精選四年級(jí)日記集合六篇
一天即將過去了,一定有不少感想,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
天上飄著蒙蒙細(xì)雨,布谷鳥“播谷播谷”地叫著,提醒農(nóng)民要開始栽秧了。外公叫我和妹妹去拔秧苗,我一路問著妹妹:“田深不深?有蛇嗎?有螞蝗嗎?有黃鱔嗎?它們會(huì)不會(huì)咬人呀!钡搅颂镞,我把的袖子、褲子挽好就下田了,原來田很低,連我的膝蓋都沒沒過,但是水好冷,我的腳一下子就陷進(jìn)去了。這時(shí),天下著小雨,開始扯秧!我一株一株地扯,很慢。我扯了幾株時(shí),都看見妹妹扯了兩把了,看來我要加快速度啦。我老扯斷葉子,有些納悶:為什么妹妹又快又好,我卻不行。“姐姐,把你的那一捆給我吧,你那捆加上我這捆,又可以捆一把啦!泵妹靡贿呎f,一邊從我手中奪過那捆秧苗。一個(gè)下午,我和妹妹說說笑笑,共同拔了三十多把呢!拔秧苗好累。∥也唤氲嚼罾懙囊皇自姟稇戅r(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。以后我一定要更加珍惜糧食,因?yàn),農(nóng)民種莊稼多辛苦呀。
四年級(jí)日記 篇2
今天是開學(xué)的第二天,我這幾天一直很興奮,因?yàn)槲以诙冗^了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校,又見到了久違的老師和同學(xué)們。
轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了四年級(jí)下學(xué)期,這也意味著我的小學(xué)生涯已逝去大半。雖然剛剛開學(xué),可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學(xué)壘砌的知識(shí)地基,我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,并在書上做好課堂筆記,課后,要主動(dòng)復(fù)習(xí),“溫故而知新”,并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書,多積累好詞好句,這樣在寫日記、作文時(shí)大腦就不會(huì)一片空白。還有,要平時(shí)注意寫字姿勢(shì),保護(hù)好心靈的窗戶。還要認(rèn)真寫字,盡量每一個(gè)字都讓自己滿意。
說完了課前課后,還要說說上學(xué)情況,上學(xué)盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎(jiǎng)當(dāng)天所學(xué)科目書本帶齊。另外,要愛護(hù)書本,與同學(xué)和睦相處,集體活動(dòng)做到快、靜、齊。
我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了,我和同學(xué)們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,知識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)積累,同學(xué)之間就像親兄弟姐妹,讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟(jì),一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧!
四年級(jí)日記 篇3
“叮鈴鈴”,大課間鈴聲響了,大家都從教室里興奮地沖向操場(chǎng),寂靜的校園一下子就變得熱鬧起來,我們便在操場(chǎng)上做起了游戲。
最好玩的當(dāng)然是跳長(zhǎng)繩了。祝宇辰和胡云晗主動(dòng)甩起繩來,每次繩子甩到地上都發(fā)出令人心驚膽顫的“啪、啪”的聲音。那聲音就像機(jī)關(guān)槍發(fā)子彈似的。我想:打到人一定很痛吧?繩子一直在甩,胡思亂想中輪到我了,我遲遲不敢沖,可在后面的人的“你快沖呀!快點(diǎn)!”等的催促下,我還是鼓起勇氣閉上眼睛沖了進(jìn)去。
我跟著繩子有節(jié)奏地跳,一睜開眼,沒想到?jīng)_到了里面。后面的人也慢慢地接了上來!耙!我會(huì)跳長(zhǎng)繩了!”
