是青陽冬天里少有的大晴天，陽光很刺眼，班上的有些人就拿起尺子，根據(jù)光的折射原理(當(dāng)然也有許多人是不知道為什么就是覺得好玩照樣子做的)，把光射到墻上或天花板上，覺得很好玩。
從早上開始，夏天就一直不聽課，在用尺子折射來折射去，我提醒他多次了，他還是沒有反應(yīng)，我就聽我自己的課了。一下課后，夏天就在位子上玩那個(gè)東西，周江宇也拿著他的公交卡來反射，而李志涵竟拿著一面鏡子在反射，天花板上射出一個(gè)很大的光點(diǎn)。
中午，由于時(shí)間很多，我也就拿出尺子和他們玩，不過我是在研究尺子怎么會出現(xiàn)光的七色，因?yàn)槌咦赢吘共皇侨忡R，怎么會出現(xiàn)七種顏色呢?這時(shí)，夏天還在用尺子和周江宇的公交卡比誰的亮，我真心的覺得他倆真無聊。
突然王佳樂來了，拿來了一片凸透鏡，我就很高興，找來一張廢紙，拿著凸透鏡準(zhǔn)備對焦，因?yàn)槲蚁胱鲆粋�(gè)我兒時(shí)的實(shí)驗(yàn)，用太陽光把紙片燒著。記得小時(shí)候我拿著一個(gè)小凸透鏡，在我的的堅(jiān)持努力之下把一張報(bào)紙給燙出了一個(gè)大洞，所以我現(xiàn)在也想試一試，就在我好不容易把焦點(diǎn)對準(zhǔn)之后突然“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”的聲音響了起來，我也把東西收了起來做好了上課的準(zhǔn)備。
陽光在我們拿出的各種東西的幫助下竟然可以變得多種多樣，可真神奇。
五年級日記6
又一次的校運(yùn)會開始了，同學(xué)們心中不免有些澎湃。由于去年的比賽大家都認(rèn)為有失誤，這一次大家都想爭取成功，畢竟這是大家在小學(xué)里的最后一次校運(yùn)會。
早晨，我和平常一樣早早的來到學(xué)校，看到學(xué)校早已披燈掛彩，紅的紅，綠的綠，到處都是五顏六色的，在最顯眼的地方掛著大大的“校運(yùn)會”橫幅。而操場上也開始熱鬧起來：有些同學(xué)在你追我趕的奔跑，有些同學(xué)在嘻嘻哈哈的玩耍，我們大一些的同學(xué)則站在后面等待著校運(yùn)會的開始。
在節(jié)目開始之前，有一組拉拉隊(duì)為表演的人加油，她們在操場上翩翩起舞，使人不得不拍手叫好。
“終于該單搖跳繩了”，雖然我的跳繩技術(shù)不好，但我的勇氣足以彌補(bǔ)我的技術(shù)。我使勁的跳呀！在緊張的場景中終于結(jié)束了。我跳的很努力，我自己也很欣慰了。
“拔河”可是一件辛苦的事兒，大家都挽起袖子，脫掉外衣，用自己最大的力量為自己班爭光，其實(shí)誰不希望自己的班勝利呀！
令我最吃驚的是：連老師都要表演，看我們數(shù)學(xué)老師比賽打籃球，那可是件趣事，其它老師的球一直掉，可我們數(shù)學(xué)老師盡管單腳跳躍，還是一直領(lǐng)先，后來由于掉了球，才不甚失敗。
校運(yùn)會就在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了，這是多么歡樂的一天，叫我難以忘懷，我會永遠(yuǎn)記住這一次的校運(yùn)會。
五年級日記7
大掃除之后，我回到了位置上，卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了……
我著急的到處尋找，可是就是找不到鉛筆盒。我又問了問周圍的同學(xué)，他們都說沒看見。我的鉛筆盒怎么會無緣無故的不見呢?我記得我大掃除之前好像把鉛筆盒放在桌子上的，可現(xiàn)在卻無影無蹤了。難道是被別人偷了?那里面有我所有的文具啊，如果被偷了，那我拿什么寫字啊。
我失落的回了家，在群里問大家有沒有看見我的鉛筆盒，可是回復(fù)我的卻是一條又一條的“沒看見”，唉，所有的文具啊，就這么不見了，到底跑到哪里去了呢?有誰可以告訴我嗎?正當(dāng)我準(zhǔn)備去寫作業(yè)時(shí)，一條信息發(fā)送過來了：“好像看見被掃到垃圾桶里了。”我有些失落。如果被掃到垃圾桶里的話，應(yīng)該就很難找到了，但也許還能找到呢。于是，我又問道：“是什么顏色的?”“紫色的�！蹦蔷褪俏业你U筆盒啊!我心中不禁一陣欣喜。
第二天，我早早的來到了教室，一放下書包，就滿懷希望的.在垃圾桶里尋找著鉛筆盒的蹤跡。翻來覆去的尋找，也沒找到�？赡鼙贿\(yùn)到垃圾池里了吧，我的心涼了一大截�；氐阶�，看到空空的桌面，我不禁嘆了一口氣。這時(shí)，同桌說：“你的鉛筆盒如果在垃圾池里，那么肯定被火給燒了�！甭犃诉@句話，我徹底失望了，找到鉛筆盒幾乎是不可能的事了。
