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【推薦】六年級日記范文匯編10篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，因此我們要寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的六年級日記10篇，歡迎大家分享。
六年級日記 篇1
時間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長大，而父母，卻在慢慢變老。
父母給予了我們生命，把我們撫養(yǎng)長大。他們把愛全都注在了我們身上，我們都應該有一顆感恩的心，來回報父母。父母每天早起晚歸，辛苦勞累，就是為了我們，為了這個家。當你未完成作業(yè)，卻在電視機前看著那些毫無意義的電視時，當你上課偷偷做小動作，不認真聽課時，你靜下心來好好想一想，剛才的時間都去哪了？你利用了它還是浪費了它？做這些有用嗎？怎么對得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽，怎么對得起辛苦為你批改作業(yè)的老師，又怎么對得起給大家?guī)肀憷纳鐣兀繒r光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著，沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去，轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，一年過去了，歲月竟似乎是這么地無情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā)，卻使我們越來越成熟了。
人生其實很短暫的，從呱呱落地，哇哇大哭的的嬰兒成長到滿頭白發(fā)，彎腰駝背的老人，只是一眨眼的時光啊！那我們就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的時候，想一想，今天的我們和昨天有什么改變？今天我們都干了什么？做這些有意義嗎？每一天都要學習，都要進步，不浪費每一分每一秒，把握時間。好好學習，其實，這就是給父母最好的回報。
人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過去了，今天應該完成的事，你卻想著，明天做也不遲，到了明天，卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了，到了最后，你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍，今天先學習，明天再玩耍。到了明天也想著，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個世界豈不是比現(xiàn)在還要完美？做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想著時間還早著呢，要珍惜時間，珍惜每一分鐘！以前聽過一個故事，一個人不珍惜時間，只知道玩耍，到了老年，才后悔起來，于是時光老人又給了他一個機會，但他卻又不好好學習，還是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起來，但時光老人已不再給他任何機會了。這個故事正是應了少壯不努力，老大徒傷悲這句話，為什么人到了老年才后悔起來，當初為什么要浪費時間？早知今日，又何必當初呢？所以，我們應該珍惜時間，珍惜生命，珍惜上天給我們的任何一個機會，好好把握，不能虛度此生。一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉(zhuǎn)動著輪子，誰能珍惜時間，誰就是時間的主人。上帝對每一個人都是公平的，我們不應該用抱怨或殘缺的心對待命運，那樣只會一事不成！
時間都去哪了，還沒好好看看你，眼睛就花了聽著這熟悉而又陌生的歌聲，是啊，珍惜時間吧！把握時間吧！好好學習，趁現(xiàn)在孝敬父母，不要給今生留下遺憾！不要等失去時，才懂得珍惜！
六年級日記 篇2
今天是九九重陽節(jié)，是敬老的日子，是個很有價值的節(jié)日。我決定送一份特殊的禮物給媽媽——給她洗一次腳。
