【推薦】一年級(jí)日記范文匯總6篇
一天就要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的一年級(jí)日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)日記 篇1
今天是星期天,我和爸爸來(lái)到了市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上熱鬧非凡,綠綠的草地上有很多人在放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有飛機(jī)風(fēng)箏,有蝙蝠風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,有鳳凰風(fēng)箏,有小叮當(dāng)風(fēng)箏……
我拿著我的喜洋洋風(fēng)箏來(lái)到了一塊空地上放起來(lái)。風(fēng)很大,我把風(fēng)箏放到了高高的藍(lán)天上。風(fēng)箏順著風(fēng)在空中飛來(lái)飛去。一會(huì)兒飛到左邊,一會(huì)兒飛到右邊。
該吃飯了,我坐著爸爸的摩托車回家吃飯了。
一年級(jí)日記 篇2
今天是“三八”婦女節(jié),天氣格外晴朗,我跟隨媽媽和阿姨們來(lái)到考亭書院游玩。春天的郊外一片生機(jī),路兩旁開(kāi)滿了五顏六色的野花,幾只小狗懶洋洋地躺在地上曬太陽(yáng),一群雞在草叢里自由地鉆來(lái)鉆去,好愜意呀!
突然,一只公雞“喔喔喔”地叫了起來(lái),另幾只公雞也接二連三地跟著叫,好像是在歡迎我們的到來(lái)。我覺(jué)得好奇怪,就問(wèn)媽媽:“媽媽,公雞為什么會(huì)打鳴呢?”媽媽立即用手機(jī)百度幫我查找了資料,原來(lái)雞的打鳴和它的生物鐘及雄性激素有關(guān)系,也會(huì)因?yàn)槭艿酵饨绻饩的刺激而引起打鳴,動(dòng)物世界真神奇呀!
聽(tīng)了媽媽的話,我想我要是能發(fā)明一種神奇的藥水就好了。我要把它噴在花上,讓花瓣也能感應(yīng)光線的強(qiáng)弱,白天盛開(kāi)晚上關(guān)閉。這樣可以延長(zhǎng)花期。我還想發(fā)明一個(gè)光線感應(yīng)小鬧鐘,天一亮就能發(fā)出悅耳的鈴聲,讓人們及時(shí)起床。
哈哈,今天我不僅游玩了美麗的考亭書院,還知道了公雞打鳴的原因,真開(kāi)心呀!
一年級(jí)日記 篇3
放假了,我和爸爸一起回老家。我看見(jiàn)老家的小伙伴們都在放風(fēng)箏,真是太有趣了。爸爸看見(jiàn)了我羨慕的樣子,猜到我也想放風(fēng)箏。在那天晚上,爸爸偷偷在大街上給我買了一只五顏六色的風(fēng)箏。
第二天早上,我起床時(shí)看見(jiàn)有一只嶄新的風(fēng)箏出現(xiàn)在我們家的客廳里。我心里想:難道是爸爸給我買的?我一直在猶豫要不要問(wèn)爸爸?晌也桓覇(wèn)爸爸這只風(fēng)箏是不是給我買的。就在這時(shí),爸爸說(shuō)他有些事要出去辦,我聽(tīng)了高興壞了。如果爸爸走了,我不就可以放風(fēng)箏了嗎?見(jiàn)爸爸出了門,我就很急地要去放風(fēng)箏。我打開(kāi)風(fēng)箏,看見(jiàn)里面有兩根桿子。這是干什么用的?看了說(shuō)明,我才知道這是風(fēng)箏的支架。因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏,根本不知道如何組裝風(fēng)箏。我看了又看,終于發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏上有兩個(gè)小孔。我把這兩根桿子嘗試放進(jìn)兩個(gè)孔里,終于將風(fēng)箏組裝了起來(lái)。我看見(jiàn)還有一團(tuán)線,我想這應(yīng)該是風(fēng)箏線。我找到了線頭,把這根線放進(jìn)拴線的一個(gè)小圓口里,打了個(gè)結(jié)。風(fēng)箏線終于拴好了,我拿著風(fēng)箏跑了出去。我感到微風(fēng)吹到我的臉上,我把風(fēng)箏高高地舉起來(lái),迎著風(fēng),我感到風(fēng)箏要飛了。我把線給放得更長(zhǎng)了,風(fēng)箏掙脫了我的束縛,飄到空中,我看著高高飛在天上的風(fēng)箏,我也好想像風(fēng)箏那樣在天上自由地飛?纯聪旅媸鞘裁礃幼樱
