【推薦】優(yōu)秀日記7篇
一天就要結束了，相信大家都有不少體會吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀日記 篇1
掃塵“臘月二十四，撣塵掃房子”每逢春節(jié)來臨，家家戶戶都要打掃環(huán)境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭庭院，撣拂塵垢蛛網，疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。貼春聯春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學形式。每逢春節(jié)，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。貼窗花和倒貼“�！弊衷诿耖g人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。年畫春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍，濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。
年畫是我國的一種古老的民間藝術，反映了人民樸素的風俗和信仰，寄托著他們對未來的希望。守歲除夕守歲是最重要的年俗活動之一，守歲之俗由來已久。最早記載見于西晉周處的《風土志》：除夕之夜，各相與贈送，稱為“饋歲”；酒食相邀，稱為“別歲”；長幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”；大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。爆竹中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。拜年新年的初一，人們都早早起來，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。蒸年糕，年糕因為諧音“年高”，再加上有著變化多端的口味，幾乎成了家家必備的應景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕，象征著黃金、白銀，寄寓新年發(fā)財的意思。真正過年的前一夜叫團圓夜，離家在外的游子都要不遠千里萬里趕回家來，全家人要圍坐在一起包餃子過年。
優(yōu)秀日記 篇2
每當我踏上自行車，我腦海中總是浮現出難以忘懷的一幕。寒風呼嘯的冬天，父親氣喘吁吁地跟在我車后小跑的身影。
自從外公生病住院以后，爸爸媽媽總是輪流去醫(yī)院照顧他，看著他們每天拖著疲憊的身體回來，還處處為我操心，送我上下學，我心里很不是滋味，決定改變我的生活節(jié)奏，獨立起來。每天自己騎車上學，這樣就可以為父母減輕負擔了。
剛開始踏上自行車，爸爸在我身后跟著，經常叮囑我：“慢點兒騎，別闖紅燈啊，靠右邊一點……”一個星期下來，我把路線記的滾瓜爛熟，讓爸爸不用跟著我了，爸爸也爽快的答應了。第二周起，我便懷著激動與喜悅的心情一個人輕車上路了。一路上我騎得飛快，耳邊也沒有了嘮叨聲，我輕松的哼著小曲，來到了一個十字路口。哎呀，綠燈還剩一秒，我趕緊加快了速度，這時一輛小貨車飛馳而來，在慌忙之際，我急得不知怎樣才好，剎車似乎失靈了，左搖右擺的車龍頭也控制不了。小貨車尖銳的剎車聲、路邊行人的驚叫聲一股腦兒地灌進我的耳朵里，突然，我感覺自行車穩(wěn)穩(wěn)地停了下來，一個熟悉的聲音傳來：“扶牢車把，下車！”我回頭一看，一雙大手緊緊地抓住我的自行車，原來是爸爸！只見那既熟悉又親切的臉龐流淌著冬日的汗珠，我看到了他那緊鎖的眉頭與關切的眼神，那是透露著擔心與慈愛的表情，爸爸嚴肅的說：“以后千萬別再闖紅燈了，像剛才那種情境多危險！”，“綠燈了，快去上學去吧，別遲到了�！备赣H轉身離去。
我的眼睛濕潤了，就是那一轉身的瞬間，父愛編織的像太陽般溫暖的光芒照亮了我的心間，偉大的父愛深深的烙印在我心中，一陣溫暖的感動油然而生，父愛就像一口井，是那么深沉；父愛就像一座山，是那么威嚴，我知道，在我人生的道路上，一直有一個眼神在關心著我，父愛，不是那么的熱烈，但卻像空氣和陽光一樣無處不在。
