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【推薦】放風(fēng)箏日記模板匯總七篇
一天就要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編整理的放風(fēng)箏日記7篇,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏日記 篇1
星期天,天氣晴朗,太陽(yáng)高照,微微的春風(fēng)吹在臉上涼爽爽的。外婆、媽媽帶我去河堤上放風(fēng)箏。一路上,我看到了一幅宜人的景像,桃花笑紅了臉,柳樹也笑彎了腰,一群群山羊在田野里吃 著嫩嫩的青草,洛河橋上的車來來往往、川流不息。
來到放風(fēng)箏的地方,只見空中那花花綠綠的風(fēng)箏,真像一朵朵綻開的花朵。我迫不及待的拿出自己最心愛的“美人魚”風(fēng)箏,我左手拿著線軸,邊放線邊退后,“哎呀!”摔了一跤。線繞了好幾圈 ,風(fēng)箏晃悠直下,引來一陣陣爆笑聲。外婆和媽媽教我怎樣才能把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn),開始放時(shí),手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時(shí),可適當(dāng)放;線松時(shí),要及時(shí)收,防止風(fēng)箏失去平 衡。我記住外婆和媽媽的話,用右手拿著風(fēng)箏,左手握住線軸,隨著春風(fēng)的輕輕吹拂,“美人魚”風(fēng)箏就像展翅欲飛的雄鷹,慢慢地飛上了天空中,我高興地又蹦又跳,歡快地在田野上奔跑著。
這是我自己第一次放風(fēng)箏,使我感受到了成功的喜悅。
放風(fēng)箏日記 篇2
美麗的校園里,操場(chǎng)上方有著五彩斑斕的風(fēng)箏。隱隱約約可以聽見同學(xué)們的加油和討論聲。這是在干什么?原來是放風(fēng)箏。
比賽開始了先是2年級(jí)的小同學(xué)開始,只聽一聲哨響。助飛手奮力一推風(fēng)箏,五彩斑斕的風(fēng)箏就飛在了藍(lán)藍(lán)的天空中。陽(yáng)光照射在、每一頂風(fēng)箏上。放飛手用最好的精神和技術(shù),絞盡腦汁的讓風(fēng)箏飛起來!笨匆粋(gè)彩條風(fēng)箏“一個(gè)同學(xué)說。過了一小會(huì)兒,下一組的開始了,我們注意的看著那個(gè)飛的最高的哈嘍kiti的風(fēng)箏。只看見那個(gè)風(fēng)箏總是轉(zhuǎn)圈,忽上忽下的。瞬間,同學(xué)們的心情都提到了嗓子眼。我們聚精會(huì)神的望著,希望那個(gè)哈嘍kiti盡快的飛起來。可是哈嘍kiti的還是墜了下去。到我和張盛羽了。我們檢驗(yàn)完以后,就準(zhǔn)備著。只聽見一聲清脆的哨響。我使出吃奶的就往上一拋,張盛羽用線盤控制風(fēng)箏。風(fēng)箏飛了一會(huì)兒,就墜了下來。我趕緊跑向風(fēng)箏,又扔了一遍。這才堅(jiān)持到了終點(diǎn)。我們放完以后,六年級(jí)的人放了起來,他們有的是兇神惡煞的蝙蝠、有的是可愛的小魚、還有的是兇猛的小蛇。他們做好準(zhǔn)備以后,就放了起來。只見他們很熟悉的掌握著他們的風(fēng)箏。大多數(shù)都是小魚,別看他們是小魚。可是比起蝙蝠和小蛇,可不差呢!過了一會(huì)兒五彩斑斕的風(fēng)箏都放了起來,我們陶醉在這風(fēng)箏的‘海洋’里。
我愛校園的風(fēng)箏節(jié),更愛五彩斑斕的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏日記 篇3
下午的第三節(jié)課,大家一個(gè)個(gè)在教學(xué)樓前忙手忙腳的在干嘛呢?是在做實(shí)驗(yàn),還是在做手工業(yè)?都不是,我們是在放風(fēng)箏。老師說:“做好作業(yè)的同學(xué),就可以放風(fēng)箏!憋L(fēng)箏是老師昨天通知我們帶的,大家拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備“起飛”了。我和好朋友丁越一組,他負(fù)責(zé)放線和控制風(fēng)箏的方向,而我負(fù)責(zé)托起風(fēng)箏和握線,我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。只見他飛快地奔跑起來,我也隨著他奔跑起來。等風(fēng)箏的線拉得筆直了,我才放手。我對(duì)他大喊:“快放線!”他聽到后一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越飛越高,心里的一種滿足感油然而生。
過了一會(huì)兒,風(fēng)箏已經(jīng)飛到升旗臺(tái)那里了。我還沉浸在滿足的'境界中,突然聽見一聲:“黃杭,快來幫忙!”等我回過神來,看到風(fēng)箏被纏在升旗臺(tái)上了。我便立刻跑去幫忙,我費(fèi)盡周折,終于和他一起解開了所有的結(jié)頭。我們剛要再放一次風(fēng)箏,只聽見“丁零零,丁零零!毕抡n鈴聲響了,我們遺憾地背起書包,回家了。通過放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量!耙桓曜右渍蹟,一把筷子難折斷。”
放風(fēng)箏日記 篇4
這兩天,你們都在學(xué)關(guān)于春天的課文,一首高鼎的《村居》讓你對(duì)在春天放風(fēng)箏有了無(wú)限的希望,你總是問我什么時(shí)候可以去放風(fēng)箏,我總說,有時(shí)間了再帶你去吧,你一直不停的追問,有時(shí)間了是什么時(shí)候。我知道,你是想要一個(gè)確定的時(shí)間,好讓你的期待有一個(gè)時(shí)間等待?墒,我也不知道什么時(shí)候會(huì)帶你去,所以也無(wú)法給你一個(gè)確定的時(shí)間。
今天,去學(xué)主持人,放學(xué)的時(shí)候問你是想回家吃飯還是去飯店吃,你說不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯,這可難了,我能夠帶你去哪呢?算了,去了再說吧。車到市府廣場(chǎng)的時(shí)候有很多賣風(fēng)箏的商販,你看見了說:媽媽,今天我們能不能去放風(fēng)箏啊。我想了下,也好,讓你放個(gè)風(fēng)箏,輕松一下。自從開學(xué)以來,你的學(xué)習(xí)興趣就不高漲,雖然心里非常急,可也找不到辦法,今天讓你快樂一下也很好。