昨日還被我捧在手心的鉛筆盒，今日卻不見了，我有些不敢相信。好懷念那失蹤的鉛筆盒啊，沒有它，我真適應(yīng)不了。有時(shí)還認(rèn)為鉛筆盒還在，當(dāng)想起時(shí)，又忍不住一陣傷心……
五年級日記8
“新鮮的花朵喲，快來瞧瞧看看嘍。走過路過不要錯(cuò)過……”一大早，我同爸爸媽媽一起來到了遠(yuǎn)近聞名的花卉市場。今天我們要為干媽的新家選一盆花，話不多說，我們馬上進(jìn)行了挑選。
我們來到了保溫室，只見一盆又一盆的鮮花放在了我們的眼前，讓我眼花繚亂。紅的，紫的，白的，粉的，各種顏色應(yīng)有盡有�？纯催@一朵，潔白如玉，很美；看看那一朵，蔚藍(lán)如天，也很美。大的，小的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，各種形態(tài)，數(shù)不勝數(shù)。大花搶在小花前面向人們展現(xiàn)它的婀娜多姿;小花朵在大花后面，待長大后初出茅廬便醉倒一片路人。如果把這些花看成一幅大畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
忽然，媽媽在一盆蝴蝶蘭花前停了下來。它一朵花有六片花瓣，片片淡黃，還有一絲絲紫色的莖在其中。每朵花你挨著我，我挨著你，組成了一個(gè)大花球，花蕊好似一個(gè)小臉蛋……正當(dāng)我看花時(shí)，媽媽對我說：“你是不是覺得它們很好看？這都是花工們精心栽培的成果。沒了他們，就沒有美麗的花兒啦�！蔽胰粲兴�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次買花，不僅讓我欣賞了美麗的花兒，還告訴我勤勞的付出才有好回報(bào)呢！
五年級日記9
20xx年x月x日星期x晴
你看那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，它是天公派出的小天將還是天宮桂樹上落下的玉葉？
多美的小雪花。開始零零落落，又小、又厚、又柔、又輕就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來，接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來，后來，雪越下越大，小雪花們在空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。
同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪，熱鬧極了，我看見同學(xué)們玩的挺開心，便拿起一大把雪，往天上一扔，滿天雪花紛紛飄落。忽然一個(gè)雪球從我頭頂飛過，一下子鉤起了我打雪仗的念頭，于是我便團(tuán)了一個(gè)雪球，隨便一扔，不妙，打中了一個(gè)男孩，我正要跑，沒想到太著急了一個(gè)馬趴滑倒了，那個(gè)男孩哈哈大笑，我也跟著笑了起來。
我喜歡下雪天。
五年級日記10
六月一日 星期一 晴天
隊(duì)鼓咚咚，營火熊熊。昨晚是“六一”之夜，我們在操場上舉行了以“愛祖國”為主題的營火晚會。
營火燃起來了。熊熊的營火把我們的紅領(lǐng)巾染得更紅，把我們的笑臉映的更紅。晚會開始了。節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，我們唱呀，跳呀，大家沉浸在歡樂中。
又傳來報(bào)幕員銀鈴般的聲音：小風(fēng)箏，飛呀飛，隨風(fēng)飛到臺灣省，帶去一張小畫片，是我畫的相思鳥。小同胞，快來瞧，相思鳥兒高聲叫：“回歸回歸瞧一瞧，祖國祖國多美好�！毕旅嬲埐痪脧呐_灣回來的王瓚媚同學(xué)給大家講講話。
啊，臺灣來的小朋友。我的心一熱，眼睛盯著臺上。只見一個(gè)打扮和我們差不多的女同學(xué)走上臺，她向大家行了個(gè)禮，就開始講了。
她講的是家鄉(xiāng)話，我完全聽得懂。一個(gè)臺南市生、臺南市長的小朋友，為什么會講一口流利的家鄉(xiāng)話？老師告訴我，她的爸爸身在臺灣，心想祖國大陸。他想自己一定會帶全家回到祖國大陸。因此，他要女兒從小學(xué)講家鄉(xiāng)話�，F(xiàn)在，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
營火還在燃燒，我的心像火苗一樣跳的更歡。我想的很多。我真想上前拉著瓚媚的手來跳舞。我真想有更多的臺灣小同胞能和我們共慶“六一”。我還想，能有一天，到祖國的寶島——臺灣島去，和臺灣小朋友共同暢談、玩耍。
五年級日記11
“加油！五零二班加油！”從操場上傳來陣陣吶喊助威聲，這是怎樣回事呢？原先，我們學(xué)校正在舉行第十二屆‘雛鷹展翅’運(yùn)動(dòng)會。
