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四年級養(yǎng)花日記（精選21篇）
有趣的一天又要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認真地為此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級養(yǎng)花日記，希望能夠幫助到大家。
四年級養(yǎng)花日記 1
我家陽臺上開了很多花，有三種顏色。粉色的是海棠花，紫色的是杜鵑花，白色的`是茉莉花。茉莉花很小，杜鵑花稍微大點，海棠花顏色有點淡。
它們的葉子都各不相同，有的是小小的，有的是手掌形的，有的葉子大大的。我很喜歡那些花。我每天都給它們澆水，澆了水之后，它們的葉子上都沾滿了小水珠。泥土也變得濕濕的了，它們都不渴了。我希望那些花每天都開著。
四年級養(yǎng)花日記 2
星期日下午，爸爸帶我去買花種，我買的花種是“孔雀花”之所以叫孔雀花，那就是說它開出來的花是孔雀形狀的。一到家，我就迫不及待的把種子拿出來，只見種子一半兒白，一半兒黑。接著，我把花盆拿出來，把種子放進去，然后澆上溫水，最后蓋上保鮮膜。白天讓充足的陽光給它們溫暖，讓它們快快發(fā)芽。每天一回到家，我都要看它們一眼，給它們澆澆水，施施肥。過了一個星期，當我回到家，我發(fā)現(xiàn)種子發(fā)了好幾個芽。
有的`兩瓣；有的四瓣；有的才從泥土里鉆出來，露出一點點小臉，還有的在拼命地往泥土外面鉆，它們也想看看外面的世界。我真高興呀，我的勞動成果沒有白費，我還在等待開花的那一天快快來到。
四年級養(yǎng)花日記 3
4月3日星期五晴
今天下午，萬里無云，我和爸爸拿著學校發(fā)來的種子和種花用具去我家周圍的草坪上播種。我把花盆先放在草坪上，然后看見爸爸拿出了小小的，方方正正的窗紗布放在花盆底部。這塊布可以防止?jié)菜畷r盆里的泥土漏出來。接著，我和爸爸一起把泥土鏟到花盆里并用手指在泥土中按幾個洞，把種子放入洞內(nèi)。最后，我們用泥土把種子松松地蓋上。
4月17日星期五晴
今天早晨，我在觀察我種的神奇花時，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)發(fā)芽了，真是令我喜出望外。這三棵已經(jīng)發(fā)芽的幼苗的葉子各種各樣：有的葉片又細又長，顏色綠綠的，像碧玉；有的葉片圓圓的，顏色呈黃綠色，總能給人留下那淘氣的印象；還有的葉片又薄又軟，連葉脈都能讓人看得一清二楚。
4月21日星期二陰
今天放學回家，我又去觀察我種的.神奇花時，一幅可喜可憂的畫面展現(xiàn)在了我的眼前。喜的是那幾棵幼苗又長高了，旁邊還長出了幾棵新的幼苗；憂的是有一棵脆弱的幼苗已經(jīng)被風吹得奄奄一息了。雖然我知道它們以后還會遇到更大的困難，但是我相信它們一定會勇敢地面對挫折，長成幾株艷麗而又神奇的花。
四年級養(yǎng)花日記 4
今天，我弄到了幾顆花種，我要把它們養(yǎng)出花兒來。
于是，我一路跑回家，找來一個很精致的花盆，挖了一些松軟的土放進花盆里，在土中間挖了個淺淺的小坑，把花種放進去，再掩上一點土，最后澆上水，把花盆放在一個有陽光的地方，我希望它們快點發(fā)芽。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)有點嫩芽冒出來了，漸漸地長高了，我每天都給它澆水，有時也會用點我沒喝完的`牛奶澆灌。在我的看護下它越長越高了，有一天小嫩芽變成的葉子，又嫩又綠，我向媽媽要了手機，給它拍了張照片，嫩嫩綠綠的真可愛。又經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)它的莖變粗了，葉子更大更綠了，又過了段時間，它快要長出花苞了，我高興極了，因為它要開出花兒來了，它沒有辜負我的期望，過幾天終于開出花兒來了，紅艷艷的，好看極了，我好興奮，把這個好消息告訴了媽媽，媽媽說：“都是你辛苦換來的呀!”媽媽看了說是太陽花，每天太陽一出來它們就開了。
我越看越喜歡，它們的葉子細細的，花兒大大的，可漂亮了，跟我一起學種花吧!不過，要有足夠的耐心哦!