說實話，在剛開始我有點不好意思，不知道怎么開口。幾次想說卻感到臉一下子紅得像個大胡蘿卜，又退了回來。連你自己的母親都不敢說嗎？我反問自己，不知為什么，這種感覺真的很奇怪。終于我支支吾吾地說了：”媽媽，今天是……重陽節(jié)，我能給你洗一次腳嗎？“后面半句的聲音小得連我自己也聽不見了。
不過媽媽領(lǐng)悟了我的意圖，點了頭，笑著說：”好啊！我到要看看你怎么把水端來�！袄蠈嵳f，我是個被嬌生慣養(yǎng)的孩子，平衡力又差得很，要是能把一盆水”安全“地端過來，那算是”奇跡“。我嘻嘻一笑，溜去打水。我把盆拿出來，笨拙地”塞“進水池，擰開水龍頭。呵呵，我那樣子簡直是一個不折不扣的”拽子“，要是把這拍了照片，就算是世上最嚴肅的人也會開懷大笑！我這個”十足的大拽子“又笨手笨腳地端出了滿滿一盆水，嗬！真沉。
之后的事情就是我不說也猜得到。我像臺自動灑水機，七扭八歪地灑了一路，我真懷疑我是不是應該去當個人力灑水員。終于，把房子變成”水池“的我來到了媽媽面前，我以為她會笑的前仰后合，但她卻面帶微笑的看著我。我一看盆，哇！只有半盆水了。我不好意思地蹲下給媽媽洗腳。媽媽卻安慰我說，第一次打水能剩半盆水已經(jīng)非常不錯了。此時，我深刻地了解了媽媽平時為我付出的辛苦、勞累。
這次九九重陽的禮物，不光給媽媽帶來驚喜，也讓我學到了很多。
六年級日記 篇3
“通宵燈火人如織，一派歌聲喜欲狂�！痹诔σ沟教幘跋笕缤娭兴f，在歡喜中送走舊年，迎來嶄新的一年，而今夜則是與家人團聚共團圓的——除夕夜。
春節(jié)期間，人們個個喜氣洋洋、精神飽滿，大街小巷張燈結(jié)彩、熱鬧非凡。
今天晚上，媽媽忙得不可開交，我們一家人圍在桌邊，等帶著媽媽辛苦了一夜的精心制作的飯菜，不一會媽媽端著香氣騰騰的飯菜出來了，我的口水以止不住的向下流，有爆炒五花肉、小蔥拌豆腐、清蒸鯉魚……等待媽媽入座后，我們?nèi)胰诉呴_動了起來，飯桌上我們大家說說笑笑，談論生活中的酸甜苦辣，望著爺爺，念起生活中的點點滴滴，起身拿起雪碧，說道：“祝您老福如東海旭日升，壽比南山長壽松�！睜敔斝χf：“好，大家在一起就好，開開心心就好！”歡笑聲編織著鞭炮聲，除夕夜的晚宴就這樣結(jié)束了。
吃完飯后，我們一家人站在窗戶上，看著滿天的星光，伴隨著星光的是漫天的炮火，煙花，一顆顆“閃電”竄入云端，在那一剎那間“綻放”。天空中有的像仙女散花，有的像花兒綻放，有的像飛向天空的流星，而剎那間又消失得無影無蹤。點點星光伴隨著五顏六色的禮花，把原本漆黑的夜晚裝點得分外迷人，每一顆星星好似在訴說著這一年里的酸甜苦辣，每一顆禮花又好似象征著對美好未來的憧憬。
點點的星光閃爍著，似乎在留戀過去，又好似在憧憬未來，我們的生活在一天天變好，我們的民族在一天天富強，我們的國家在一天天昌盛。
除夕夜象征著我們中華民族的錦繡前途！
六年級日記 篇4
放學嘍，天氣真是熱啊，這會真想買一瓶冰水喝喝啊，誒?學校門口旁邊好像有一個便利店，我去那里悄悄，“陳新遠，你干嘛呢?”“我啊，我買零食，你要不要一起啊?”“OK走吧!”進去便利店里，里面真是涼快啊，有空調(diào)，還有飲料、零食、生活用品什么的，我說：“你要什么?”“我要這個薯片就OK啦!”我拿了一包薯片和兩杯可樂還有一包辣條，“老板，多少錢?”“15元�！袄习逭f。出了門，我們就拆了起來吃，(一聞)香啊這味道，舔一口，嘬一口，咬一口，”(這個feel 倍兒爽 feel feel倍兒爽!爽爽爽爽!)真好吃，一邊吃一邊走回家的路……
六年級日記 篇5
星期六，陽光明媚，春風和煦，我、爸爸和我的媽媽在濱江路買了一個蝴蝶風箏，美麗極了！
剛來到濱江路，許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。我們選擇了一個迎風口，我托著風箏，爸爸迎著風跑了幾步，不停的放線，風箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著風箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風箏在下降，你就收線。”說完，他把線給了我。我拿著線也學著爸爸的樣子不停地抖，我的手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風箏掉下來了，看著別人的風箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風箏，我跑啊，跑�。《堆�，抖呀！風箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風箏，我不由得也想變成風箏，自由自在地飛翔。
