有關(guān)三年級日記模板匯編七篇
一天即將完結(jié),相信你有很多感悟吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家收集的三年級日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
夏天到了,蚊子在家里成了常見的“客人”,我長這么大,對蚊子一點(diǎn)興趣都沒有,可今天的毒蚊子讓我打開眼界。
早上四點(diǎn)多,我左臂的一陣疼痛把我驚醒,我揉揉眼睛,閉著眼睛懶懶散散地說:“媽媽,我的左膀子疼!币妺寢屗谜,我又推了推媽媽,媽媽坐了起來,瞇起一只眼看了看,后來就睜大眼睛,邊汲著拖鞋邊找牙膏邊說:“我的媽媽,我的天啊……”我瞄了一眼左臂,有好幾塊橡皮大的紫紅色腫疙瘩,可因?yàn)樗鉂鉂猓灰粫䞍壕陀诌M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
六點(diǎn)鐘醒來后,我第一件事就是看一下左臂,涂上了白色的牙膏,已經(jīng)消成指甲蓋大的腫疙瘩了,媽媽也湊過來看了看說:“好多了!笔前。呛枚嗔,可腫痛依然未解除。你輕輕按一下腫痛處,針扎似的疼痛立即就涌上來,害得我不敢“輕舉妄動”。下午去婆婆家時(shí),媽媽找來“蚊不叮”仔細(xì)涂抹了一遍,又拿來“風(fēng)油精”在周圍擦了一遍,還開電風(fēng)扇來驅(qū)蚊。
毒蚊子仿佛是鬼王,弄得人心惶惶,連我現(xiàn)在都怕它,真像鬼一般地神出鬼沒。
三年級日記 篇2
新年快到了,陽光明媚,空氣清新,讓人愉快?墒窃敬懊鲙變舻募,卻因?yàn)檫B著二周沒人打掃,暗淡失色起來。于是我對爸爸、媽媽說:“爸爸媽媽,我們來一次大掃除吧!
說干就干,爸爸拿來了“無敵掃帚”,對準(zhǔn)每個(gè)角落的紙屑垃圾,蜘蛛網(wǎng)不留情面,一掃而光。媽媽取來了“超級拖把”,將地上的灰塵一網(wǎng)打盡,我則手持“不留痕抹布”,將窗臺,柜子上的灰塵擦得來無影去無蹤。我一臉自信地說:“灰塵,今天,你們死定啦!”看著我搞笑地表情,爸爸媽媽也被逗樂了,大家哈哈大笑起來。
一天下來,我們累得腰酸背痛,把家里打掃地干干凈凈,一塵不染,看著煥然一新的屋子,我們心里有說不出的高興。
三年級日記 篇3
今天,我看了一篇有關(guān)于海倫凱勒的童年故事,令我非常感動。
事情發(fā)生在19世紀(jì)末,美國亞拉巴馬州。海倫出生時(shí)只有9個(gè)月,因高燒而導(dǎo)致雙目失明,聽力喪失。
小海倫7歲的時(shí),父母替她請來一位叫沙莉文的老師。她發(fā)現(xiàn)海倫身上蘊(yùn)藏著對生活的強(qiáng)烈的追求,她決定把海倫培養(yǎng)成有用的人。沙莉文先教她拼單詞。她高興極了,每天在桌上,床上,地板上,墻上有手?jǐn)?shù)孔。因長期磨擦手出了不少血,不久海倫又試著用筆在紙上寫字,每天桌上和地上都留下了一大堆她寫的紙片。
然后沙莉文小姐又教她說話和用手指耳朵聽話。最后她成了社會活動家和教育家。
看了這個(gè)故事,我很感動。我覺得海倫凱勒是個(gè)殘疾人,卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,付出比常人更大的代價(jià),最后成一名社會活動家和教育家,用自己的生命創(chuàng)造出了奇跡。
三年級日記 篇4
今天,我感到非常高興,因?yàn)閶寢屢臀乙黄饏⒓訉W(xué)校親子運(yùn)動會的活動。這可是我最期待的一天,終于讓我盼來了。
親子運(yùn)動會的彩排開始了!只聽小主持人用洪亮而親切的話語介紹著每班的風(fēng)采。這么激動人心的'一刻,怎么能讓主持人一個(gè)人在主席臺說呢,每班用洪亮和有力的口號展示著自班的風(fēng)采!用標(biāo)準(zhǔn)的站姿展示著小朋友們獨(dú)特的風(fēng)采!用優(yōu)異的成績展示著他們的雄風(fēng)!只聽見“原地踏步走”、“起步走”我們便步伐一致的向主席臺走去。走到了主席臺,我們一聽到“立定”、”“向右轉(zhuǎn)”我們就趕緊“立定”并“向右轉(zhuǎn)”朝著主席臺喊著我們的口號,喊完后,我們就回到我們剛才站的地方。砰、砰、砰幾聲,禮炮打開了開心的氣氛,讓我更期待接下來的活動。