四年級養(yǎng)花日記 5
我做事是個極其不夠細心的人，最近卻學會了養(yǎng)花。
前些日子，班主任郭老師吩咐我們每一個同學都要從家中帶一盆花到學校去美化校園，凈化校園空氣�？墒俏壹覜]有養(yǎng)植花，我也沒養(yǎng)植鮮花的經(jīng)驗。于是，我就到花卉市場買了一盆紫羅蘭帶到了學校。
此初，紫羅蘭買回來時候，花開的特別鮮艷，還不時地散發(fā)出淡淡清香。開始我還能天天堅持去給它澆水，可是它卻莫名其妙地凋謝，莖也彎了下來。沒有經(jīng)驗的我認為它一定是被太陽照射時間太久導致的，就把它放到陰涼的地方。又過去了幾天，我看到它己經(jīng)變得奄奄一息了，只好放學把它帶回家讓媽媽來照顧。
下了班的媽媽回到家中仔細地觀察了奄奄一息的它，把我叫到身邊對著我說：‘’你是做事不細心，只知道給花朵澆水卻不給根部澆水，也不給花修剪，‘’才導致它變成這樣。聽完了媽媽的'教導，我立刻給花兒根部澆了水，修剪了枯枝，松了松土壤，還施了肥。到了笫三天，我發(fā)現(xiàn)原本枯萎的它又充滿了活力，我的心一下子也充滿了喜悅！
養(yǎng)花我從這次養(yǎng)花中漸漸地悟出了一個道理：養(yǎng)花和做人一樣，做什么事都要有恒心，不可半途而廢，既然選擇了就要認真堅持下去。
四年級養(yǎng)花日記 6
爸爸在市場上給我買了一盆水仙花，攤主把花放在一個小盆里。剛看到它時候，只是幾顆大蒜頭，上邊長了幾片葉子，一點都不配“水仙”這個名字。爸爸說它還沒有開花，叫我再放一些水，把根淹沒了。我倒是很想看看開出來的花到底是什么樣子的。
水仙花現(xiàn)在只有一些綠葉，生得十分茁壯，而且有高有低，有大有小。大的15厘米左右，小的才只有4厘米呢。大的好像在對小的說：靠邊點，小瘦子。XX年1月26日星期四晴今天，我吃完早飯，就跑去看水仙花。我發(fā)現(xiàn)，水仙已經(jīng)長出了嫩綠的新芽了，在陽光下，葉子上有水珠在閃閃發(fā)亮。不過，我還看見一些水仙花的葉子卷了進去，還有一個球莖裂開了一大個口子，上邊也長出了一片綠葉。盆子里的水比我放的時候，少了很多，肯定是被水仙吸走的，于是，我就又加了些水。我用尺量了一下，哇，水仙花又長高了幾厘米，就連長出來的'新芽也有2厘米高了。目前的水仙，還沒有花苞，但是我想，水仙的花苞應該很快就會長出來的�？粗聣焉L著的水仙花，我心里美滋滋的，希望我的水仙花快點成為“水仙”！
四年級養(yǎng)花日記 7
寒冷的北風剛剛離去，枯黃的草坪中就探出了幾棵嫩芽，春天的腳步快到了嗎？
早上，我剛走進校園就被墻角邊的一簇茶樹吸引住了。它開花了！開得十分熱鬧：有的盛開了，在涼絲絲的微風中翩翩起舞；有的含苞欲放，脫下了淺綠色的外衣，露出紅艷艷的笑臉，像孩子粉嫩的小臉蛋；有的還是珍珠般大小的花骨朵兒。哦！原來春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐迫不及待地來了，來到我們身邊了！
一陣風兒拂過，幾個花骨朵兒調(diào)皮地跳了下來，落在地上。
“它們還是花寶寶，不能讓它們在這里枯萎，我要讓它們留在春天里�！蔽倚耐吹叵��！皩α�，我有辦法了，媽媽不是把竹子插在玻璃花瓶中，倒上清水，養(yǎng)了整整一個冬天也沒有枯萎嗎？我也可以養(yǎng)花骨朵兒整整一個春天呀！”
