【精品】小學(xué)三年級(jí)日記模板集錦6篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，以叫團(tuán)圓節(jié)，就是一家人團(tuán)聚的日子。
中秋節(jié)這一天，媽媽一早到市場(chǎng)上買回了水果，凌角，板粟，還買了燒烤用的肉菜。當(dāng)然少不了中秋的主角；月餅。家里充滿了喜氣洋洋的氣氛！
華燈初上，我們?cè)缭绯酝陥F(tuán)圓飯。我和媽媽在院子里和陽(yáng)臺(tái)上掛起了七彩的燈籠。
淡淡的月光灑滿了大地，爸爸和媽媽在院子擺了一張桌子，上面放了各種水果，月餅和飲料。我們還燒烤，一家人歡樂(lè)融融圍坐在桌子邊賞月。月亮慢慢地從云層里出來(lái)，漸漸露出了美麗的笑臉。月亮越來(lái)越大，越來(lái)越亮。
這個(gè)中秋節(jié)日真愉快��！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
星期六的下午，陽(yáng)光明媚。媽媽帶我和姐姐來(lái)到公園里，我看見(jiàn)草地上有很多人在放風(fēng)箏。我也想放風(fēng)箏，就緾著媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏。我選了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏五顔六色，像一只真正的蝴蝶，漂亮極了！
我拿著風(fēng)箏高興地來(lái)到草地上。這是我第一次放風(fēng)箏，我不知道怎么放，我就學(xué)著別人舉著風(fēng)箏，邊跑邊放線。可是風(fēng)箏怎么也飛不高。我連續(xù)放了好幾次，可是風(fēng)箏就是飛不高�？粗鴦e人的風(fēng)箏在空中飛翔，我羨幕極了！我垂頭喪氣地坐在草地上。突然想起剛學(xué)的課文《風(fēng)箏》，我恍然大悟，從草地上一躍而起。我拿起風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏，松開一點(diǎn)線；左手拿著線板，我逆風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏果然升高了，我高興極了！邊跑邊放線，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，飛過(guò)樹梢，穿過(guò)房頂，仿佛飛到了云彩上面。我看著高高飛揚(yáng)的蝴蝶，心里別提有多高興啦！
我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
清明節(jié)那天，我們家一大早都起了床，我決定跟媽媽去山上掃墓（爸爸是與單位同事去南京等地方旅游去了）。
我們坐著舅舅的汽車去掃墓。一路上都是汽車和人，造成嚴(yán)重的交通堵塞——汽車沒(méi)地方停放，還擠成一大片的黑壓壓的人群，連走都前進(jìn)不了!哎！掃墓的人實(shí)在是太多啦！早知如此，還不如下午來(lái)呢！拜完媽媽的爺爺奶奶的墳?zāi)�，我們又去拜�?jiàn)媽媽的外公外婆的墳?zāi)�。但天公不作美，�?dāng)我們還在山上的時(shí)候，忽然下起了毛毛細(xì)雨，還吹來(lái)一陣陣的風(fēng)，結(jié)果把我凍得渾身發(fā)抖。這時(shí)，我突然想起唐朝詩(shī)人杜牧的那首名詩(shī)——《清明》：
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
今天爬了兩個(gè)山，還真夠累的。吃過(guò)午飯，當(dāng)媽媽問(wèn)我跟她還去不去掃第三個(gè)墓時(shí)，我連忙搖頭說(shuō)：“NO、NO”。
在回家的路上，我竟然睡著了�？磥�(lái)，掃墓也是件挺累的事情。但我眼里的掃墓人好像都不知道疲勞似的，他們的心里應(yīng)該是充滿著對(duì)世故親人的懷念吧！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
涼爽的秋風(fēng)，伴著我們歡快的腳步，７點(diǎn)４５分，我們的丹東黃海大客車載著一車人的快樂(lè)與愿望，轟鳴著出發(fā)了。經(jīng)過(guò)２個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地----大興“快樂(lè)天地”活動(dòng)基地。
我們的第一個(gè)項(xiàng)目是拓展運(yùn)動(dòng)。其中最有難度，也最刺激的就數(shù)翻山越嶺了�！胺皆綆X”這個(gè)項(xiàng)目分三段。第一段模仿的是爬山。一塊向我們傾斜的大木板上有４根橫著的圓柱，我們必須利用圓柱的輔助，一節(jié)一節(jié)地爬上頂部。
