實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)日記集合五篇
一天將要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
打開我的記憶寶箱，里面漂著許多彩色的小船。其中有一只是令我難忘的。
在你的人生中，你被你身邊的人表揚(yáng)過多少次？也許你已多次被人表揚(yáng)，也許……有一次，媽媽和爸爸早上就要出差辦事了。要等到下午才回來。媽媽交給我一個(gè)重要的任務(wù)——在家?guī)Ш玫艿埽鲲埑�。媽媽非常相信我，問道：“你能做到嗎？”我頓時(shí)傻眼了無奈地點(diǎn)頭：“弟弟這么調(diào)皮，我怎樣去管他�。 眿寢尦鲩T了，我背負(fù)著一個(gè)重要任務(wù)。我像個(gè)老師似的，教弟弟寫1、2、3……的字，弟弟終于沒那么調(diào)皮了。中午，我叫弟弟看電視，然后我做飯。我做了個(gè)番茄炒蛋、煮菜心、白飯。吃完飯，我千辛萬苦才把弟弟給哄睡了。下午，爸爸媽媽回來了，表揚(yáng)我是個(gè)“盡職盡責(zé)的小當(dāng)家”。嘢！我被表揚(yáng)啦！
這次的表揚(yáng)使我深刻難忘，我要繼續(xù)努力，取得更多的表揚(yáng)。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
今天是清明節(jié)，天氣晴朗，陽光明媚，藍(lán)天白云，春風(fēng)拂面。我與爸爸媽媽出去踏青賞花，心里別提多開心了。
我們來到草地上，小草又重新探出了它那碧綠的小腦袋，有些草被燒成灰也長出了綠芽，讓我想起了白居易的詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”��！小草的生命力是多么頑強(qiáng)��！讓我好感動(dòng)，我也要學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！
我們來到小河邊，河邊的柳樹發(fā)芽了，小芽碧綠碧綠的。枝條千條萬條，隨風(fēng)飄動(dòng)，好像要向我們展現(xiàn)它婀娜的舞姿。有一首詩是贊美柳樹的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰載出，二月春風(fēng)似剪刀”。
我們來到山坡上，山坡上有一個(gè)漂亮的小涼亭。前面有許多簇迎春花，眾星拱月般環(huán)繞在小涼亭周圍。在陽光的照耀下，花朵顯得格外鮮黃。每根枝條上都長滿了金燦燦的密密麻麻的迎春花，五朵一處，七朵一堆。迎春花每朵都有四片花瓣，像被撥開的香蕉皮。一陣風(fēng)吹來，迎春花都笑盈盈地張開了笑臉，向我們問好。真是美不勝收，看了讓人心曠神怡！
今天踏青賞花讓我知道了，只要細(xì)心觀察生活的每一處，臭河能變成清清的小河，地上的小草也能變成觀察的大視角。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
他人眼中的'我大大咧咧，很活潑甚至有些鬧�？蓻]人的時(shí)候我是個(gè)很安靜的人，，這種“安靜”是一種內(nèi)心的平靜，細(xì)膩地處理每一刻的心情。我不是柔弱的女子，但卻也有顆感性的新。雖不會(huì)大喜大悲，“感時(shí)花濺淚”，但也時(shí)常觸景生情，雖然我并不喜歡這樣的自己。
現(xiàn)在距離新的一年有多近呢，倒數(shù)一二三，每每清晨睜開眼都讓我特別深的感受到時(shí)間的流逝。光陰無聲又快速地溜走讓我莫名地恐懼，像是在我身旁屬于我的東西被人一件件抽走，很擔(dān)心很害怕最后空曠得只剩下我。我該怎么辦。我懇求著誰將光陰歸還，卻沒人理睬。于是我無奈到無力地蜷縮在我的世界，如等待死刑般的等待新一年的來臨。外面的大街盡是迎接新年的喜慶氣氛，但像誰說的，“熱鬧的是他們，我什么也沒有。