放風(fēng)箏,太有趣了。以后我還想再放。不知道你是否會(huì)放風(fēng)箏?如果你想放風(fēng)箏的話,我可以教你的。
一年級(jí)日記 篇4
現(xiàn)在的書包還有很多缺點(diǎn),書包太重,功能不夠多。因此,我想發(fā)明一款新型的書包。
這個(gè)書包既美觀又實(shí)用。它的內(nèi)部裝有一個(gè)芯片,芯片里儲(chǔ)存著大量的信息。你可以變換書包的大體顏色,書包上有一個(gè)按鈕,一按就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小型顯示屏,上面有各種各樣的`顏色,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉紅色的、黑的……你點(diǎn)一下其中一個(gè)顏色,書包就會(huì)變成你想要的色彩。
這個(gè)書包不但美觀,還有很多功能呢!如果書包太重了,你就可以按一下書包上的黃色按鈕,書包就會(huì)被壓縮成一個(gè)小本子,你把它放在口袋里,就能輕輕松松地上學(xué)去了。如果你想把書包還原成原來(lái)的樣子,就可以對(duì)小本子說(shuō):“書包書包,快還原。”這樣,書包就能還原成原來(lái)的樣子了。
如果你在上學(xué)的路上遇到了壞人,書包上的感應(yīng)器就會(huì)接收到信息,書包就會(huì)放出一種射線,使壞人的腦子產(chǎn)生暫時(shí)的混亂,你就可以趁著這個(gè)時(shí)候逃跑。如果你在野外迷路了,書包上的感應(yīng)器就會(huì)接收到信息,書包就會(huì)立刻變成一個(gè)類似于現(xiàn)在汽車上用的那種導(dǎo)航儀,你就可以找到回家的路。
這款新型的書包優(yōu)點(diǎn)真的很多!我想再過(guò)若干年,這種書包一定會(huì)被生產(chǎn)出來(lái)的,到那時(shí)候,學(xué)生們就可以背著這種書包輕輕松松地上學(xué)去了!
吃午飯的時(shí)候,我從樓上下來(lái),在樓梯口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的東西,我走近一看,原來(lái)是一個(gè)書包。
一年級(jí)日記 篇5
星期六,爸爸帶我去紅石公園放風(fēng)箏。
來(lái)到紅石湖公園,我看到天空飄著五顏六色的風(fēng)箏,有燕子的、老鷹的、喜羊羊的,各種各樣,美麗極了。我的是金魚(yú)風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了!我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸,我們一起向前奔跑,爸爸大喊一聲:“放!”我把風(fēng)箏向上一拋,風(fēng)箏飛起來(lái)了,爸爸慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高。你瞧,它像一個(gè)淘氣的小娃娃,一會(huì)兒向上升,一會(huì)兒向下降,像是在水中自由的游泳,那么有趣。
放著放著,我感覺(jué)自己也變成了一只風(fēng)箏,正飛向美麗的藍(lán)天,和風(fēng)箏一起玩耍,一起嬉戲。
一年級(jí)日記 篇6
星期五是五一節(jié),我和爸爸早早的起了床,咱們來(lái)到車站坐上車去了濟(jì)南。中午十一點(diǎn)鐘咱們到了濟(jì)南。
咱們下車一看,這里人山人海的。咱們上山一看,下面有雨水泉、趵突泉、六潭湖……這里的水都是碧綠的。
咱們還看到了活潑可愛(ài)的小猴子,我心里高興極了!咱們來(lái)到了山頂?shù)男⊥ぷ永,往下一看,有很多人正在向上攀登,咱們打算下山,在半山腰看到了許多野蒜,爸爸告訴我什么樣的有毒,什么樣的沒(méi)有毒,我和爸爸拔了許多野蒜。時(shí)間到了,咱們戀戀不舍的離開(kāi)了濟(jì)南。今天我玩得太高興了!
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