早上7：30分，我剛剛來到了學(xué)校，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上，傾聽老師的發(fā)言；觀看同學(xué)們升國旗。當(dāng)黃校長宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始時(shí)，整個(gè)操場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。
你看那田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同學(xué)的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谕瑢W(xué)的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的精神，他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄，是楊家山小學(xué)的“劉翔”。
女子400米即將開始，運(yùn)動(dòng)會在做最后的準(zhǔn)備工作。隨著槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們已離了起跑線。我班大將王思雨在第二名的位置上，趙敏月則摔了一跤，同學(xué)們都十分著急，然后拼命地喊：“王思雨加油！趙敏月加油！……”似乎是我們的加油聲感染了王思雨，最后她得了小組第一名；趙敏月則緊緊的跟在王思雨的后面，得了第二名。我班同學(xué)高興地歡呼。
五年級日記12
周六早晨，我看見媽媽一邊拿著拖把，用力地拖著地上的一個(gè)臟點(diǎn)，一邊焦急地看看鐘，嘴里還喃喃道：“怎么辦，怎么辦，要遲到了。”看著疲憊不堪的媽媽，我決定幫媽媽拖地。于是，我對媽媽說 ：“放心吧媽媽，我會幫你把地拖干凈的�！眿寢岆m然半信半疑，但時(shí)間不容的她想了，所以她只好把這個(gè)“重大的任務(wù)”交給了我，自己匆匆忙忙地上班去了。
媽媽走后，我先到衛(wèi)生間把拖把取了下來拖起了地。我先從廚房拖起，因?yàn)槲彝系貢r(shí)是從前往后拖，所以我一邊拖，一串腳印一邊就跟上來了。當(dāng)我回頭一看滿地都是腳印的時(shí)候，一氣之下，把拖把狠狠地摔在了地上，坐在椅子上大口大口地喘氣：“我…我好不容易拖好的地，怎么又臟了，氣死我了，累死我…我了�！毙菹⒘艘粫䞍�，我低下頭，看了看被我摔在地上的拖把，又看了看被我摔痛的地板，它們好像都在對我說：“小主人，無論做什么事，都要有耐心。不要被這么一點(diǎn)小事所嚇倒呀！”于是，我又站了起來，拾起被我扔在地上的拖把，一邊唱著輕快的歌兒，一邊又拖起了地。我這一次吸取了剛才的教訓(xùn)，從后往前拖地了，果然不一會兒就拖完了，而且還能找出人影呢！我高興地看著被我拖得 干干凈凈的地板，開心地笑了。
這次拖地使我體會到了媽媽平時(shí)做家務(wù)是非常辛苦的一件事，我應(yīng)該多幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，以此來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
五年級日記13
今天是學(xué)農(nóng)活動(dòng)的第三天，我們先在一個(gè)大棚里進(jìn)行了有趣的野炊活動(dòng)，我們以教室里一個(gè)大組為一組進(jìn)行分組，玩得可開心了。
下午，我們又在果樹園區(qū)里培育果樹，過程雖然辛苦了一點(diǎn)，但讓我們學(xué)到了許多新的知識。大家挖坑的挖坑，填土的填土，高興極了！
但就在男生洗完澡之后，不愉快的事發(fā)生了……
洗完澡后，大家都覺得神清氣爽，俞老師讓我們自由活動(dòng)，我就到胡澤南的寢室去串門。 在哪兒我們聊了一會兒天，就在準(zhǔn)備離開的時(shí)候，胡澤南站起來對我說了幾句，我就回來和他爭執(zhí)了兩句后，又轉(zhuǎn)身想離開了，這時(shí)，胡澤南沖上來抱住我，我控制不住自己的情緒，用力推了他一下，致使胡澤南的頭撞到了墻壁上，釀成了慘劇。在胡澤南痛不欲生的時(shí)候，我竟然還只顧自己發(fā)著脾氣，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真是太不應(yīng)該了。