除了跳繩,還有比賽拔河,也是我的最愛。我們班的男生們都摩拳擦掌,準(zhǔn)備與四(6)班大干一場(chǎng)。
比賽開始了,我們與6班的男生都使出全身的力氣,啦啦隊(duì)員們臉漲得通紅,大聲喊著“加油,加油!”那沸騰的場(chǎng)面吸引來很多低年級(jí)的小弟弟小妹妹來圍觀。旗子慢慢地向6班移去,我們見事不妙,趕緊使出吃奶的力氣,可是已經(jīng)太遲了,6班贏得了這一場(chǎng)的勝利。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”大課間結(jié)束的時(shí)間到了,大家戀戀不舍地回到教室,熱鬧的校園一下子又變得靜寂下來。
四年級(jí)日記 篇4
今天我們?cè)谧魑陌嗟恼n室里大掃除,同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,認(rèn)真地打掃起來。
勞動(dòng)開始了,有的同學(xué)拿起掃把每個(gè)角落打掃得干干凈凈,有的同學(xué)不放過每一個(gè)角落地把地拖得發(fā)亮,有的同學(xué)手腳靈活,一下子就把桌椅擦得一塵不染,還有的同學(xué)踮起腳尖,認(rèn)認(rèn)真真地用抹布把玻璃擦起來,把課室擦得窗明幾凈。
你別看小樂個(gè)子小,力氣可大呢!你瞧,他把黑板擦得多干凈呀!我是負(fù)責(zé)拖地的,我提起兩個(gè)小桶,迅速地跑到廁所裝了滿滿的一桶水,然后手忙腳亂地跑回教室。我拿起拖把,彎下腰,像一只小雞彎下腰捕蟲一樣。我盯著地面,哪兒有灰塵就把哪兒拖干凈!芭!”我們被嚇了一跳,立刻驚訝地朝那兒看去,原來是一個(gè)同學(xué)笨手笨腳把桶弄翻了,水就像獲得解放一樣,立刻“跑”了出來。幾個(gè)同學(xué)看到了,馬上用地拖把地拖干。那個(gè)同學(xué)看著剛才打翻的'水桶,不好意思地笑了。
經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力的勞動(dòng),教室煥然一新,我和同學(xué)們都欣慰地笑了。
四年級(jí)日記 篇5
唉,說多了都是淚。
今天我是值日生,在今天早上,我和其他組員都被批評(píng)了,原因是我們班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)垃圾沒有掃干凈,而且還有一個(gè)組員沒有來,原本以為他只是來晚了,等他來了讓他把剩下的一點(diǎn)垃圾掃掉,可是他發(fā)燒了,我們不知道,也沒有下去掃,都怪我們,沒有想到那個(gè)組員會(huì)沒來,老師在班上點(diǎn)名二組沒有把衛(wèi)生區(qū)掃干凈,還說了:“你們看看其他組,都能打掃的干干凈凈,你們組怎么這么懶,一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)也都不差,怎么在衛(wèi)生方面失算了呢!弊詮睦蠋熣f完以后,我們組都深深的反思了自己,打算以后要好好的打掃好衛(wèi)生,打掃干凈,給同學(xué)們一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境!
被老師說過以后,我們組變的團(tuán)結(jié)了,謝謝老師,老師批評(píng)我們是正確的。
四年級(jí)日記 篇6
說起低碳,大家都會(huì)不約而同的想起車尾氣給我們帶來的危害;說起環(huán)保,大家又會(huì)不約而同的想起環(huán)境保護(hù)。那么,我們?cè)谌粘I钪杏衷鯓硬拍茏龅降吞辑h(huán)保呢?讓我為大家來解釋一下吧!
環(huán)保,就是環(huán)境保護(hù)。環(huán)境保護(hù)分為許多層次,最低的層次要求就是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等等,這些基本要求我們?cè)谌粘I钪卸际且欢ㄒ龅降。高層次要求就是要多植樹,因(yàn)橹矘湓炝挚梢詢艋諝猓梢灶A(yù)防空氣污染,這真是一舉兩得呀!樹木把二氧化碳吸入,將氧氣釋放出來,F(xiàn)在,日本東京的核輻射已經(jīng)嚴(yán)重的危害到了我們亞洲的大氣層、海洋,還對(duì)我們的身體健康造成了影響。
低碳,就是減少?gòu)U氣排放。我們國(guó)家里有許多人都有小汽車,開小汽車時(shí),會(huì)排放出許多尾氣,那些尾氣是對(duì)人不健康的,聞多了就會(huì)一氧化碳中毒,重者還會(huì)死亡。因此,盡量少開車出門。如果去的地方離家很近,就騎自行車去,如果遠(yuǎn),那就乘公交車去,不僅節(jié)約了一份油,而且還減少了一次尾氣排放,真是一舉兩得呀!想要凈化空氣,還是要靠多植樹。樹凈化出的空氣可以將輕度污染這種對(duì)人體有害的氣體凈化成無污染的氣體。凈化空氣,不僅要讓樹來“立大功”,還要通過全球每一個(gè)人的努力來“立大功”。
“環(huán)保低碳”是我們每一個(gè)是的事情,需要通過我們每一個(gè)人才能創(chuàng)造,這樣,地球才會(huì)變得更加美麗。
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