班里圣誕晚會(huì)的蛋糕讓我想起了生日，才忽地明白了心里恐懼的根源。爸爸說，過了年就算大一歲了，生日只是紀(jì)念你降臨人世的喜悅和母親分娩的痛苦，我曾經(jīng)固執(zhí)的反對(duì)他，死喊著過完生日才算�，F(xiàn)在想想，那只是自己愛裝嫩而已。這不是種虛榮，不是乞討著誰的憐憫與疼愛，只是一種害怕。害怕長大，害怕?lián)?fù)責(zé)任，害怕看到社會(huì)的丑暗面與孩時(shí)的童話有多么大的反差。這種害怕在今年的這個(gè)時(shí)候特別強(qiáng)烈，我才注意到了根源。哦，過了年，虛歲我就十八了。十八意味著我不能再仗著年幼無知說些不負(fù)責(zé)任的話，做些不負(fù)責(zé)任的事情。這種為所欲為的任性要在新年鐘聲敲響的時(shí)候被判以死刑。十八歲的我接受了成人的洗禮，要擔(dān)負(fù)起自己、家庭、國家甚至世界的重任。那時(shí)的我不再自由，不再輕松，不能再沉溺于我美麗的童話世界。而必須接受社會(huì)國家噶中準(zhǔn)則法規(guī)的約束，必須沉穩(wěn)負(fù)責(zé)地說話做事，必須理性地去看整個(gè)世界。哦，原來自己是害怕這個(gè)啊。
聽聽音樂舒舒緩，找個(gè)朋友談?wù)勑�。在歲末的這幾天我找了個(gè)下午將自己關(guān)在家里整理心情。我思索著或許自己先前太多的想法給了自己太大的壓力。心靈喘不過氣便疼痛難忍就嘲笑起自己的“杞人憂天”。滿大街快樂的人，為什么自己不做其中快樂的一個(gè)。而且新的一年總是好的，它孕育著新的希望，所有的煩惱與不快全都可以拋棄在舊的一年，而新的一年卻送來新的契機(jī)與希望。我的夢(mèng)想都待著這一年去實(shí)現(xiàn)吧。心中勇敢的那半我終于領(lǐng)著膽怯的另一半我快樂地走去……
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
在一個(gè)陽光燦爛的星期一，我和班長一起走在放學(xué)的路上，他們路過一個(gè)垃圾桶旁，聞見陣陣酸臭味，走近一看，外面堆滿了垃圾，一只只蒼蠅在上面飛舞著。班長頓時(shí)惱火了，人們?cè)趺茨苋绱瞬粣圩o(hù)我們賴以生存的家園？
這樣，既危害環(huán)境，又對(duì)健康不利，何必自己害自己呢？
班長來不及多想，趕緊彎下腰來撿垃圾，我雖然是個(gè)男生，卻不想管這樣的閑事，再看看班長那狼狽不堪的樣子，更不想撿了：“別弄了，有多臟啊，就讓它們放著吧，下一個(gè)人說不定會(huì)撿呢！你也不嫌累�！卑嚅L轉(zhuǎn)過頭，看了看我那毫不在意的表情，訓(xùn)斥道：如果“下一個(gè)”不撿呢？如果每個(gè)“下一個(gè)”都不撿呢？如果每個(gè)“下一個(gè)”都在等下一個(gè)的“下一個(gè)”，又會(huì)怎么辦？就讓它們堆成“大山”嗎？你越不管他們，那些人更會(huì)懶得多走一步扔垃圾！”
我臉紅了，也跟著班長開始撿，忽然班長眼前一亮，拿出紙筆寫到：文明——只差一步！對(duì)呀，如果人人都能保護(hù)我們的環(huán)境，世界不就會(huì)更美好了嗎？
我點(diǎn)著頭，把它貼在了垃圾桶上，笑了。我們繼續(xù)走在了放學(xué)的路上……
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
放學(xué)了，我走著走著，突然有一個(gè)透明的硬硬我的東西砸在我的頭上，漸漸地一滴水從我的額頭流了下來，我抬頭一看，啊，下起了冰雹，回到家里，我跟媽媽說了這件事。
吃過晚飯，我忙著洗漱，聽到鄰居大爺爺在叫下雪了，我打開門一看，果然是大雪紛飛，像無數(shù)的玉蝶飛舞。我激動(dòng)得無法入睡，真想展開雙臂，把它們擁入懷中。我想第二天，就可以打雪仗、堆雪人了。
第二天，我早早地背上書包去學(xué)校，這真是個(gè)粉裝玉砌的世界啊，走在街道上，像在仙境漫游，我快速捧起雪，雪真涼啊，雪真軟啊，像蠶絲，雪真白啊，像一顆顆無形的棉花糖，我伸手去抓雪，哈，抓住了你吧，可當(dāng)我攤開手常時(shí)，雪已化成水了，那水是那么潔凈，我用舌頭舔了一下，雪水還帶著一絲甜蜜。多可愛的雪啊，它像一個(gè)巧妙和化裝師 ，把我的黑發(fā)染成了縷縷銀發(fā)，把大雪變成了潔白的世界，讓我們有了玩雪的樂趣……
正當(dāng)我陶醉在雪國的世界里時(shí)，太陽畫師輕輕地甩了甩畫筆，我已置身在另一幅美麗的畫景之中了。
【實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)日記集合五篇】相關(guān)文章：
小學(xué)生的三年級(jí)日記04-14
小學(xué)三年級(jí)假期日記04-15
小學(xué)三年級(jí)日記15篇02-28
小學(xué)的日記_日記500字01-20