【精品】六年級日記集錦八篇
一天即將完結(jié)，一定有不少感想，是時候認(rèn)真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的六年級日記8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級日記 篇1
就在上個課間！上個課間！有個人說我他還以為我不是女的……
我正和王君瑞說著話。這時，來了個“瘋婆子”——楊俊坤。他對王君瑞說：“咱們班女的就是賤�！笨磥恚麆偙晃覀儼嗟膫�別女生“群毆”過。肯定，他還沒看見我。
我瞪了他一眼，他連忙又手放在胸前向我求饒他說說：“大哥，對不起。我還以為你不是女的呢！”我真是哭笑不得�？丛趧㈣磋聪矚g他得份上，饒他一命！
誰說我不是女的！
六年級日記 篇2
生活中，上天好像總是偏愛那些有心人，的確不錯。做個有心人，便會為你的生活點亮一盞明燈，為生活照出五彩的光芒。
做個有心人，請關(guān)注大自然吧。面對大海那可以吞噬一切的洶濤波浪，讓人聯(lián)想擁有無窮力量的自由，于是，普希金吟唱出了熱情洋溢的《致大海》。但請也關(guān)注那細(xì)細(xì)的泉流，校園歌曲《泉水叮咚》至今還是那樣清新自然，扣人心弦。在感受海水的驚心動魄的時候，你是否也體味到“叮咚”的泉水聲所蘊含的“幽靜”。關(guān)注”待到山花浪漫時，女也再叢中笑”的梅花，留心”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的野草……做個關(guān)注自然的有心人，你就多了一份詩情與睿智。
做個有心人，請關(guān)注他人吧。你是否了解你的父母，比如說他們的生日，他們的精神需求。不必去問，他們平時的言行都在給你提示，只要你有心，你就會感受到。然后送出你的關(guān)懷�？吹降跑嚿掀碌娜舜蠛沽芾欤闵斐隽嗽帧鰝�關(guān)心他人的有心人，你就收獲了親情與快樂。
做個有心人，他需要你的細(xì)心，你對世間萬物的一份關(guān)注之心，在這一份關(guān)注之中，你的心越來越明凈。
做個有心人，點亮你生活中的明燈，給出你生命的精彩!
六年級日記 篇3
時間過得真快啊，20xx年過去了，辭舊迎新，等待我們的是新的一年，而新的一年將會綿里藏針什么樣的挑戰(zhàn)呢，真的好期待��！
小時候，總是以為時間過得特別慢，總是想著什么時候才能長大啊，可越是這樣，時間就越是和我們作對�，F(xiàn)在，長大了，心心念念的確是時間過得越慢越好，希望永遠(yuǎn)都不要長大，希望永遠(yuǎn)像小時候一樣，依偎在媽媽的懷抱中，能夠每天都開開心心的，沒有煩惱，沒有憂慮，做一個長不大的小女孩，可以為一點小事哈哈大笑，可以為一點小事哭泣，順便洋溢著幸福的味道，但是，這個愿望還是沒能實現(xiàn)。時光匆匆，幾年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，回首過往，如夢似影。
記得剛學(xué)朱自清的《匆匆》時，心里總是有些疑問，可是，當(dāng)我真正的去理解這篇課文時，心里感慨萬千，是啊，時間總是那么的無情，把我們的生活變成記憶中的一部分，把我們丟在漫漫的歷史長河中自生自滅嗎？我們真的只應(yīng)該這樣下去，繼續(xù)碌碌無為嗎？他寫那篇文章的時候只有二十幾歲，當(dāng)時，他說時間如同針尖上的一滴水，時間如輕煙、如薄霧，他還如同一個小人兒，就這樣，白白的流逝了
六年級日記 篇4
今年過春節(jié)我在老家過的，住在奶奶家院子里的小朋友養(yǎng)著兔子，我很喜歡小兔子，于是就叫奶奶給我買一只，奶奶很爽快的給我買了一只。
我把小兔子裝在一只鐵欄子里，我問奶奶它吃什么呀！奶奶說：“有一種專供兔子吃的草，我?guī)闳フ野�！”于是，我拿著鐵楸便跟著奶奶上山了，走了一會，奶奶指著一棵草對我說：“看！那就是兔子草�！蔽冶阌描F楸把草敲起來，放入口袋里。大概用了一個多小時，我們的草也差不多了，便回家了。
回到家，我迫不及待的把草放在欄子里，不知道是什么原因，兔子不吃，我想它要我喂它吧，我便拿了一棵草放在它嘴里，果真它吃了起來，就這樣我便一直喂它，喂飽后，我便開始觀察它，我的兔子一身全是白色的毛，兩只耳朵一會往后壓，一會有豎起來。
它在欄子里待厭了，我便把它帶出來玩一會。它走路是蹦蹦跳跳的，難怪歌里唱的是：“蹦蹦跳跳真可愛”。就這樣過了一天，第二天起床的時候，我去看小兔子的時候，發(fā)現(xiàn)它不對，沒過多久，它就死了。我很傷心，為什么它就死了呢？
難過歸難過，我還是給它挖了一個小坑，把它埋在了里面�？蓱z的兔子，就這樣死了。
六年級日記 篇5
