【熱門】小學(xué)三年級(jí)日記合集8篇
已到了一天的末尾，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
生命的頑強(qiáng)，生命的寶貴----------題記
生命是什么呢？
絕境生還的小貓
前幾天，我在電視報(bào)道中看到，在玉樹地震發(fā)生后的21天，在一片廢墟中，救援隊(duì)隊(duì)員的生命探測(cè)儀顯示廢墟中還有生命的跡象，救援隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的艱難挖掘，在一個(gè)由土塊，磚頭形成的一個(gè)空隙中，還藏有一只小貓，當(dāng)小貓見(jiàn)到光明，沖著救援隊(duì)“喵喵”的叫了兩聲，像是說(shuō)“謝謝”，然后抖了抖身上的泥土，就跑出來(lái)了。這是一個(gè)奇跡，一個(gè)創(chuàng)造生命的奇跡，試想，在一個(gè)沒(méi)有食物，沒(méi)有水源的環(huán)境中，是什么讓小貓活下來(lái)的？
我想：小貓?jiān)诋?dāng)時(shí)的環(huán)境中，所關(guān)心的是自己要設(shè)法活下去，為此必須和惡劣的環(huán)境搏斗。我知道這就是生命的頑強(qiáng)，生命的寶貴！
磚縫求生的小草
在我家窗外的一個(gè)小花壇中，花壇的附近是用約5厘米厚的花磚鋪成的，花壇的四周是用水泥砌成的，隔壁的阿姨前幾年種了一種叫做十香菜的'草，花壇中種著一棵桂花樹，樹下一點(diǎn)陽(yáng)光也不見(jiàn)，可十香菜卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，去年，十香菜被人拔掉了，今年，我卻發(fā)現(xiàn)，在距離花壇約50厘米處的花磚縫中，悄悄地探出了幾叢十香菜，磚縫中，沒(méi)有泥土，沒(méi)有陽(yáng)光，是什么讓十香菜生存下來(lái)呢？
我想：十香菜用生命搏斗，同花磚爭(zhēng)雄，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。我知道這就是生命的頑強(qiáng)，生命的寶貴！
在小草與花磚的爭(zhēng)斗中，我讀懂了頑強(qiáng)！在小貓和痛苦抗掙時(shí)，我讀懂了生命！大自然是一本無(wú)字的書，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)！所以，我們要熱愛(ài)生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
我的兩顆乳牙生來(lái)古怪，里面的牙長(zhǎng)出來(lái)了，頂不下這兩顆乳牙就橫著往出長(zhǎng)，今天，爸爸帶我去拔這兩顆乳牙。
來(lái)到了五官科，牙醫(yī)給我打了麻藥針，疼得厲害。又用牙鉗子拔牙，疼得要命，外麻醉白打了。
如果我保護(hù)好牙齒，天天刷牙就不會(huì)有這下場(chǎng)了。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
昨天，天氣非常悶熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，我渾身都是汗，和媽媽在家里又是吹空調(diào)又是吹風(fēng)扇的，可是一點(diǎn)也不解暑，我又想方設(shè)法的找點(diǎn)涼快的東西，來(lái)涼快涼快，終于涼快了一些，我多么希望老天爺下一場(chǎng)雨呀！
傍晚吃完晚飯，我就想到外面去涼快一會(huì)，可是沒(méi)想到外面還是那么熱，我實(shí)在是受不了了。過(guò)了一會(huì)，天空烏云密布，就要下雨一樣，難道我的愿望老天聽(tīng)到了，不一會(huì)天空就下起了蒙蒙細(xì)雨，雨終于下起來(lái)了，天空電閃雷鳴，紅色的閃電一閃一閃的，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，隆隆的雷聲使人震耳欲聾，漸漸的，蒙蒙細(xì)雨已轉(zhuǎn)為瓢潑大雨，我伴著雨聲和雷聲進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香，雨不知下了多久，終于停了下來(lái)。