好容易才輪到我們班走。第一組的胡泰格聽(tīng)到口令就立刻沖了上去，像小猴子一樣靈活地翻過(guò)幾根圓柱，很快就到了第二段。
第二段模仿的'是翻山。由綠色麻布網(wǎng)組成的“山”，一座座忽高忽低，忽上忽下，給我們的行進(jìn)造成了一定的困難。
該我們組走了。我鼓足勇氣，“蹭！”地一聲，便翻過(guò)了兩根圓柱，幾步就躥到了上面。接下來(lái)，我物色好了翻山相對(duì)容易的位置。等第一組翻過(guò)了第一座“山”，老師一聲令下，我就飛到了第一座山上。我左右開弓，手腳并用，左手先，右手后，兩下子就翻過(guò)去了。接著，我雙手抓住右邊的繩子，左右腳相繼移動(dòng)到“山坡”上，然后一格一格地下來(lái)。翻過(guò)第一座山，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到下一座山上。我猛地一躍，整個(gè)身體頓時(shí)陷進(jìn)了粗大的網(wǎng)格里。我的腳陷進(jìn)去之后卡在了里面，只能眼睜睜地看著后面的人追上來(lái)。此時(shí)的我非常著急，左晃晃右晃晃，一使巧勁，竟把腳抽了出來(lái)！因?yàn)閯偛诺⒄`了一點(diǎn)時(shí)間，我一個(gè)箭步就沖向了最后一座山。不費(fèi)多大工夫，我就到達(dá)了第三段。第三段就是獨(dú)木橋。這對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，我?guī)缀跣∨苤偷搅藢?duì)岸，和同學(xué)們歡聚在一起。我們都是“登山小勇士”�。�！
挖白薯
中午時(shí)分，我們聚在一起野餐。野餐后，我們又乘車趕往梨花莊園進(jìn)行采摘。
老師先把我們帶到了白薯地上，我們分頭開挖。我記得爺爺教給我的方法：找鼓起來(lái)，有裂縫的地挖，那里準(zhǔn)有！接著，我就去“搶占地盤”了。我看好了一片地，把塑料袋一放，雙手開始瘋狂地刨。突然，眼前這塊空空的土地上冒出了一個(gè)“白薯娃娃”的小腦袋來(lái)。我立刻開始小心翼翼地順著白薯邊挖。我先拭去旁邊多余的土，然后又攥緊白薯晃了晃，好讓土松動(dòng)一些。接著，我又往深里挖了挖，再使勁一拽，就出來(lái)了！好大的白薯��！接著，我又一鼓作氣挖出了好幾個(gè)又大又胖的白薯。
挖完白薯，我們又去蘿卜地里拔了蘿卜，就滿載而歸了。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
春節(jié)快到了，我們?nèi)胰艘谝黄鸪詧F(tuán)年飯。媽媽說(shuō)：“你幫我算一算，我們?nèi)乙还灿卸嗌偃耍咳绻繌堊雷幼?人，需要訂多少?gòu)堊雷�？”我認(rèn)真地算了一下，我爸爸一共有兩個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟，三個(gè)妹妹。其中大爸、二爸、么爸、大姑媽、么姑媽家都是3人，二姑媽和我家是4人，再加上婆婆，一共是3×5+4×2+1＝24人，如果每張桌子坐8人，那么24人就需要24÷8＝3張桌子。媽媽聽(tīng)了我的計(jì)算，高興地夸我聰明。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
今天，我們到瘦西湖玩。我們一進(jìn)門就看見(jiàn)了五顏六色的梅花，有深粉的、淡粉的、雪白的，還有金黃的呢！我們繼續(xù)向前走，看見(jiàn)了一個(gè)又大又瘦的湖，這就是揚(yáng)州著名的瘦西湖啦！它波光粼粼，看上去像一個(gè)巨大的果凍，怎么吃也吃不完，看得我都要流口水啦！嘻嘻！不遠(yuǎn)處有一座橋，它名為二十四橋，為什么叫二十四橋呢？我來(lái)告訴你吧！因?yàn)樗膬蓚?cè)各有二十四個(gè)臺(tái)階，扶手上的柱子也共有二十四個(gè)，所以叫它二十四橋。更有趣的是湖邊的假山，假山有很多個(gè)洞，我選了一個(gè)大大的洞鉆了進(jìn)去，里面還有幾個(gè)“小窗戶”，我從每一個(gè)“窗戶”里面探出頭來(lái)看看外面的風(fēng)景，真好玩�！按皯簟睕](méi)了，洞也到頂了，我出來(lái)叫爸爸媽媽一起上假山上的臺(tái)階，我們爬上陡峭的“山樓梯”，上面有一個(gè)大亭子，我站在亭子里，從上往下看，下面的一朵朵花兒都被我看成一棵棵花菜了。我們還去了熙春臺(tái)、五亭橋……
今天雖然我走得很累，但是我看見(jiàn)了許多東西，又增加了許多知識(shí)哦！
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