我輕輕地從地上撿起幾個花骨朵兒小心翼翼地放進口袋里�；氐郊�，我急忙找來一個紙杯子放進一點兒清水，把嬌小的花骨朵兒放了進去。我把它們放在了窗臺邊。過了幾天，令人驚奇的`是那花居然開了，朱紅的花瓣點綴著金燦燦的花蕊，漂浮在水面上，好像在沖著我笑呢！
在三八婦女節(jié)的那天，我把這些花送給了媽媽，媽媽幸福的臉上也開出了一朵嬌艷的茶花。
四年級養(yǎng)花日記 8
一
媽媽從花店里買來了幾支玫瑰花�；鸺t的玫瑰花真讓人看了愛不釋手。
玫瑰花的莖上布滿了許多小刺，如果插花時一不小心，就會刺到你的手。它的花好像是一個絨球，花瓣上閃亮著晶瑩的露珠。淡淡的`清香從花瓣里散發(fā)出來的，令人心曠神怡。
開始養(yǎng)花了。媽媽叫我在花瓶里乘了半瓶清水，然后把花的莖剪短一些，把多余的葉子刪掉。媽媽還告訴我：“剪花莖的時候，要把它斜剪，這樣它就能吸收更多的水份。”
不一會兒，一瓶漂亮的玫瑰花就養(yǎng)好了�？捎幸粋�疑問卻浮現(xiàn)在我的腦海里：如果把花放在鹽水里又會怎樣呢？想干就干，于是我把鹽水到進一個空瓶子里，在把一朵玫瑰花放到里面。五天后會有什么變化，讓我們拭目以待吧！
二
五天后，我又來到玫瑰花旁邊，令我吃驚的是：放在鹽水里的那支玫瑰花，原本它的莖上充滿水份，看上去精神飽滿�？涩F(xiàn)在它的莖上卻長出了黑黑的“斑”，而且也有點兒干枯了�；ò瓷先ゲ]有大起來，反而有些凋謝了。再看看放在清水里的玫瑰花，它的花苞比五天前要大一些了，看上去比以前更加艷麗,一付嬌滴滴的模樣是那么的惹人喜愛。
看來，養(yǎng)鮮花的時候是不可以放鹽的。如果放了鹽，鮮花不但養(yǎng)不長，反而會凋謝的更快。
四年級養(yǎng)花日記 9
我六歲的那一年，有一天，姥姥給我買了一顆四季梅種籽。那時我還不會種花，就問姥姥：“四季梅怎么種��？”姥姥叫我自己到書上去查一查。（張老師的評語：交待養(yǎng)花的時間，年齡小為下文有趣埋下伏筆。）
我沒有去查，就按自己的想法種了起來。我先把花盆里的土都到了出來，又把種籽放在花盆的最下面，再把土放了回去。之后，我細心地給花澆水施肥。
過了五個星期，花也沒長出來。我可等不及了，就把土都倒了出來。找來找去，沒有找到花籽。我就把花盆搬來讓姥姥看，姥姥說：“在我們給它澆水的時候，花籽從花盆下面的小孔跑出去了。”我這才注意到花盆底部有一個小孔。
姥姥又給我買了一顆四季梅的種籽讓我再種。這回，我先把小孔用一塊石頭堵上，把花籽放在土中間。過了幾天，花盆里長出了非常美麗的'四季梅。我高興極了！
通過這次養(yǎng)花，我明白了一個道理：無論做什么事都要細心，只有這樣，才能不讓功夫付之東流。（張老師的評語：收獲談得很深刻。）
孫昊然的語文張老師的評語：作者通過這次養(yǎng)花，不但收獲了成功的喜悅，還悟出了做事的原則，可謂一舉兩得。
四年級養(yǎng)花日記 10
外公喜歡養(yǎng)花，在他家的陽臺、窗臺上，滿是花，花把外公家裝扮得漂漂亮亮的。每次去外公家，我都要跟在外公身后，看他怎樣伺弄花，看著那一盆盆鮮艷多姿的花，我不禁也想養(yǎng)一盆花。
