篇一
“好消息，好消息，下雪了!”第一節(jié)課一下課，有的同學(xué)就來(lái)向我們通風(fēng)報(bào)信。“真的?!在哪啊?”同學(xué)們一邊嘰嘰喳喳談?wù)撝�，一邊像涌浪一樣奔出教室，�?lái)到走廊上。真的下雪了!對(duì)于我們生活在南方的小孩子來(lái)說(shuō)，難得見(jiàn)一次下雪天。同學(xué)們都高興極了，有的兩個(gè)擁抱在一起，歡呼著;有的用墊板去接雪花;有的在為雪吶喊助威：“再下大點(diǎn)，但愿永遠(yuǎn)也不要停!”……我看著那正在隨風(fēng)飄舞的雪花，仿佛看見(jiàn)了從天上撒下的紙屑，美麗極了!我沖進(jìn)雪里，迎面飛來(lái)的雪花落在我的臉頰上，冰冰的，還蠻舒服的呢!我用舌頭舔了一下雪花，還是甜的呢!我們?cè)谘┲刑�、唱呀，不亦�?lè)乎。這時(shí)，上課鈴響了，我們只好無(wú)奈地回到了教室里。
“哇，好漂亮呀。”放學(xué)了，當(dāng)我們?cè)俅斡^賞雪景的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)無(wú)論是在操場(chǎng)上、花草樹(shù)木上，還是在屋頂上都蒙上了一層層潔白無(wú)瑕的雪，真是書(shū)不盡言呀!因?yàn)槲覀兊男@里種了一些松樹(shù)，所以讓我們感覺(jué)到一點(diǎn)圣誕的氣息。我在放學(xué)的路上，看見(jiàn)一些同學(xué)在堆雪人，我也加入了他們的行業(yè)。我們到花壇里取了一些雪，然后揉成一個(gè)小雪球和大雪球，把小的那一個(gè)放在大的那一個(gè)上，一個(gè)“迷你”雪人就完成了，我還去了一個(gè)樹(shù)葉當(dāng)雪人的手呢!
時(shí)間很快就過(guò)去了，我也該回家了，心中默默地想著：希望下一次下得更大一些!
篇二
“哇!下雪了呀?”早上，一到校門口我不禁驚呼，只見(jiàn)柳絮飄飄悠悠在空中飛舞。
柳絮飄飛如同下雪一般，我走在“雪地”里別提多開(kāi)心了。
教室里，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)老師講課，柳絮也好奇的跑了進(jìn)來(lái)，就像雪花精靈，在教室里飄來(lái)飄去，可愛(ài)極了。
下課了，我們都跑出教室，都想看一看那可愛(ài)的“小雪花”。一團(tuán)小柳絮從柳樹(shù)媽媽的懷抱里跑開(kāi)了，我很想抓住它，我伸出手，看好時(shí)機(jī)，抓住了，可攤開(kāi)手一看，柳絮跑了，它可真淘氣呀!我追上去抓住了它，哈哈!你們是逃不出我的手心的。
走到柳樹(shù)下，只見(jiàn)柳絮已經(jīng)聚在了一起，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。我伸手抓了一把，它們?cè)谑掷锩兹椎模婧猛�。小鳥(niǎo)也經(jīng)不住誘惑被吸引了來(lái)，它一會(huì)兒啄一下這一團(tuán)，一會(huì)兒又啄一下那一團(tuán)，開(kāi)心的嬉戲著。
放學(xué)了，我們背著書(shū)包和美麗的校園說(shuō)再見(jiàn)，和“下雪”的校園說(shuō)再見(jiàn)……