這次的單元考試我考的不是很好，考試中，我的基礎(chǔ)題是被扣分較多的。說明課本中的知識我掌握的并不好，我應(yīng)該多背誦和多練習(xí)，這樣才能積累更多的精華。除此之外，我的閱讀題也是被扣分很多的。笛卡爾說過一句有名的話：“我思故我在。”在閱讀題中里最主要的就是思考，里面需要考驗理解的內(nèi)容十分的多。我應(yīng)該多動腦多閱讀，才能更好的掌控文章思想的大方向。最后，就是扣分較少的作文。但從這次的作文可以看出，我的作文描寫的十分平淡，不夠生動。所以我應(yīng)該多練筆，學(xué)習(xí)大量的修辭手法，只有這樣才能提高作文水平。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”在下次的考試中我一定要汲取這次的經(jīng)驗，不把遺憾帶到下一個站點。
六年級日記 篇6
心情：高興+高興+高興+……
日期：芒果年荔枝月香蕉日果凍時酸梅分巧克力秒
今天，我像往常一樣背著書包上學(xué)校。
當(dāng)我走到學(xué)校門口的時候，我看見同學(xué)們背著筐子，拿著籃子，仰頭看著天空，好象在等待什么。我不明白，就繼續(xù)走向教室。正在這時，一個東西砸在我的頭上。我生氣地說：“這是誰這么不文明啊，亂扔?xùn)|西！”我定睛一看，嚇的我嘴動張成了“o”型。原來砸到我的不是其他東西，是一個大大的芒果。我流下了口水，不由地剝開它，嘗了一口：“yum！真好吃啊！”我高興死了，竟然有人往下扔這么美味的芒果。我抬頭一看，竟然有更意想不到的事情。天上下起了各種各色的“雨”。這些“雨”都是我最喜歡吃的，有芒果；有荔枝；有果凍；有巧克力；有火龍果；有枇杷果；還有酸梅。我高興地一蹦三尺高。然后我打開我的書包，把書本拿出來，用書包裝了好多我喜歡吃的東西，同學(xué)們也接了許多自己喜歡吃的東西。然后我們手拉著手，拿著自己接到的東西開開心心的回到了教室。我們坐在教室里，每人都笑著吃自己接到的東西，說說自己吃的東西的味道。我發(fā)現(xiàn)每人吃的東西的味道都不一樣。然后我們互相換著吃東西。就這樣，我們開心的過了一天。
我真希望明天還會下這樣的“雨”，讓我大飽口服。
六年級日記 篇7
8月20日 天氣：雨 星期四
我趴在床上，正在午睡呢，忽然覺得窗外面好像有什么聲音，我拉開窗簾，發(fā)覺天的顏色變了，剛才還是陽光燦爛，現(xiàn)在一下子變得烏云滾滾的。
“轟”，雷聲忽然響起，嚇得我一個激靈，差點跌坐在地上。我看著天，看著烏云慢慢聚集起來，就像把幾塊布縫合在一起。“嘩嘩嘩”，不一會兒，便下起大雨來。我望著地面，雨滴兒狠狠地砸在地上，濺起一片水花。陽臺上的花花草草都抬不起頭來，個個低頭望著地面，好像做錯事的.孩子。我有些不忍心，便撐著雨傘，走到陽臺上，雨滴順著雨傘從傘的邊緣滴落，我把雨傘架在地上，給桂花樹搭了一個小帳篷，然后趕緊跑回家里，關(guān)好門。桂花樹躲在我的傘下，又挺拔了起來，我的意地笑笑，望著自己這一“大作”。
可正當(dāng)我的意之時，出乎意料的事情發(fā)生了，一陣大風(fēng)吹來，把我的傘吹到了一旁，傘柄還把幾片完好無損的葉子吹了下來，我急了，沖到房間里拿了一把小傘之后，立即到外面去拯救樹葉和雨傘。我先把雨傘撿起來，甩了幾下，扔回家里，再把樹葉擺在土上面，一邊輕輕撫摸，一邊嘟囔著：“唉，他們太可憐啦！我也真是，這樣的餿主意都想的出來，真是，我怎么那么笨呢？啊呀呀，這可是媽媽花了好多心思才養(yǎng)好的呢……”
就這樣，折騰了好久好久，雨變小了，天的顏色又變了，是蠟黃色的，就像一個面黃肌瘦的老人。我回到房間里，喝著橙汁觀察著天的變化，時不時拍幾張照片，天色漸漸暗了下來，風(fēng)吹過，烏云又散開來了，從黑壓壓一片被大風(fēng)變魔術(shù)似的變成幾片白色的云朵，就像天使?jié)嵃椎挠鹈棾傻囊粯印?/p>
我坐在沙發(fā)上，一直等到窗戶上邊搖搖欲墜的雨水像斷了線的珍珠一樣落下來，然后變干了，在窗戶上不留一點兒痕跡，就像什么也沒有發(fā)生過一樣，才回房間去。
六年級日記 篇8
從一聲啼哭開始，我們便成為了這個地球大家族的一員，并不斷長大。但是，生活是一定不會一帆風(fēng)順，我們將迎來許許多多的困難和挑戰(zhàn)!
很多同學(xué)可能和我一樣，上課的時候老師提的問題都知道，舉了幾次手老師都不叫后，就對自己失去了一些信心，成為了“沉默派”。其實，舉手發(fā)言也是對我們的一種挑戰(zhàn)，這既可以鍛煉自己的膽量，還可以練習(xí)自己的口才表達(dá)能力。只要對自己有充足的信心，就一定沒問題。
記得在四年級的時候，我被推選為運動員，參加學(xué)校的運動會。沒想到，這一次我的對手竟是上一屆運動會的前一、二、三名，有一個據(jù)說還破了校級記錄呢!馬上，我就覺得獲勝率降低為0.001%。但立刻我還是記住了一句話：相信自己，你是最棒的。比賽開始直到結(jié)束，我一直盡最大能力投入，成績很不錯，第二名——因為與第一名實力相差太大。
相信自己，笑著去面對困難，成功就在前方!!!
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