我跑到賣花的店里，買了月季花的種子和花盆。我把種子埋進土里，然后把它端到陽臺上，好讓它在陽光的照射下健康成長。第二天，我起得很早很早給花澆水、施肥，讓它享受清晨太陽的溫暖和露水滋潤。中午，我和媽媽吃飯的時候，我看見強烈的'太陽光炙烤著大地，我急忙把花搬回家里，給它澆水，生怕它被陽光灼傷。傍晚，我把花又搬了出去，給它松松土、澆澆水、施施肥。有時下起了小雨，我就當給它洗個澡，有時下起了親盆大雨，我便急忙把它搬回來，不讓它“喝”太多的水。過了幾個月，種子已經(jīng)慢慢地長出了小花苞，小花苞紅紅的，像一顆顆紅寶石，多么令人欣喜��！月季花就快要開放了，我迫不及待地想看到它開放，媽媽說：“孩子，開花需要一個過程，它不是一下就能開花的�！庇诌^了幾個月，月季開了，它真的好美！
第一次養(yǎng)花讓我學到了很多，也讓我感到自豪。
四年級養(yǎng)花日記 11
我讀過老舍先生的一篇文章《養(yǎng)花》，不愧為一代語言大師的他，寫出的文章的確很有特色。而我，今天也寫寫?zhàn)B花的文章，不過，我和老舍先生的養(yǎng)花經(jīng)歷一點也不同。
我愛那些有特點的花。比如：水仙、康乃馨、紫羅蘭……一次，我有幸得到了一棵秋海棠的花籽，便趕快把它埋到新搬來的營養(yǎng)土內(nèi)。沒錯，當時我的感覺也和老舍先生的一樣，看著它開花了，心里就特別開心，畢竟它們是我親手養(yǎng)的`嗎！以后我澆水、施肥得更勤了，幾乎每天都要照顧它們，看著它們紅燦燦的樣子，我感到養(yǎng)花是個挺有意思的事。然而，好景不長，那紅得可愛、紅得有特色的花朵開始凋謝。原來它們開花的旺盛時節(jié)過去了。我知道暫時不能看到那花枝招展的樣子了。我是個沒耐心的人，凡是只有三分鐘的熱度，這次也一樣，我覺得又要等一年很麻煩，便不再那么辛勤地照顧它們了，開始隔三差五地澆水，最后索性不澆了。漸漸地，我把這事忘記了，當想起來時已后悔莫及了……
這盆已經(jīng)枯萎的花，我至今保留。留住它是為了給我長長記性。每當我忍耐不下去的時候；每當我做事堅持不下去的時候，我就想到了這盆曾經(jīng)讓我愛不釋手而現(xiàn)在已枯萎的海棠花……
四年級養(yǎng)花日記 12
養(yǎng)花，可以給我們帶來希望和成功，幸福與歡笑。
我還記得在上幼兒園的時候。有一天，下午吃橘子，我正要把橘核扔掉，這時，老師對我們說："小朋友，我們大家今天一起來種橘子樹好嗎？"我們大家異口同聲地說："好。"于是，有橘核的把橘核交給老師，連我在內(nèi)。沒有的呢？都十分后悔，怪自己扔得太早了。我們跟著老師來到小花園里。老師先把土挖開，接著把所有的橘核小心翼翼地放進土坑里，然后把土蓋上，最后澆上了清水。
后來，我不知跑了多少次來回。直到一天，我跑去看時發(fā)現(xiàn)那塊地上已有了綠色的小苗。我開心極了！這是我第一次嘗到成功的`滋味。幼兒園畢業(yè)要上小學時，這棵小苗已經(jīng)差不多有10厘米高了。
養(yǎng)花可以給我們帶來快樂，也可以讓我們傷心。
五上年級時，我從老師那里買了一棵風信子，準備好好養(yǎng)它。因為我實在太喜歡它了，所以早上給它澆一次水，、中午澆一次，晚上又澆一次。不過3天，風信子種球就發(fā)霉了，被我澆太多的水死了，我好傷心��！
今天，我到花鳥市場去買了一盆非洲紫羅蘭。我要吸取上次種風信子的經(jīng)驗，一星期給它澆一次水。這次，一定不能像上次那樣了。