六年級日記 篇6
今天，來到學校時，就有一種害怕的感覺，因為今天是考試的第二天。一來到是就看見可宜、燕君、嘉欣和其他同學都拿著華語作文書來閱讀。而班的男生也有拿書來看，可是他們不是拿作文書，他們拿的是漫畫書！交了功課后我就回座位。到了早上八時三十分時，我們就考數(shù)學，數(shù)學是我最愛的科目所以我對這科特有信心。而到了九時十五分我們就考華語理解，相信華語理解的成績也差不到哪兒去的！下課過後，我們就考華語作文了。。。。這科我不禁的會擔心，可能是昨天不夠時間寫國語作文所以今天未免有一點陰影。雖然爸媽說盡了力就好了，可是難免會傷心的'。因昨天沒做完考試倦忍不住在學�？蘖艘粓觯l知今天回到班上就隱隱約約的聽到幾位同學說我哭是為了發(fā)悄，“楊安妮呀，妳真可憐！”算吧，千萬不要為這東西而感到傷心！現(xiàn)在不早了，該休息了！不然明天就會變成“熊貓”了！
六年級日記 篇7
昨天，學校召開家長會，我和另外幾個同學在門口迎接家長們的到來，簽到，發(fā)傳單……干完這些小活之后，我就趴在門上，傾聽老師和家長開會的聲音。光聽聲音不過癮，不如看一下吧。我走近門上的玻璃，向里面望去，哇靠！家長們的表情都大不相同，有的皺緊了眉頭，有的面無表情，臉色鐵青有的則莞爾一笑。在這兩個小時里，雖然時間不長，但我好像度過了兩個春秋一樣，頭上直冒汗，雖然空氣的溫度已經(jīng)在零下了，可仍然沒有妨礙我流汗。“啪！”教室的門開了，家長們相繼走了出來，現(xiàn)在的表情和樣子又都不一樣了，有的干脆痛罵孩子，有的氣的上去就是兩腳……
哎！看來我們班的年，有不好過了��！
六年級日記 篇8
昨晚的元宵晚會無疑是元宵節(jié)的焦點。選來選去，我還是決定看湖南臺的元宵喜樂會，與央視的元宵晚會相比，湖南臺的元宵喜樂會有更活躍的氣氛，有更多人眼球的節(jié)目，還有更讓人期待的明星出場。
張杰的英文歌雖然聽不懂，但富有極強的節(jié)奏感。他的歌似乎有一種吸引力，可以帶動人跟他一起唱、一起跳。雖然他帶著墨鏡，但現(xiàn)場的觀眾還是認出了他，那些粉絲尖叫著，歡呼著，伴著他的歌聲打著拍子。那場面簡直無法控制，讓人從心底感到快樂。
李宇春的魔術(shù)可以說是最驚心動魄的了，不，不應該用最，這個最應該給她的師傅劉謙，很可惜我沒有看到魔術(shù)大師劉謙的表演，但李宇春的表演也讓我大飽眼福。首先她的上場就是一個驚人，打扮還得體，就是鞋帶沒系，只見她把腳晃了兩下，鞋帶就自動系上了。后來她又大變活人，把樂樂姐先關(guān)到小箱子里，然后往里面插鐵皮，插圓筒，還把箱子的上下層一個往左推，一個往右推。最后把箱子打開，樂樂姐竟然安然無恙，真是太神奇了，我怎么都想不通。
要說比較搞笑的，還得算是大兵、趙衛(wèi)國他們。大兵、趙衛(wèi)國還有另一個人共同發(fā)現(xiàn)了一個寶貝。大兵和趙衛(wèi)國把另一個人支走了，他倆嘴上說平分，可心里那點如意算盤誰都知道。他們都想獨吞那件寶貝，可最后誰都沒得手，還讓公安局給抓了。
昨天的節(jié)目實在太好看了，張杰、至上勵合的精彩了；李宇春、劉謙的魔幻之手；大兵、趙衛(wèi)國的小品藝術(shù)；還有四位主持人幽默的語言，讓昨晚變成了一場盛大的歡樂會，只有親自去看，才能體會其中的樂趣
六年級日記 篇9
今天，爸爸從花鳥市場給我買回一盆小植物——仙人掌，它可是我的最愛！
我迫不及待地捧過仙人掌，興致勃勃地欣賞起來，只見它瘦瘦的，高高的，一片連一片，真像公園水池中央那小巧玲瓏的假山呀！你也許會好奇地問：那它到底有多大呢？嗯，大約是10多歲小孩的手掌那么大。它的身體為淡綠色，出乎預料的是摸上去柔柔的，一點兒也不像平常所見的那種堅硬的仙人掌。最奇特的是，它的身上雖然也布滿小小的刺，卻并不傷人，你可以在上面盡情撫摸，而且這些刺都是深綠色的，和它的身體并沒有太大差異，若是你不細心觀看的話，還不一定會發(fā)現(xiàn)它們呢！
端詳著這有趣的小仙人掌，我突發(fā)奇想：這看似渺小、不起眼的小植物真的像大人們說的那樣耐旱嗎？
我?guī)е@個小問題，來到爸爸面前，問：“爸爸，你知道為什么小仙人掌如此耐旱嗎？”