彩排結(jié)束了,我們就進(jìn)入今天的主要活動了。我興奮不已,特別期待我和媽媽的親子活動。首先,是一二年級的兩人三足活動,看著他們精彩的表演與默契的配合,我若有所思,心里總想著我與媽媽的配合會怎樣呢?正在我恍神之間,他們就結(jié)束了。
終于輪到我們的仰臥傳球比賽了,我健步如飛地跑到第一個(gè)位置上,還喊放球的大哥哥,多幫我放些球在我前面,好讓我傳得快。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判老師,生怕自已沒有聽到她的開始命令而導(dǎo)致傳球速度減慢。裁判老師數(shù)著:“一、二、三”開始,她的話音剛落,我便迅速的把球遞給媽媽,剛開始,我和媽媽配合得非常好,我把球快速地遞到媽媽手上,她輕松地接住并迅速往后傳遞。大約過了8分鐘后,比賽開始接近尾聲了,我也體力不支了,坐起來從后面扔球,這就辛苦我媽媽了,她要坐起來撿球,然后又躺下把球傳給后面的同學(xué)。我趁機(jī)往后一瞄,媽媽面前怎么堆了三個(gè)球了呢,再看看后面,發(fā)現(xiàn)第二個(gè)同學(xué)的爸爸面前堆了好大一堆球,然后,我就心想,完了,我們肯定贏不了比賽了,全都堆在他面前了。果然,只聽裁判老師又一聲令下叫停,我偷偷地看了一眼,我們班的運(yùn)球情況,結(jié)果才運(yùn)了39個(gè)球,我看到獲得第一名的班級,運(yùn)了42個(gè)球。唉,就差四個(gè)球就能取得第一名了,這也間接說明了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,要統(tǒng)籌安排和計(jì)劃才能獲得最后的勝利,也就是說,把擅長體育鍛煉的人放在前面,也就不會有球傳不下去的情況發(fā)生了。
傳完球后,我們又到操場上,津津有味地看著另外的年級做著打野鴨子的活動。大約半個(gè)小時(shí)后,又輪到我上場了。我們排著長隊(duì),依次序進(jìn)入打野鴨子的活動區(qū)域。待我們都準(zhǔn)備好后,老師一聲口哨響,就開始了。體育老師扔了個(gè)球傳給另外一個(gè)人,那個(gè)人來了個(gè)大突擊,一位家長不幸被球砸中了,于是就走出去了。我叫媽媽躲在我后面,體育老師來了個(gè)旋轉(zhuǎn)球,幸好我反應(yīng)機(jī)敏,躲過了這一球,剛開始,人比較多,大家跑起來也越來越亂了,這樣?jì)寢尷鲜前枳∥业哪_,而出去的人也越來越多了,眼看隊(duì)伍的人漸漸地少了很多,正在我閃躲奔跑時(shí),媽媽突然就走出了活動區(qū)域,我的心里可不舒坦了,委屈得都快哭了。媽媽扭頭看到我的表情,就對我說,她被球擊中了,所以出去了,可是我心里還想繼續(xù)玩,然后生氣地跑了。我自動調(diào)整了下情緒,就笑著去找媽媽了,然后就拉著媽媽的手就回到了教室。
這次活動,雖然對我來說有喜有悲,但是我還是很開心,它不但促進(jìn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,還增加了我和媽媽的感情,也讓我期待下次的親子運(yùn)動會。
三年級日記 篇5
校園門口的兩旁種著兩棵茂盛的大榕樹,枝干筆直粗壯,它們就像兩位健壯的守護(hù)神,守護(hù)著花園般的江南二小。
當(dāng)夏天來臨時(shí),榕樹又變成守護(hù)“花朵”的綠傘,為我們遮風(fēng)擋雨,我們可以在榕樹爺爺?shù)膽驯е袣g樂的嬉戲,它倆為我們擋住了當(dāng)空驕陽,所以我們不必怕太陽公公的“熱情”;下著蒙蒙細(xì)雨時(shí),同學(xué)們?nèi)栽陂艠湎峦娴拈_開心心,大榕樹已經(jīng)為我們擋住了細(xì)雨,每天校園里都充滿了歡聲笑語。