四年級養(yǎng)花日記 13
清晨，一邊聞著花香，一邊吃著可口的早餐，這是多么美的事啊。而我就正享受著這美事，因為我家有一盆香氣撲鼻的水仙花，一簇簇乳白色的花朵開得正旺。給我家增添了清新與雅致。而我每每聞到這花香，總會香氣那段水仙的成長歷程。
那天，愛養(yǎng)花的媽媽從街上買來了一個類似大蒜的球體。我好奇的問媽媽是什么，她說是鱗球莖，也就是水仙花的根。我半信半疑，后來幾天我都會去觀察一下水仙花，可粗心的我卻沒有發(fā)現(xiàn)水仙花悄悄孕育的小葉子，直到小葉子長成了小長條，我終于忍不住去質(zhì)問媽媽：是不是錯買成了大蒜啊?可是媽媽依舊每天為花兒換水，讓它們呼吸新鮮空氣，享受溫暖的陽光。不久后，那葉子越來越長，更加精神了。我用手輕輕碰它們，一種植物特有的'頑強的生機直沖進我手心，沖到我心里。那既不僅僅是小草的頑強，也不僅僅是野花的芳香。而正是水仙特有的溫柔而又剛強的性格。它一下子感動了我。在媽媽精心的照料下，水仙花長的飛快：一片片葉子層層疊疊，葉子中間不知什么時候多了些什么，細細一看，原來是一根根花莖----水仙花要有花苞啦!果然，3天后水仙花就頭頂著七八個小花骨朵兒編成的小花籃，亭亭玉立，好似一位文靜的少女。陽光下。小花骨朵終于開放了，撲鼻的香味彌漫在空氣中，它向我們展示了這一生最美的一面。
啊，潔白如雪的水仙花，芳香四溢的水仙花，你開放在春節(jié)，為喜氣洋洋的春節(jié)又添一道風景，愿我們的生活也像你一樣，芬芳迷人。
四年級養(yǎng)花日記 14
媽媽特別愛養(yǎng)花，家里的花都在媽媽的精心培育下茁壯的成長，我也和媽媽一樣，也喜歡養(yǎng)這些美麗的花。
一天，老師給我們兩粒萬壽菊的種子，我非常高興，連蹦帶跳的回到家里，準備好好地種下它，還要看它開出芬香撲鼻的花朵�？墒牵依餂]有好土，于是，我和爸爸開著車來到一個小山坡，從那里鏟了一些肥沃的泥土，高高興興的回到了家里。
開始種了，我把土放進了一個精美的花盆里，在土上挖了兩個坑，把兩粒黑色的`小種子放進坑里，又把坑給埋了，還給它澆了一些水，希望能趕快開出花朵。
過了幾天，我去澆水時發(fā)現(xiàn)一個嫩綠的小苗苗從土里鉆出來了，下午，又有一個小苗苗長出來了，我非常高興想給它曬曬太陽，可媽媽不讓怕小苗苗太小，經(jīng)不起陽光的照射。過了幾天小苗苗不怎么長了，可能是光照不足吧小苗苗長的慢了。爸爸的意見可是不同，他覺得小苗苗是沒施肥才長不高的。于是我和爸爸買了一袋花肥，要給小苗苗施肥。我先在小苗苗旁邊挖了兩個坑，給小苗苗倒上肥料。第二天，我去看小苗苗，看到小苗苗枯萎了，我知道一定是爸爸損壞了小苗苗的根，我心里難受極了，不過我不氣餒，精心培育著家里所有的花，花在我和媽媽的培育下長得更美麗，更茂盛了。
從這次養(yǎng)花中，我知道了做事一定要認真，不然連棵小小的花也養(yǎng)不活。
四年級養(yǎng)花日記 15
大自然中的花數(shù)不勝數(shù)，每到百花爭艷的春季，沉睡了一個寒冬的花朵張開了朦朧的睡眼，似乎在與其它的花比誰更美，令人心曠神怡。
每每走進那些美麗的公園，就會看到各種花朵扭動著花枝，它們似乎在向我招手，它們不斷地吸引著我的目光�；▓@里的花真是數(shù)不甚數(shù)！有的花露出星星點點的花心，含苞待放；有的花展示自己迷人的風采，傲然怒放……這些花兒各自展現(xiàn)出自己最美的模樣，競相開放。
