導(dǎo)語(yǔ)：下面分享一些關(guān)于放風(fēng)箏的日記，希望對(duì)大家有所幫助!
【放風(fēng)箏日記】篇一：
天剛剛蒙亮，我就起來了。大家知道為什么嗎?因?yàn)槊妹迷缇图s好和我一起放風(fēng)箏了。我來到妹妹家待了一會(huì)兒，就出發(fā)了!在路上，妹妹才跟我講清楚。我們先要去她學(xué)畫畫的地方畫風(fēng)箏，再去放。如果帶一個(gè)伙伴去，就把風(fēng)箏送給她，原來她是為了這個(gè)風(fēng)箏啊!
說話間，我們已經(jīng)到了目的地。她們的老師非常熱情，先給我們作了自我介紹，她姓張。老師給我們指定畫什么。老師給我們發(fā)了一張卡片，我們就要畫圖片上的圖畫!只見畫上是夏天，有幾朵荷花競(jìng)相開放，美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工，最后，我在風(fēng)箏上寫下了七個(gè)大字：我的風(fēng)箏我做主。還分別寫下了自己的大名。終于該放風(fēng)箏了!
老師把我們領(lǐng)到一個(gè)大操場(chǎng)上，還分好了組，我們兩個(gè)是七組。一開始我們害怕把風(fēng)箏掛到樹枝上去，漸漸地就敢了。我們說好了，她把風(fēng)箏從這頭放到那頭，我再把風(fēng)箏從那頭放到這頭。當(dāng)我看到我們的風(fēng)箏飛得很高的時(shí)候，我的心里有一種莫名其妙的成就感。我們很辛運(yùn)，沒有把風(fēng)箏掛到樹枝上去，因?yàn)橛袔讉�(gè)人的風(fēng)箏已經(jīng)上去了。時(shí)間過得真快，兩個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過去了。老師組織我們回教室了。
回到了教室，大多數(shù)同學(xué)的家長(zhǎng)都去了，我們也不例外。我們商量好了，風(fēng)箏給她，我們明年接著放……
【放風(fēng)箏日記】篇二：
今天上午，我早早的起來，因?yàn)槲覀冇幸患匾氖乱觥?去公園放風(fēng)箏。
我們家一共有兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是“自動(dòng)”的，這個(gè)大一點(diǎn)而且還好放，另外一個(gè)是“手動(dòng)”的，因?yàn)檫@個(gè)要在放的時(shí)候自己組裝，比較麻煩。我的風(fēng)箏第一個(gè)是鳳凰的，第二個(gè)是燕子的，我都非常喜歡這兩個(gè)。我們拿著兩個(gè)風(fēng)箏來到了公園，準(zhǔn)備開始放飛。
我到那的第一件事就是把燕子風(fēng)箏組裝起來。1、先是把兩翅骨從風(fēng)箏頭皮管兩側(cè)插入，以兩翅骨削尖交接為準(zhǔn)。2、將頭尾管上拔，將兩尾邊骨插入到標(biāo)點(diǎn)部位，下拔皮管套緊即可。組裝完畢，準(zhǔn)備放飛!
不用一會(huì)兒，我的燕子就飛得很高，但抬頭一看，唉呀!爺爺放的鳳凰風(fēng)箏飛得更高了，把我遙遙的甩在了后面。我一看，連忙放線，可心急吃不了熱豆腐，這陣沒風(fēng)了，我的燕子一頭栽了下來，但爺爺?shù)镍P凰卻依舊高高在上，開來姜還俺是老的辣啊!我的多多練習(xí)，這樣才能成為放風(fēng)箏的高手!
時(shí)間過得可真塊，一轉(zhuǎn)眼天就黑了，我本來還想放，可我怕風(fēng)箏掉到湖里，還是收攤比較好，等有時(shí)間，我還要來這里放飛心情!