早上微風(fēng)輕輕的吹佛著,紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),榕樹隨風(fēng)擺動,好像在迎接我們。每天榕樹都會開心的看著我們好好的學(xué)習(xí),聽著我們朗朗的讀書聲。放學(xué)了,當(dāng)我們走出校門時(shí),兩棵大榕樹微笑地站在這里和你再見。
每當(dāng)新學(xué)期來的時(shí)候,它們高高興興地迎接著新一批祖國的接班人。休學(xué)典禮時(shí),它們又送走了一批批舊生。不知它們倆一共送走了多少人,又應(yīng)來了多少新一代的接班人。我知道我是曾經(jīng)被迎接過,但我也會被送走。
秋天來了,榕樹葉兒落下來,像金黃色的蝴蝶翩翩起舞,落到地上變成金黃色的地毯,踩上去沙沙作響,這時(shí)住在校園里的老奶奶就會拿掃帚把它們掃成一堆,曬上幾天后,就可以制成可口的龜令膏。
榕樹不知道付出了多少,但它和老師們有著一種愿望:希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做一個(gè)對祖國有貢獻(xiàn)的人。我一定會以最好的成績報(bào)答它們。
三年級日記 篇6
星期三的語文課上,老師說:下周是語文周,有許多活動,其中有一項(xiàng)是‘護(hù)蛋’活動,星期四請大家每人帶一個(gè)生雞蛋,保護(hù)它一天不碎才算成功。同學(xué)們聽了,有的非常好奇,有的興奮不已,還有的躍躍欲試。
晚上,我把作業(yè)做完,開始準(zhǔn)備雞蛋。我走到廚房里,踮起腳左挑右選,拿了一個(gè)結(jié)實(shí)的雞蛋,小心翼翼地把它放到我的桌子上。我想:普通的雞蛋有點(diǎn)難看,畫點(diǎn)圖案裝飾下更有趣;雞蛋太易碎,又容易滾落,加個(gè)保護(hù)層才好。于是就拿出記號筆在上面畫了一個(gè)臉,涂上顏色,再找來棉花、餐巾紙和紙盒,用棉花把蛋包裹起來,在蛋的上面和下面墊上一張餐巾紙放進(jìn)盒子里,一個(gè)暖和舒適的家就完成了。
上學(xué)的路上,我不敢把雞蛋放到書包里,是因?yàn)榕掳训皵D碎,所以只好拿在手上。
上課時(shí),我把雞蛋放到第二層臺板里,一邊聽課一邊還不時(shí)看一下雞蛋,生怕一不小心把蛋弄碎。
課間時(shí),一些同學(xué)在教室里打打鬧鬧,還有些同學(xué)因?yàn)檎{(diào)皮把雞蛋摔碎了,我真怕他們把我的雞蛋打碎,所以我坐在座位上,一步不離地保護(hù)著我的蛋。
放學(xué)時(shí),我把雞蛋捧在手里,慢吞吞地走著。
最后,我把雞蛋完好無損地帶回了家,才松了口氣,把它放到了茶幾上留做紀(jì)念。
為了保護(hù)雞蛋不受傷,我動了很多腦筋,也非常累。護(hù)蛋一天都這么不容易,我由此想到,媽媽懷胎十月,該有多么辛苦!
三年級日記 篇7
7月26日星期三
今天終于要做壽司了,老師準(zhǔn)備了香腸丁、胡蘿卜丁、黃瓜條、番茄醬和早早蒸好的米飯、最重要的是壽司海苔都整整齊齊的放在盤子里。
我們每個(gè)人都已經(jīng)洗完手圍著桌子一圈坐在椅子上,準(zhǔn)備大干一場。首先先來個(gè)壽司講解,壽司怎么來的,原來是發(fā)源于日本算是日本的一個(gè)料理了。然后介紹原料和制作過程,當(dāng)然是老師做示范我們來學(xué)習(xí)。老師說:“首先把海苔平鋪到卷簾上,然后把大米平鋪到海苔上面壓實(shí),再將自己喜歡吃的食材放到邊上。最后拿起竹簾卷起來,這一步是非常賣力的,卷好之后就是把竹簾抽出來將其切成一塊一塊的。”
老師說完以后,我們就按照步驟開始做了。李昊軒做壽司的時(shí)候包了很多很多東西,都漏了。老師給我們切的超級失敗,可能是我們卷的不結(jié)實(shí)王一迦的壽司都已經(jīng)散架了。我包的也不是很好,只是嘗了一塊就把剩下的壽司放到盒子里了,因?yàn)槲疫要讓弟弟妹妹嘗嘗我的手藝呢。
我小心翼翼的將餐盒放到了我的書包里,把它帶回家;氐郊液髮⑦@份我自己做的壽司分給弟弟妹妹吃,看到他們滿意的笑容我開心極了。美好的一天就這樣過去了。
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