散發(fā)著淡淡清香的桂花，把小小的點狀花苞躲藏在細長的樹枝間，只露出一個個害羞的笑臉。它們又似乎像許多金色的小鈴鐺，在眾多綠葉的襯托下，顯得更加美麗、淡雅。
還有那火紅的月季，朵朵嬌艷欲滴。她們的顏色是那么艷麗而不失素雅，遠遠望去，顯得十分美麗。
而最純潔典雅的，就非白菊莫屬了。它們有的卷著花瓣，而其它的卻盡情舒展，它們優(yōu)雅的姿態(tài)吸引著我。
但我最喜歡的花卻是臘梅，盡管它沒有桂花的淡雅，沒有月季的嬌艷，也沒有白菊的純潔。臘梅總是那么默默無聞，那么不惹人注意。其它的花都在萬紫千紅的`春季開放，而它卻將自己的美麗與頑強留到了寒冷的冬天。它這種傲骨嶙峋、不畏嚴寒的拼搏精神值得我去學習，去敬仰。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這就是臘梅的品性、風格。
我喜歡臘梅，不僅僅是因為它的美麗，更是因為它有著令人佩服的精神，因為它的默默無聞。
四年級養(yǎng)花日記 16
花，是傳遞情感的信物，是表達心情的吉祥之物�；�，有插花、養(yǎng)花、賞花、采花……我愛花，更喜歡養(yǎng)花。
我為什么喜歡養(yǎng)花，還得從頭說起呢!去年春天，爸爸帶我去看花。我高興極了!到了那里，管理員叔叔對我說：“花，可以帶給你喜悅，可以帶給你快樂，也可以傳遞兩個人之間的情感。只要養(yǎng)花，就可以讓你感受到大自然的神奇�！别B(yǎng)花真有那么神奇嗎?”我問。管理員叔叔就說：“還需要自己親身體驗一下才能知道。”我?guī)е闷嫘馁I了一些花的種子。經(jīng)過我精心地澆水、施肥、松土，半個月之后，一株株小苗終于破土而出，這使我讓小苗慢慢長成花的愿望更進了一步，同時也感到很欣慰。幾個月過后，我放學回到家，不看不知道，一看嚇一跳，一盆盆小小的生命竟然在我的辛勤勞動下長成了一盆盆招人喜愛的花。這時候，我才真正知道花是一種多么神奇的生物呀。一直到現(xiàn)在，我家的院子里已有大大小小幾十盆花了!
可是，一看到那盆仙人掌，我就感到有些慚愧，如果它是人的話，我一定會對它說聲：“對不起!”
那是去年夏天的.一天，爸爸給我買了一盆仙人掌，我一看，真難看!顏色墨綠的，仙人掌身上還長了一身刺，碰不得，摸不了，真讓人討厭!但是仙人掌偶然一次開花讓我覺得它還真是了不起!正式過完夏天的時候，仙人掌開花了，白色的小花加上金黃色的花蕊，還夾著淡淡的清香。我曾經(jīng)取笑過它，它不但不萎縮，反而把花微笑著開放出來!從此以后我便喜歡上它了。
四年級養(yǎng)花日記 17
養(yǎng)花是我最喜歡的事，也是我最大的快樂。
在家里，爸爸養(yǎng)了許多花，有：幸福樹、仙人球、吊蘭、君子蘭等。光看爸爸養(yǎng)花，自己自然而然就會了。我去找媽媽說：“媽媽，您給我買盆花吧！”誰知，媽媽嚴厲地說：“你年紀還小，沒有經(jīng)驗，買了以后過幾天就死了，再說，你天天上學，哪有時間管你的花？”唉！找機會再跟老媽商量吧！
湊巧，老爸出去旅游了，總算有機會展示我的才能嘍！我看看這盆，瞧瞧那盆，瞅瞅這兒，望望那的'。突然，我發(fā)現(xiàn)一盆長黃了葉子的花，便小心翼翼仔細地剪下了枯葉，又給它澆了點水，這才把心放下。媽媽看我養(yǎng)得有模有樣，當天給我買了盤花。這花叫十二卷，葉子綠，長得壯，真不賴！我給它澆了點水，開心極了！