優(yōu)秀日記 篇3
火紅火紅的焰苗躍動著，映得人們臉通紅。祭祀燒紙錢的時候，我看著舞蹈的火焰，漸漸的出了神。突然間，它仿佛動亂起來，愈加接近，像要把我吞噬！我這才知其溫柔面具竟是偽裝，那縷縷的黑煙有一天也能渲染了半邊天。
然而這時，烈焰般火紅的消防車驀然浮現于腦海：醒目的紅色，行人車輛紛紛讓路。消防員們以最快的速度架云梯、滅火、救人。一整套動作快捷準確，為拯救行動多爭取了一份時間。沒有人在救火時想著該不該先給自己留個退路；沒有人在救人時想著萬一燒到自己怎么辦；他們耳邊呼喚的只是“救人！救人！”。
還好救援是成功的，付出的是消防員的汗水，但英雄再厲害不是刀槍不入。救火英雄王熙智，19歲的年輕生命未來得及好好飛翔，就在無情大火中殞滅了。我頓時從火紅幻覺中驚醒，假若沒有著火，是否就不會有那么多的人死于非命。
為什么我們不能在出門的時候回頭望望，檢查下火災隱患？或是遵守各個場合的禁火規(guī)定？那樣會減少多少眼淚，多少傷悲！假如幾年前漁船上面的蠟燭沒有點燃，假如那丟棄在地上的煙頭有被熄滅，假如。有太多太多的假如，但終究無法重來。山上那片曾被燃盡的土地，如今已長出新綠，可是歷經過無數次沉痛教訓，誰能真的關注一下身邊的危險？
那火偽裝得真好，連身邊的小孩也伸出手去“玩”，一下子燙的涕淚橫流、不知所措。這真像火場中的人們，總是那么慌不擇路，終是不能救人救己的。
那報上刊登的女孩不正是用自己的知識救了父母么？關鍵時刻，理智與知識才是生路。
火苗漸漸變小，我想的也更深入了些。消防，是需要消防隊員來消除險情，但須知防范勝于救災，而歸根到底，還得我們心中的那份“紅色警戒”。消防靠的是你我，靠的是群防群治。
起初的紅光現在只剩一堆灰燼，我依然站在遠的，凝望那翻騰的灰煙，思緒漸行漸遠。
優(yōu)秀日記 篇4
“我看誰敢動我的磚，你們有本事就把我一塊兒鏟了!"在東郎子橋村衛(wèi)生清理隊清除特困戶張大爺家門口那堆破磚頭時，張大爺虎著臉坐在地上堅決不讓動。看到僵持的局面，村支書和村主任又氣又惱，卻又無可奈何。清理隊二十多個隊員也束手無策，眼睛齊刷刷的看向了我這個包村干部。要是繞過去不清理，村民們都會以此為借口，以后的工作會更難開展;要是強行清理，這老爺子70多歲了，又聾又殘疾，這事怎么辦?
在剛入村時，由我們工作組聯系北方司法學校贊助了二十多床棉被，發(fā)放給了村里的五保戶和特困戶，其中就有兩床發(fā)給了張大爺。兩床被子在平常人看來也許不算什么，但是對于他無疑是雪中送炭了。我靈機一動，計上心來，主動走上前說：“大爺，你還記得我嗎?”大爺瞅了瞅我：“記得，你不是工作組的嗎?前幾天你們不是還給我家送了兩床被子嗎?”“我們工作組進村第一件事就是給你們送被子，說明黨和政府是關心你的!這樣吧，如果大爺你同意把這些東西都清理了，我們工作組再送你一床被子，怎么樣?”說到這，張大爺愣了一下，不好意思的說：“我不相信誰也要相信工作組啊?"我乘勝而上，趕緊和村民們攙起地上的張大爺。
當我拿著被子給張大爺送去時，張大爺激動的眼里含著眼淚，不停的說：“支持，我一定支持�！庇谑�，破磚頭很快就被清理干凈了。為消除后患，我當眾宣布：張大爺是村里的特困戶，被子作為生活必需品是對他相應的補償，其他人不能存在“不送東西不搬磚”的想法。很快，“工作組用一床被子拔掉全村衛(wèi)生環(huán)境整治最牛釘子戶”的“傳奇新聞”隨著一群快嘴的大姐大媽的嘴，像一陣風一樣迅速刮遍了全村，成了當天晚上村里最新鮮時髦的話題�！鞍パ�，你別說咱村這個工作組，還真是說話算話，東西許出去就兌現，以后咱們也要相信她們。”“看來這個衛(wèi)生環(huán)境整治誰也擋不住，連老張的門口都清了，咱們也早點把自己門口清干凈吧!”我聽到了這些，心里格外欣慰。
包村感悟：要真正做到貼近群眾，要站在群眾的立場上去想他們真正需要什么;民無信不立，作為一名好的包村干部，必須做到取信于民。
優(yōu)秀日記 篇5
粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，傳說是為祭投江的屈原而發(fā)明的，是中國歷史上迄今為止文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。
往年的粽子總是媽媽在市場或超市買現成的。今年，我纏著媽媽，硬是要學包粽子。媽媽拗不過我，只好答應了。
初四下午，我就跟媽媽學包粽子。媽媽拿了一張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個空心的圓錐形。我學著媽媽的樣子，拿了一張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來卷去還是一個直筒。媽媽見了，就在旁邊指點：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，下面用力拉緊，上面放松一些�！痹趮寢尩闹更c下，我卷好了粽葉。
接著，媽媽在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿調勺舀一些糯米放在里面，然后均勻地搖動筷子，直到把糯米包的緊緊的。我也在粽葉里插好筷子，放好糯米�？蓳u動筷子時，不是把粽葉戳穿了，就是糯米包不緊。媽媽說：“搖動筷子時要輕一些，把粽葉包緊些。你看……”媽媽邊說邊示范，我邊聽邊學。哈哈！我包的粽子像點樣子了。
然后是捆繩。只見媽媽兩手捏緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈，結上繩頭，一個漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個粽子。隨之，第二個，第三個，第四個……我一連包了好幾個。
最后一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里，然后放入冷水滿過粽子1厘米左右，點火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子兌換位置，再以慢火煮上1小時即可。
香噴噴的粽子煮好了，我迫不及待地品嘗了自己的勞動成果。��！真好吃。
通過這次包粽子，既吃到了美味的粽子，又懂得了一個道理：要學好一種本領，就必須誠心，細心，還要有恒心，這樣才能把本領學好。
優(yōu)秀日記 篇6
航海實習日記（一）
20xx，7，17
今天早上8：30，終于起航了。這20天的實習開始了，心里還是很激動的，畢竟有太多的第一次了。第一次看海，第一次離開這個生活了20年的省份，第一次坐上軍艦，第一次?? 早晨的任務很輕松，就是熟悉海圖。這是還是在珠江口�？粗比A的港口，一切都是那樣的新鮮。經過虎門炮臺，從船上用望遠鏡看著那沉寂在岸邊的火炮，仿佛能聽到它對那段屈辱歷史的訴說。正前方的虎門大橋屹立在江上，展示著國家的興盛實力。
中午午休完了。出了倉室，來到后甲板。外面好象已經進入了大海，暈船的現象也開始出現了。最先吐的還是豚豚――陳煜，呵呵，誰叫他那么胖，那么能吃呢？接下來就是老時了，再下來就是楊洲――我們的倉室長（簡稱“市長”）。這個一向自吹自己是海軍陸戰(zhàn)隊兩棲偵察連連張，以散打王柳海龍為偶像的男人，竟然吐的撕心裂肺，并口口聲聲說要跳海自殺??看來暈船還真恐怖。還好我不是很暈，只是早上讓海風吹的有點頭疼。楊洲又在叫了“神啊，救救我吧”。故事還在繼續(xù)。
吃完了晚飯，到目前為止，小扶也加如了嘔吐大軍的行列。船在風浪里飄啊搖啊。原來我們是如此的渺小，自然是如此的偉大。在后甲板上，大家臉色都沒有血色。很多就在甲板上吐了。倉室里也沒有幾個人去吃晚飯，去了也吃不下，吃了也要上交大海。聽說晚上還有夜航，不知道能不能抗住不吐哦。
剛來的第一天，大海就給了我一個下馬威。什么時候能象那些老艦員那樣呢？終于感受到了鄭智化的《水手》的真正含義了！
航海日記(二)
20xx，7，18
新的一天開始了,昨晚只吃了點面條,現在肚子餓了,可是又不敢起床弄吃的,怕一起來就吐了,還是老老實實躺床上比較好,只能委屈自己的肚子了.這次回家肯定要瘦一圈。還好有個床可以躺著，而且躺著不那么暈。楊洲說“今天又要開始新一輪的狂吐大比拼了”。估計是那樣。