今天早晨，我打開窗戶，感覺(jué)到清新的空氣，看到了綠油油、煥然一新、生機(jī)勃勃的花草樹木，小草精神了很多，好像在沖我們微笑，真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫陳競(jìng)帆，今年八歲，我是一位很活潑的小男孩。
我有很多長(zhǎng)處：性格開朗、喜歡交朋友、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，記得有一次我撿到了2毛錢就交給了老師。這是我的長(zhǎng)處。但是，我也有一個(gè)小毛病就是粗心大意，不過(guò)我會(huì)認(rèn)真改正的。
今天，我想通過(guò)競(jìng)選班干部來(lái)提高自己、鍛煉自己。如果我當(dāng)上了班干部，我一定在袁老師的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)大家好好學(xué)習(xí)，天天向上，為三年二班爭(zhēng)光，相信我吧，請(qǐng)大家投我一票。謝謝大家！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
當(dāng)你行走在寬廣的階梯上，瀏覽著旁邊的綠樹紅花，溘然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí)，你不認(rèn)為惡心嗎?當(dāng)你神色無(wú)比痛快的時(shí)辰，溘然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不認(rèn)為失望嗎?信托各人也有同感。人類的保原諒況已擔(dān)當(dāng)?shù)絿?yán)峻的粉碎，清亮的河水不見(jiàn)了，糊口污水、家產(chǎn)廢水大量排入河中，使河水發(fā)黑、發(fā)臭，水草瘋長(zhǎng)。氛圍質(zhì)量也越來(lái)越差，大量的家產(chǎn)企業(yè)把未經(jīng)處理賞罰的有毒、有害氣體直接排到空中，造成氛圍污染，還帶來(lái)了酸雨。因?yàn)閬y砍亂伐，造成水土流失，產(chǎn)生沙塵暴和洪澇等天然災(zāi)難。生態(tài)情形的粉碎，還威脅到天然界動(dòng)物的保留，使很多動(dòng)物面對(duì)滅盡的危急�？梢�(jiàn)，掩護(hù)我們獨(dú)一的地球，掩護(hù)我們的故里，已經(jīng)刻不容緩，但人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)，大量的廢氣的偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的揮霍等等，直接粉碎著人類的保原諒況，很難想象，這樣下去，我們的地球會(huì)變得怎么樣?
掩護(hù)情形大家有責(zé)，應(yīng)該從每小我私人做起，從我做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)惜花卉樹木，要節(jié)省用水。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
今天上午，我爸爸出差回來(lái)，我作業(yè)也寫完了，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，便調(diào)了餡，我們家包餃子吃。唉！幾年我們家都沒(méi)有包過(guò)餃子了，今天一定要大包一次、大吃一頓。
我們?nèi)趪诓妥琅�，媽媽�?fù)責(zé)揉出一個(gè)個(gè)小面球，爸爸負(fù)責(zé)把小面球搟成餃子皮，我則負(fù)責(zé)包餃子。話說(shuō)我的任務(wù)最重了，我可一定要加油呀！我先拿起一張餃子皮，；再攤開手，把餃子餡放在餃子皮中央；最后把餃子皮對(duì)折，小心翼翼的把兩邊捏緊，千萬(wàn)不能有縫隙，不然的話，餃子里的調(diào)料就會(huì)流進(jìn)湯里，餃子吃起來(lái)就沒(méi)有味道了。
��！包好了。真是“馬到成功”啊。第一個(gè)餃子圓圓滿滿的包成了，象征著這一年我會(huì)圓圓滿滿的度過(guò)。