有一天，作業(yè)很多，九點多才寫完。可是我還是沒有忘記我的十二卷，看了它一眼才去睡覺，否則，估計覺都睡不好，還有一次，十二卷葉子黃了，我一絲不茍地把枯葉剪下，還去問了一下“養(yǎng)花大王”----老爸，這是怎么回事，老爸說：“盆太小，要不我給你換個盆？”聽完以后，我撒腿就跑，為啥？我可不想讓老爸把它折騰死!我要親自動手換盆。
我喜歡花，更喜歡養(yǎng)花，養(yǎng)花不僅能美好環(huán)境、凈化空氣，還讓我知道：做好一件事不容易。
四年級養(yǎng)花日記 18
從小就喜歡花。七八歲的時候喜歡到隔壁袁奶奶家玩，老人院子里紅的、黃的、紫的、白的，各種各樣的花都有�；ㄩ_的季節(jié)，她就摘來剛剛盛開的鮮花送給我們這些小姑娘。
也許是受袁奶奶的影響吧,漸漸大點的時候我也開始養(yǎng)花，從袁奶奶那里弄來花苗，栽在盆里。那時家里條件不好，買花盆簡直就是奢侈品，所以栽花的盆都是家里用破的臉盆或是破桶。花兒并不嫌棄這些破盆破桶，只要你給肥沃的泥土它就茁壯成長著，開花結(jié)果，展示它完美的生命歷程！
種的`最好的要數(shù)那盆海棠花了，開始只是一根獨苗，兩三個月后就發(fā)了滿滿一盆，枝葉茂盛，開著鮮紅的花朵，老葉子也是深紅的，只有新長出的葉子是翠綠的。一盆花就有了明顯的層次感。
但好景不長，這盆花就不翼而飛了。那時也是這樣深秋的季節(jié)吧，正是栽油菜的時候，那天星期六，我們姊妹幾個都到田里幫父母栽油菜。下午很晚回家，吃完晚飯后我就到外面準備把花搬到屋里（因海棠花很嬌嫩，怕霜打，白天搬出來曬太陽，晚上搬回家），可屋前屋后、屋里屋外找遍了都沒找到，才想到估計是白天沒人在家被人順手牽羊偷走了。那天晚上我整整哭了一晚上。
養(yǎng)花,能陶冶情操,愉悅心情,讓自己滿眼春色,憧憬美好�，F(xiàn)在,無論是家里的庭前院后,甚至我的工作室和房間里,一年四季都是青枝綠葉，七彩爭艷……怎一個美字了得。
養(yǎng)花，真好！
四年級養(yǎng)花日記 19
我愛花，所以也愛養(yǎng)花。我之所以愛養(yǎng)花，完全是受到了媽媽的熏陶。在我的家里有許許多多的月季花、馬蓮花和燈籠花等……但我最喜歡的花卻是燈籠花。
我之所以喜歡燈籠花是有許許多多的原因的，一是因為我的媽媽就特別喜歡燈籠花，她說：‘燈籠花意味著生意與日子紅紅火火�！且驗槲艺J為它象征著我學習的進步，準確的說，我認為它是激勵我讓我學習更上一層樓的臺階。我之所以這么認為是經(jīng)過和燈籠花的許許多多的趣事所磨練出來的。例如，現(xiàn)在我失落的時候，往往找人傾訴痛苦的時候，不是父母，不是同學，不是老師，而是陪伴了我度過了我幼小的童年的`時光的這盆燈籠花。
我和它之間還發(fā)生過許許多多的趣事呢，不信，你聽我慢慢的給你講一講。
那是我在小學的時候，看見了那盆燈籠花。覺得它十分惹人喜愛，所以便央求媽媽把它給我買了回來�；氐郊依铮业氖中睦锖孟竦玫搅耸裁磳氊愃频�。我欣喜若狂，每天都像伺候孩子一樣的伺候它。我看它還沒長出那可愛的花，我十分著急，便用那五彩的蠟筆來替它好好的打扮一番�！孱伭幕@得好看極了。我非常高興，但過了幾天，我顯得十分傷心，因為我的那盆燈籠花它離我遠去了。