后來沒辦法，實在抗不住了，起來喝了點稀飯，還不敢多吃。給他們帶了點饅頭回倉室。有的已經很久沒吃東西了�？墒菐Щ厝チ艘矝]幾個人吃，都不想動，也都不想吐。
早上聽他們說看到了海豚，跟在我們的艦后面。很小的時候看課外書上說海豚是遠航的水手的朋友，帶領他們走出迷霧。可惜我沒有見到。可是我看到了海鷗了，就那么一只，迎著海浪，自由翱翔。它跟著我們的艦船，仿佛在象我們訴說著大海的故事。我想到了“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”。雖然在這不恰，也能作個類比吧。楊洲又叫了“中午拋錨了，好好吃一頓，然后又2，3天不吃飯”。又是一陣大笑。10點左右去上了一個多小時的課，學習使用六分儀。
后來在永興島拋錨休整了。在船上看永興島的風景，真的很漂亮。以前總以為照片里面是假的，現在親眼所見，比照片里面的還好看。海島附近的海水微微泛出綠色，再往前一點，那抹淺綠與深藍色交匯在一起，卻又有著明顯的分界線。就象是人為的在那兩種顏色之間劃出了分界一樣，真的很漂亮。這才是真的西沙美景，美麗富饒的西沙群島！
航海日記(三)
20xx，7，19
早上一大早，船就起錨了。開始駛向下一個目的地。今天的風浪又很大。早上卻又不敢不吃，依然只是一點稀飯。然后就開始了早上的訓練科目了。先是學習六分儀的使用。在甲板上，可以明顯的感覺到船在向一邊的傾斜。坐在甲板上，先聽教員的講解示范，再才開始親自動手實踐。很多人又開始暈船嘔吐了。我嘛，還是挺了過來。后來到海圖作業(yè)室去進行地文作業(yè)。海圖作業(yè)室在船的上層，晃的更厲害。一進去坐在里面，就感覺胃里面象有東西在不停的攪拌，上下翻騰。很多人邊畫海圖邊吐，將塑料袋戴在耳朵上�？粗约阂埠茈y受，但是還得堅持。我相信自己還是能邁過這道難關的。終于下課了。帶著疲憊的身心和胃，回到了倉室，誰都沒有胃口吃飯了，都躺在了床上了。楊洲今天還好，沒有上次吐的那么厲害了。老時雖然也吐了，但說話比上次明顯多了�？磥泶蠹叶歼�是在慢慢適應這里的'生活了。 下午去機電室值更。老天爺，那里的環(huán)境讓人瞠目結舌。40多度的高溫，沒有空調，振聾發(fā)聵的噪音。人在里面都能隨著機艙里的發(fā)動機震動起來。出來時，人的耳朵還在不停蜂鳴，身體還在抖動。真想象不到那樣的環(huán)境他們是怎么工作的。
值更完，在后甲板上聽隊長侃大山。吹著海風，不斷接近三亞軍港。
靠港了，趕緊去洗個澡。艦艇上的淡水受制約，洗澡都不能洗痛快。然后就是沖洗軍艦了。在海上受到海水的沖刷，上面全是海鹽殘余在上面，只能用淡水沖洗了。
明天就要到天涯海角去玩了，期待啊~~~~~~
祝自己有個好夢！
航海日記(四)
20xx，7，20
昨晚在海南靠港之后，今天組織我們到海南的幾處旅游景點去參觀。
一大早，吃完飯就開始換便裝了。換完了就在甲板上集合，準備登車。讓人郁悶的是開來竟然是大卡車，不是客車。真受不了這，這么小氣。哎~~~`
先去的是大小洞天，在那拍了些照片。這的椰子真便宜，但是在當地也算比較貴的了。去年楊易給我買了光頭椰子，喝著還行。今天自己買了個，味道差不多，喝著也還是那么個味。六快一個，看著有人的腦袋那么大。楊洲又郁悶了，“本來打算它兩塊錢一個，我買它個10幾個回家，沒想到那么貴，還那么大，那么重！不買了！”在那邊還看到了一棵樹，聽旁邊的人說叫鳳凰樹。已經開花了，很漂亮，火紅火紅的，很自然就有了張合影了。
第二個景點是南山寺，就是供奉觀音的。南海觀世音嘛，我對這些個不感興趣，沒怎么參觀。聽他們說里面有一尊觀音象，有100多米高，在海中間。那不就象自由女神象了嗎？！聽說那也是參觀的唯一一個國家5A級旅游景點。
第三個就是天涯海角了。找到了南天一柱和天涯海角那幾塊石頭�？粗麄冸x自己那么近，有點不敢相信。但是那個天涯海角竟然是兩塊石頭，和電視里不一樣！而且上那個海角石頭還很難上去，爬了半天終于上去了。差點還讓海浪把衣服打濕了。我可不想象智林那樣，在大小洞天那竟然劃到海里了。呵呵！
最后一個是鹿回頭公園了。那里有一個美麗的傳說：年輕的獵人去捕獵，在追一頭鹿，追著追著那個鹿一回頭，變成了一位美麗的姑娘，當然了，小伙子愛上了姑娘，最后在一起了。他們的后代就是彖（讀作tuàn）族。這就是為了記念他們而建的。這里的一切都宣揚著愛情的美好，甜蜜。景點也都是歌頌愛情的。感覺和我們這董永與七仙女差不多。