我又包了一個(gè)帶花邊的小姑娘的頭發(fā)的餃子，又報(bào)了一個(gè)平平整整的小男孩的頭發(fā)的餃子，我分別用牙簽把他們刻上了臉，兩個(gè)燦爛的笑臉在鍋里翻騰，煞是好看。下面就要包最好玩的餃子了，是什么呢？
這個(gè)餃子有個(gè)與眾不同之處，里面沒(méi)有餡，反而有一枚干干靜靜的硬幣！對(duì)了，誰(shuí)要是吃著了這枚硬幣，這一年就會(huì)像硬幣一樣光滑，光亮。我有包了很多餃子，把餃子下進(jìn)了鍋里，不一會(huì)兒，餃子就出鍋了，吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。
人們說(shuō)包餃子可以包出好運(yùn)，今天我包了餃子，包出好運(yùn)了么？
小學(xué)三年級(jí)日記 篇7
20xx年05月08日 星期日 天氣：晴我家陽(yáng)臺(tái)上開了很多花，有三種顏色。粉色的是海棠花，紫色的是杜鵑花，白色的是茉莉花。茉莉花很小，杜鵑花稍微大點(diǎn)，海棠花顏色有點(diǎn)淡。它們的葉子都各不相同，有的是小小的，有的是手掌形的，有的葉子大大的。 我很喜歡那些花。我每天都給它們澆水，澆了水之后，它們的葉子上都沾滿了小水珠。泥土也變得濕濕的了，它們都不渴了。
我希望那些花每天都開著。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇8
星期X 天氣X
今天，我正捧著一本課外書津津有味地看著。
突然，媽媽大聲問(wèn)我：“紅紅，你在看什么書啊？是語(yǔ)文，還是數(shù)學(xué)？”說(shuō)完又走了過(guò)來(lái)，突然，她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來(lái)：“你怎么在看這種書�。口s緊讓這種書消失，不然我就讓它變成碎片！”媽媽的脾氣我是知道的，她敢作敢為。但我還是請(qǐng)求媽媽說(shuō)：“媽，這不是一般的書，它是寫的。再說(shuō)這書是我向同學(xué)借的，你可不能亂來(lái)�！薄拔铱刹还苣闶裁�、低爾基。馬上要考試了，你不看看同步練習(xí)、每課一練，卻看這種書，你太讓我失望了�！闭f(shuō)完，又來(lái)?yè)屛业臅�。我連忙拿起書往樓上跑去，直到把書藏好才放心地下樓來(lái)，接受媽媽的教育……
媽媽，我真想對(duì)您說(shuō)：請(qǐng)您理解我。復(fù)習(xí)果然重要，可課外書也重要�。±蠋熃�(jīng)常要我們看一些課外書來(lái)開闊視野，補(bǔ)充課堂上學(xué)不到的知識(shí)。您卻一天到晚要我看什么同步練習(xí)、每課一練。我已不小了，加上我平時(shí)的成績(jī)也不錯(cuò)，我自有分寸，請(qǐng)給我一點(diǎn)空間吧
前幾天,媽媽給我買了一本<<曹操>>,因?yàn)槲冶容^喜歡歷史一類的書,特別是歷史人物的故事,所以我僅花了一個(gè)星期不到的時(shí)間就看完了這本共209頁(yè)的書。
當(dāng)我們一提起曹操，人們就會(huì)不由自主地想到他那陰險(xiǎn)的笑聲，想起他那種種惡行。可是，自從我讀了這本書后，才覺(jué)得曹操了有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：曹操打破了漢末以來(lái)依照門第高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)；能求訪人才；戰(zhàn)爭(zhēng)中能以人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短------
我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，也很受啟發(fā)，學(xué)會(huì)了取長(zhǎng)補(bǔ)短這個(gè)道理，還知道了不少歷史知識(shí)。最后，我還要提醒大家，以后可不要說(shuō)曹操是白臉奸臣了，那可是些守舊的看法，曹操可是個(gè)了不起的人物，我們甚至在某些地方還要向他學(xué)習(xí)呢！如果有時(shí)間的話，也請(qǐng)大家去讀一讀曹操寫的詩(shī)《短歌行》，也許你也會(huì)體會(huì)到曹操那種求才心切的心情。
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