通過這件事情，我獲得了我人生的第一個啟迪，‘做什么事情都不能拔苗助長，而應該腳踏實地的一步一個腳印的走，只有這樣，才會收獲更多，得到更多的人生啟迪。
四年級養(yǎng)花日記 20
每當我看到陽臺上空空如野的花盆，心里有一種說不出的辛酸。
有一天，我在家精心喂養(yǎng)我心愛的蠶，結(jié)果看見媽媽帶來的辣椒苗。我以最快的速度在花盆里挖個坑，小心翼翼的`把苗的根放進坑里，填上土，小苗就在我家扎根了。
每天早上，我都拿著一瓶水，細細地灑在幼苗上。一陣風吹過，讓我清涼無比，這應該是大自然獎勵我的吧。中午，烈日炎炎，我把苗兒放在太陽底下，讓它接受更多的陽光。晚上，我繼續(xù)澆水。當時間多時，我把泡過的茶葉，枸杞埋到根旁。有時在外婆家，不僅詢問養(yǎng)植物的方法，每次帶回骨粉、化肥，希望它長得更壯。
終于有一天開花了。那花瓣比雪白，花蕊黃亮亮的，似乎被人施了魔法似的。中午，有幾只小蜜蜂抵擋不住花的誘惑，團團抱住了花，似乎花是為了它們開的。我請來了大姨佬，讓他為辣椒花畫了一幅畫，我把它貼在墻上作為紀念。
一天早晨，我看見了一個小小的綠綠的辣椒。過了一個星期，它又紅又大，像一竄紅寶石。我讓媽媽切開辣椒，我把籽拿走，有的保存，有的再種，剩下的拍一張照片，作為我的成就。
可是，在一個傾盆大雨的晚上，雨水無情地沖走了辣椒花，只剩下了幾片葉子。第二天早上，我看見辛辛苦苦培育的東西不見了蹤影很傷心。我把小小的葉子洗干凈放在冰箱里，與紅艷艷的小辣椒放在一起，作為最后的紀念。
現(xiàn)在我終于懂得，現(xiàn)實既是溫柔的又是殘酷的，我們要忘記痛苦，記住喜悅，記住辣椒花曾經(jīng)帶給我的歡樂。
四年級養(yǎng)花日記 21
星期三是“六一”兒童節(jié),我們在學校里舉行各種活動，最令人興奮的是，老師送給我們每人一盆盆栽。
我的盆栽真美啊!一根根綠色的小莖上掛著碧綠的葉子，葉子是橢圓形的，有雞蛋那么大，葉脈中間還帶點紫色呢!翠綠的枝葉配上白色的花盆，顯得那么清新可愛�；氐郊�，我急忙把盆栽從里面那個棕色的小盆子里拿出來，放到外面那個大的白瓷盆里，再填上肥料，小心地澆上水。換了大盆，我的盆栽好像更綠了!
我把種好的盆栽放到陽光下，讓它快快長大。第二天，我發(fā)現(xiàn)綠葉里有一片白葉子，我想這可能是生病的葉子吧，于是，我拿起剪刀“咔嚓”一聲，把這片葉子剪掉了。老師知道我剪掉了白葉子后說：“說不定它是花呢!有一種‘白掌花’像葉子一樣，是白色的，只有一片�！蔽衣犃撕芎蠡冢乙欢ㄒ榍宄摹吧矸荨�，再用科學的方法來種植。
第三天，我正在睡覺，突然，一陣大風把我給吵醒了，我忽然想：我的盆栽還在陽臺上，會不會被大風吹壞了呢?我越想越害怕，連忙跑到陽臺上，只看見風正用力地吹著它，好像要把我的盆栽給搶走了。于是，我趕緊把盆栽抱進客廳，放在地上。我的.盆栽得救了。它綠色的小葉子在燈光下靜靜地舒展著，好像在謝謝我呢!
小盆栽就像一個溫和的小伙伴，默默地陪伴著我。每當我作業(yè)做累了，彈琴疲勞了，就跑去看看它。那綠色的小葉子會立刻使我的心情舒暢起來。小盆栽，我要好好照顧你!
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