【放風(fēng)箏日記】篇三：
秋天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
一個(gè)星期六的上午，我們?cè)缭绲貋淼搅俗魑酿^，排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我?guī)砹俗约盒膼鄣镍P凰風(fēng)箏，同學(xué)們帶來的風(fēng)箏五顏六色，非常好看，有漂亮的美人魚風(fēng)箏，有巨大的蝙蝠風(fēng)箏，還有小巧玲瓏的叮當(dāng)貓風(fēng)箏……看得我眼花繚亂。
到了濱江廣場(chǎng)，我迫不及待地裝起了風(fēng)箏，不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏裝好了，它好像對(duì)我說：“快點(diǎn)把我放上去吧!快點(diǎn)，我要在藍(lán)天里自由地飛，我要和小鳥比賽飛行!”我一手拿著線，一手高舉風(fēng)箏，用力地向天空一拋，一邊飛快地跑，一邊放線，可是，風(fēng)太小了，風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃地掉了下來。我放累了，就坐了下來，我看見天空中翩翩翩起舞的風(fēng)箏，心里真羨慕。我不累了，又去放風(fēng)箏了，放了好幾次，還是放不上去，心里很著急。我的爺爺來了，爺爺對(duì)我說：“要站在有風(fēng)的地方，站在原地不要?jiǎng)樱X得手里重，就放線，覺得手里輕，就把線拉一拉�！本瓦@樣，爺爺放了一遍給我看，我記住了，自己也放了一遍，看著空中高高飄舞的風(fēng)箏，我高興地喊：“成功了，成功了!”我放累了，爺爺就給我買了冰淇淋，帶著我一起回家了。
今天我玩得真開心呀!
【放風(fēng)箏日記】篇四：
瓦藍(lán)的天空，火紅的太陽(yáng)……在這春光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我來到草坪上放風(fēng)箏。
我到草坪上，一陣微風(fēng)吹來，撲到臉上暖洋洋的，小綠油油的，我想：真是陽(yáng)春三月好天氣呀!這時(shí)，天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了，它們悠閑自得的飄呀飄，我的小手立刻癢癢起來，恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來。
媽媽大喊：“快，我拿著風(fēng)箏，快放線我們來放!先搖動(dòng)線軸子，放開手中的線，大概二十米。”說完，她又喊了一句：“可以了，可以了�！蔽衣犚娏�，就連忙松開手，之見風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風(fēng)箏越飛越高，像一只只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風(fēng)箏來了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽媽媽說：“別拉太緊了�！蔽衣犃耍R上松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。
這時(shí)，各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏，那小小的風(fēng)箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。
藍(lán)天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我們盡情的享受著幸福的童年。
【放風(fēng)箏日記】篇五：
一天早上，天氣晴朗，百花盛開，柳綠花紅，爸爸和媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。我們來到公園，媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，媽媽把風(fēng)箏扔上去，我跑啊、跑啊，爸爸在旁邊告訴我：“風(fēng)箏線要慢慢地放出去�！蔽野窗职终f的做，風(fēng)箏還是一頭栽到了地上。經(jīng)過很多次的飛行，風(fēng)箏終于飛上了天。我仿佛看見了風(fēng)箏那張可愛的笑臉，風(fēng)箏好像在說：“看我飛的多高啊，春天真美啊!我可以盡情地翻跟頭，盡情地玩�！蓖胬哿�，我們拿著風(fēng)箏回家了。名師點(diǎn)評(píng)：春天是放風(fēng)箏的最好的季節(jié)，陽(yáng)光、暖風(fēng)、風(fēng)箏，在天空中構(gòu)成了無(wú)比美麗的景象。小作者簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽撕桶职謰寢屢黄鹑ス珗@放風(fēng)箏的場(chǎng)景，“媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，媽媽把風(fēng)箏扔上去，我跑啊、跑啊”，真實(shí)的場(chǎng)面在文中再一次呈現(xiàn)。小作者敘述流暢，表達(dá)清楚，將放風(fēng)箏的過程描繪得很到位。希望小作者能仔細(xì)觀察風(fēng)箏在天空中飛的狀態(tài)，寫入文章，那就更加生動(dòng)了哦!
【放風(fēng)箏日記】篇六：
周六上午，我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了�？偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn)，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風(fēng)吹來，我的雄鷹飛上了藍(lán)天。
臨近中午，我把風(fēng)箏收起來戀戀不舍的回家了。