去飯店吃飯的時(shí)候,你吃的不多,以前總叫你少吃,最近你真的吃的少了又覺得過意不去,問你真的吃飽了沒,你說飽了。想來你可能是心理惦念的風(fēng)箏的事,所以連吃飯都是沒有心思了吧。
來到廣場(chǎng)上,挑了一個(gè)燕子的風(fēng)箏,你問我說怎么放,還真不知道,小時(shí)候放過幾次,可印象模糊,先放再說吧,沒吃過豬肉還沒見過豬跑啊。我讓你拿著風(fēng)箏跑起來然后扔出去,試了好幾次都沒有飛起來,你讓我跑,呵呵,還真有點(diǎn)難為情誒。拿著風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的跑起來,把線拉長(zhǎng),風(fēng)箏飛起來了,我們都非常開心,可惜今天天氣不是非常好,沒有明媚的陽(yáng)光,沒有風(fēng),偶爾吹來一陣輕風(fēng)也不能夠?qū)L(fēng)箏飛起來,你跑了一會(huì),鼻子上額頭上都滲出了汗珠,仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來的風(fēng)箏。
玩累了,我建議回家,你說,下次天氣好了,風(fēng)大了,我們?cè)賮砗脝??dāng)然好,只要你高興。
能夠玩到你心心念念的風(fēng)箏,今天的你看起來真的非常開心。和著你陽(yáng)光的情緒,我也非?鞓。
放風(fēng)箏日記 篇5
星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,在南門廣場(chǎng)的上空,飛翔著一群可愛的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧,這可不是真正的小動(dòng)物,而是人們正在放飛的風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見他們個(gè)個(gè)張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長(zhǎng)線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
高空中,一只“老鷹”與一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高,馬上就要超過“老鷹”了。這個(gè)時(shí)候,“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀看的人很多,個(gè)個(gè)仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。
我與老爸、老媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”。在老爸的指導(dǎo)下,我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,一邊放線,一邊跑著。我們的“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高。
正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了許多。啊,原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著,我感到手中的線又開始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來欣賞一下西安的美景呢!
突然,我感到手中的風(fēng)箏線在不停的抖動(dòng),不知道我的小“燕子”又要干什么?這個(gè)時(shí)候,有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風(fēng)箏線纏在一起了!蔽颐曰蟛唤獾貑枺骸澳趺粗赖?”老爺爺就如此這般的給我講了起來。后來,在老爸的幫助下,我跟老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
這個(gè)時(shí)候,我告訴老媽,放風(fēng)箏的感覺真好。老媽說:“放風(fēng)箏的好處多著呢!它不僅是一種娛樂方法,而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力、預(yù)防與治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處!甭犃死蠇尩脑,我更加熱愛上了風(fēng)箏。今后只要有空,我就要常來南門廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏日記 篇6
今天,我和我的同學(xué)到文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們到了廣場(chǎng),一看。。∵@么多的風(fēng)箏!有金光閃閃的龍、翩翩起舞的蝴蝶,還有百鳥之王鳳凰。我趕緊拿出我的鎧甲勇士風(fēng)箏。我同學(xué)拿出他的奧特曼風(fēng)箏。我爸爸和我同學(xué)的爸爸拉著線,而我和我同學(xué)托著風(fēng)箏。我們一放手,風(fēng)箏瞬間飛上天。不一會(huì),一陣微風(fēng)吹來。使我們感到非常的寒冷。把我和我同學(xué)的風(fēng)箏線纏上了。怎么辦呢?我們慢慢的收回線。又重新放了起來。這次微風(fēng)是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。一下子把我們的風(fēng)箏刮上了天。我們一直玩到了下午。高高興興的拿著風(fēng)箏回家了
放風(fēng)箏日記 篇7
今天,晴空萬(wàn)里,真是一個(gè)好天氣,我與幾個(gè)小伙伴一起去草地上放風(fēng)箏。
小麗拿著線,小潔拿著風(fēng)箏跑,差不多時(shí)候,小潔突然放開了雙手,將風(fēng)箏向空中一扔?墒秋L(fēng)箏卻怎么也飛不上空中,不上也就罷了,竟然是直直墜落下來,一下子就栽倒了地上。
我們趕緊整理風(fēng)箏,查找風(fēng)箏飛不上空中原因。經(jīng)過我們仔細(xì)檢查,原來是風(fēng)箏尾巴太輕了,以至于有些失衡,我們把彩帶綁在風(fēng)箏后面,這下風(fēng)箏終于飛起來了。騰空飛起風(fēng)箏就像一只金魚在空中在這“水域”中游來游去。
今天與伙伴們放風(fēng)箏讓我明白了:生活中處處有學(xué)問,只要我們?nèi)フJ(rèn)真發(fā)現(xiàn)、思考,我們就一定會(huì)有所收獲。
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