在俞老師的開導(dǎo)下，我想通了。我要管理好自己的情緒，再也不能沖動(dòng)行事，牢記“沖動(dòng)是魔鬼”這句話。還要牢記安全第一，遵守這條在基本的原則，不再用武力解決問題。學(xué)會冷靜處事，過濾掉那些自己不喜歡的話，就像俞老師說的那樣，每個(gè)人都要面對支持自己和反對自己的聲音，不要在意就可以了。
我還要謝謝胡澤南，謝謝你沒有責(zé)怪我；謝謝同學(xué)們安慰我，理解我；謝謝俞老師和唐老師開導(dǎo)我，警醒我。
經(jīng)過這一次事件，我又長大了一些。在此，我向所有人保證：我一定會控制好自己的情緒，決不再犯第二次錯(cuò)誤！
五年級日記14
這天，我們學(xué)校舉行了一，二年級的小小運(yùn)動(dòng)會。然后比賽的項(xiàng)目有拍皮球，接力跑和袋鼠跳，我全都參加了。
拍皮球比賽開始了，我心里想：“我必須要給二五班爭光！”我的幾個(gè)好朋友王翊，鄭晨曦，楊顏曦在旁邊一齊喊著：“加油！加油！二五班必勝！”我靜下心來專心的拍著。比賽結(jié)束的哨子一響，我迫不及待地跑到黃老師的面前，氣喘吁吁地問：“黃老師，我拍了多少個(gè)？”然后黃老師親切地說：“你拍了101個(gè)，不錯(cuò)哦！”真的嗎？我開心地跳了起來。
體育老師宣布：“請參加接力跑的同學(xué)做好準(zhǔn)備！”比賽開始了，王翊像風(fēng)一樣沖了出去，我們的眼睛根本沒有看清。輪到我了，我拼盡全力跑完了第二棒。其他班的同學(xué)太厲害了，我們班的名次可能不太高。
袋鼠跳真是太搞笑了，我數(shù)了數(shù)，一共有三個(gè)人摔倒，但是大家摔倒了爬起來之后跳，然后堅(jiān)持比賽。
宣布比賽結(jié)果了！拍皮球我們班第三名，我覺得還不錯(cuò)，但是接力跑只得了第五名，然后袋鼠跳也只得了第三名。大家都很難過，老師安慰我們，好好鍛煉，爭取下次取得好成績。
這天的運(yùn)動(dòng)會很有好處，雖然我們班的名次不太好，但是同學(xué)們都盡力了。我們大家必須好好鍛煉，下次爭第一。二五班，加油！
五年級日記15
上個(gè)星期一的早晨，天氣晴朗，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，我跟幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校外面的商店里買了風(fēng)箏，下午放學(xué)之后，我和跟幾個(gè)好伙伴將風(fēng)箏安裝好，綁上風(fēng)箏線，到學(xué)校操場上去放風(fēng)箏，首先是讓譚麗放風(fēng)箏，由周智幫她拿著風(fēng)箏，譚麗拿著風(fēng)箏線跑了起來，她邊跑邊放，風(fēng)箏在天空中越飛越高，“她還真是厲害，這么會放風(fēng)箏！”我在心里感嘆道，后來，輪到我放風(fēng)箏了，周智幫我拿好風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，她一松手，我就使勁地跑，邊跑邊放，我剛開始時(shí)放得挺快的，放了一會兒，突然，吹來了一陣風(fēng)，風(fēng)箏被吹得在天空中飄忽起來，將要撞上電線桿了，怎么辦��？此時(shí)的我心亂如麻，哎，有了，我靈機(jī)一動(dòng)，急忙把風(fēng)箏線拉了回來，使風(fēng)箏迅速降落到地上，唉，真是虛驚一場，再晚點(diǎn)，我的風(fēng)箏就要光榮地“犧牲”了。
通過觀察別人放風(fēng)箏時(shí)風(fēng)箏在空中的變化，以及自己的切身體驗(yàn)，我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧了，你看風(fēng)箏在天空中飛得挺好的，這時(shí)就要跑動(dòng)一下，邊跑邊放風(fēng)箏，使風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)，當(dāng)風(fēng)箏將要撞上電線或樹等障礙物時(shí)，你就要使勁地拉回風(fēng)箏線，使它迅速降落，當(dāng)風(fēng)箏飛得越高就越容易降落，當(dāng)風(fēng)箏飛得很低時(shí)，就一直保持平穩(wěn)，不容易降落，并且風(fēng)箏在逆著風(fēng)的方向時(shí)，就會很快降落，這是一些放風(fēng)箏的技巧，希望可以幫助到那邊不會放風(fēng)箏的人。
當(dāng)汗水從我的額頭上滑落，雖然此時(shí)的我很累，但是也在放風(fēng)箏的過程中感受到了愉快、輕松與自在。
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