“嗯——這個問題比較復雜，三言兩語難以表述清楚。”爸爸沉思了一下對我說：“最主要的原因是由于沙漠等干旱地區(qū)嚴重缺水，為了適應環(huán)境，仙人掌的葉子慢慢“退化”成了刺，這樣能減少水的蒸發(fā)量，保存水分，所以仙人掌特別耐旱�！�
“仙人掌特別耐旱還有什么原因呢？”一向愛刨根問底的我，繼續(xù)發(fā)問，可爸爸支支吾吾說不上來了�？磥砑议L同志很多時候也是指望不上的喲，還是自力更生比較穩(wěn)妥呀！我便去請教上知天文、下知地理的解疑大師——電腦，“才高萬萬斗”的電腦告訴我：仙人掌特別能耐旱的原因可多了，其一，所有植物都有氣孔——皮上的小孔，氣孔開閉可以吸收二氧化碳。當進行光合作用時，植物就將吸收進來的二氧化碳變成食物——糖。在沙漠里，這個過程很棘手，因為氣孔每次開放，水就會從氣孔里跑出來。許多植物在白天打開它們的氣孔，隨時吸收二氧化碳來進行光合作用；而仙人掌卻在夜間打開它們的氣孔，吸收并儲存二氧化碳，留作第二天進行光合作用。因為夜間溫度較低，沒有太陽和細小的微風，有利于仙人掌保留水份。其二，仙人掌的莖部一般多肉，不僅是它光合作用的主要器官，而且有著強大的儲水功能，可以充當水庫，還能根據(jù)自身蓄水的多少或膨脹或收縮。其三，莖部外表覆蓋著蠟質(zhì)皮膚保護層，可保持濕氣，減少水份流失，而尖尖的刺還可以防止口渴的動物把它當成免費飲料。其四，一般人會以為仙人掌會長出深深的根，深扎到地下尋找可持續(xù)供應的地下水。其實相反，它們通常發(fā)展眾多的淺根，只扎在地表下一點點，根系分布能擴展到它周圍的幾英尺，以盡可能地吸收水。當下雨時，仙人掌會發(fā)出更多的根。當干旱時，它的根會枯萎、脫落以保存水份的供應。奇特的根系使它們在艱苦的生態(tài)環(huán)境下能具備全部的生長優(yōu)勢。
哇，好神奇的仙人掌呀！有這么多驚人的適應環(huán)境的生存策略！令人嘆為觀止！忽然，我靈光一閃，又“冒”出了一個問題：那水多澆一點會怎樣嗎？真是一“問”未平，一“問”又起��！有求必應的電腦又給了我答案：持續(xù)過量澆水，會導致仙人掌水腫，根部腐爛。不過，多曬曬太陽它們又會重新煥發(fā)出勃勃生機的。
此時此刻，我對仙人掌敬佩不已，我想：小小的植物竟那么堅強，今后我要像它那樣勇敢地面對任何困難，做生活的強者！
六年級日記 篇10
昨天，我和爸爸媽媽一起去大沙河公園放風箏，去的路上，天氣很好，我發(fā)覺今天沒有什么陽光，我想應該適合放風箏，我興奮極了。
當我們?nèi)サ酱笊澈庸珗@門口，看見很多車停在北環(huán)大道旁邊，我想應該很多人來大沙河公園玩吧，要是早點來就有車位了。爸爸只好把車停在路邊。 我們下車向公園門口走去，我看到門口的廣場上有很多人在打羽毛球，媽媽后悔的說：“早知道也帶羽毛球來打了，因為今天風不大�！卑职謱寢屨f：“下一次再來打羽毛球吧�！蔽铱吹教炜丈弦扬w起來很多風箏心里面恨不得就到大草坪放風箏了。 我們爬上大草坪的時候，看見大草坪上人山人海，我心奮的立刻把風箏拿出來安裝，把吃的食物丟的一地都是。爸爸說：“別那么興奮好不好。”我才不管了呢。我先是把風箏的棍子插到風箏的翅膀上，然后在把風箏的線綁到風箏上，我和爸爸就開始玩風箏了，一會兒風箏就飛上了天空，我開心極了！可惜沒開心多久，由于天上的風箏密密麻麻，風箏向上飛的過程中，與旁邊的風箏線纏到一起了，我想它們真是太親密了。爸爸說：“我們還有一個風箏，我們?nèi)ネ婺且粋�風箏吧�！蔽姨ь^向上看我們的風箏在和別人的風箏打架，我的風箏想逃脫別人的束縛，爸爸在扯著線，最終我們的風箏線太軟弱了，線就斷了，但我們的風箏還在別人的線上搖搖擺擺，就是掙脫不了別人的束縛，我覺得可惜極了。 我和爸爸只好玩另一個風箏了，我們一會就把風箏放上了天空，我看見風箏在天上忽上忽下，左右搖擺，我興奮極了！不一會兒線就沒了，但風箏可能太興奮了，還要繼續(xù)往上飛。爸爸就叫我去拿線，當我們把線延長之后，我發(fā)覺風箏已經(jīng)沒有力氣了，就掉了下來，我覺得真開心！但我還是想繼續(xù)把風箏放上去，我拿著風箏再次繼續(xù)跑，但我無論怎么努力風箏就是飛不起來，我仍然一次又一次的努力，但還是飛不高。爸爸說：“現(xiàn)在已經(jīng)沒風了飛不高�！蔽腋职终f再玩最后一次，我和爸爸就用接力的方式放風箏，但還是飛不高，我和爸爸都累極了，就回家了。
我覺得今天放風箏玩得真開心！
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