在那些景點還有一個特點就是東西朝貴！一瓶礦泉水要五塊，一瓶可樂要六塊！而且太陽還真毒，到現在脖子后面還曬的疼。然后就是海南的城市規(guī)劃真的很棒。成片的椰林，漂亮的綠化帶。不愧為旅游勝地。
以后有機會我還想再到這來游覽一番！
航海日記(五)
20xx，7，21
今天是她的生日，雖然已經和我沒什么關系了，但還是發(fā)條消息“生日快樂！”算是作為同學的一份問候吧。
早上，吃過了飯。船就要離港了。準備了一下就要準備開始站泊起航了。這次的航行任務比較重，從起航到拋錨都有作業(yè)。人也挺累的，有點中暑的癥狀。下樓梯時也滑了下來了。還好沒有受大傷，只是感覺背后滑破了點皮。昨天曬傷的地方還是火辣辣的疼，臉上也曬的疼。累哦！
今天開始是天文作業(yè)，昨天曬傷的地方，被太陽一烤，更疼了。都不知道當時是怎么熬過來的。中午也沒有午休，搞地文作業(yè)。在海圖室里，看著海圖桑的一個個圖標去認實物。剛開始還不會認，總是對不上號，后來才找到了點訣竅。還好風浪不大，在海圖室里還不暈。吃完中飯，又是畫對景圖。對美術不感興趣的我，對這個還真實折磨。摩畫了別人的一份交差得了。
在海上沒有信號，倉室就不用談了。而且還沒有充電的地方。手機只能算作是手表了，測天時可以看下時間，還不能讓領導發(fā)現。真屈！
總之今天是把人折騰的夠嗆，晚上一定要好好休息一下，準備明天繼續(xù)奮戰(zhàn)。
晚上睡覺時，才發(fā)現背上和腿上摔了兩個很大的淤痕，躺在床上還真有點疼。這摔一下還真不得了，以后得注意了！
航海日記(六)
20xx，7，22
早上，不知道什么時候已經起航了。起來洗淑整理一下內務，又無事可做了。大家還在睡覺。就站在舷窗旁看海景吧。還是那樣的水天一色，水天線清晰分明。在水天線附近，印出了一抹紅。要日出吧�？粗羌t紅的太陽從還平面下徐徐升起，挺有詩情畫意的。這才叫旭日東升吧。
來到這里已經沒有初來時的興奮，也沒有剛開始那樣的暈船了。老天也在成全我們，沒有什么風浪，風平浪靜總比波濤洶涌要強吧。
前天，在學校的那些人已經開始了美好的暑期之行了，我們也有點按奈不住了。掰著手指算著天數，歸心似箭�。�
明天開始就是全航了，還要三班倒。24小時不間斷的值更畫圖，畫3個小時休息6個小時。想起來還真有點恐怖。還得4點多起來幫廚。要命哦，趕緊睡覺休息！
優(yōu)秀日記 篇7
“叮鈴鈴”，放學了，我們走在校園里。晚霞把整個校園變得金燦燦的：地板變成金色的了，教室變成金色的了，還有活潑可愛正在練球的同學也變成金色的了……
哇，太美了！于是，我禁不住想欣賞一下我們校園的美景。
我漫步在雕塑旁邊，只見雕塑金光閃閃，非常華麗。這是一只仙鶴的雕像，在仙鶴的頭頂上有一顆明珠，一看到仙鶴和明珠我不禁聯想到：仙鶴是我們，明珠是未來，我們在母校的培養(yǎng)下，飛向未來，飛向明天！
我轉過身子，跨著大步來到籃球場，籃球場在200米的跑道內，顯得十分寬闊，籃球場有兩個，這可是同學們打籃球和游戲的場所哦！
我來到了校園風景區(qū)——小花園，小花園是長方形的，有假山，怪石嶙峋；有蘑菇形噴泉，每到節(jié)日時就會噴出變化萬千的水花；花園兩側桃花盛開，朵朵粉色的桃花像小姑娘頭上的發(fā)卡；花壇里的迎春花星星點點，像是鑲嵌在壯觀瀑布上的寶石，好看極了！這里樹木挺拔、蒼翠，怎么不叫人喜愛？
我走上了階梯，來到了教學樓。教學樓下課有同學們嬉戲打鬧的聲音，上課有同學們瑯瑯的讀書聲，這就是給同學們快樂和知識的地方！
我沿著階梯向左走，又來到了科教樓，科教樓有很多教室：有舞蹈室、播音室、聲樂室、電腦室、美術室……在這里，同學們可以選擇自己喜歡的科目，培養(yǎng)特長。
從科教樓下來，我來到了盆景區(qū)，這里擺放著各種花卉，五顏六色的花開得那么嬌艷，給人美的享受，讓人深深陶醉……花兒應該是在養(yǎng)花人精心培育下才會開得那么嬌艷吧！我們就像這美麗的花兒，而老師就是那辛勤耕耘的養(yǎng)花人！
我愛您，我的老師！我愛您，我的母校！
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