實(shí)用的六年級(jí)日記合集八篇
六年級(jí)日記 篇1
今天，可真沒(méi)意思，又掛著大風(fēng)，去哪玩呀!我在家里走來(lái)走去。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，趁著今天刮風(fēng)，去環(huán)城公園放風(fēng)箏，就這樣我和媽媽去了。
過(guò)了一會(huì)，我們到了，氣喘吁吁的我們休息了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)，放風(fēng)箏去吧。
可是，我沒(méi)有技巧，怎摸也飛不起來(lái)，跑了一圈、兩圈還是飛不起來(lái)，媽媽說(shuō)，不是只有風(fēng)就能飛起來(lái)，這還需要技術(shù)，我?guī)湍�，媽媽說(shuō)，首先要把風(fēng)箏現(xiàn)先扔起來(lái)，然后在趕快跑，放
一些線，跑到一定程度就停下來(lái)，看著風(fēng)箏的變化收線、放線，這樣就好。
我按著方法，首先，我不會(huì)扔就讓媽媽幫我扔，扔起來(lái)了，媽媽說(shuō)，現(xiàn)在快點(diǎn)跑，我跑了一圈，很快風(fēng)箏飛得好高呀!我現(xiàn)在可以不用跑了，我站在原地收線、放線。
過(guò)了一會(huì)，越升越高的風(fēng)箏在我的指揮下，就像翱翔的雄鷹那樣，自由自在。
我很高興，接著又跑了起來(lái)，風(fēng)箏也跟著我在環(huán)城公園內(nèi)跑來(lái)轉(zhuǎn)去的，我好像完全忘了累。風(fēng)呼呼的吹著，風(fēng)箏也變高了。到了下午，風(fēng)漸漸停下了，風(fēng)箏也變得了，我停下了，媽媽說(shuō)，該回家了，收線吧!我說(shuō)，哦。先慢慢的斷了，風(fēng)箏也低了，下來(lái)了，媽媽把風(fēng)箏裝了起來(lái)。
我和媽媽離開(kāi)了這里，我想等哪天我還來(lái)這里放風(fēng)箏。
我依依不舍的離開(kāi)了這美麗的環(huán)城公園。
六年級(jí)日記 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，再過(guò)下個(gè)學(xué)期就要走出小學(xué)生涯了，這篇文章我不打算寫(xiě)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我只是想記一下六年里我和同學(xué)事跡。
同學(xué)們，我們之間的友誼不管是死黨關(guān)系也好，是兄弟關(guān)系也好，不是也好，我只想說(shuō)：“畢業(yè)那天，不要哭，我們笑著滾蛋！”
六一班，一起歡笑過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起沉默過(guò)，一起亢奮過(guò)，一起歡喜過(guò)大家初中了不要難過(guò)，沒(méi)了知音要比小學(xué)更加努力，要奮斗到大學(xué)，最后畢業(yè)再會(huì)了
上課一起開(kāi)過(guò)的小差，一起講過(guò)的小話(huà)，一起傳過(guò)的紙條，一起寫(xiě)過(guò)的小說(shuō)，一起玩過(guò)的游戲，一起扔過(guò)的沙包都沉沉的落在我的心海，深深的刻印在我心中的石碑。
六年，我們一起彈過(guò)了橡皮，彈過(guò)了筆芯盒，彈過(guò)了尺子，彈過(guò)了瓶蓋玩過(guò)了魔尺，玩過(guò)了魔方，玩過(guò)了魔法卡，玩過(guò)了陀螺，玩過(guò)了悠悠球打過(guò)了籃球，踢過(guò)了籃球，打過(guò)了乒乓球，打過(guò)了羽毛球還有什么我們童年時(shí)沒(méi)有玩過(guò)的東西？
我們打過(guò)了群架，打過(guò)了單挑，頂過(guò)了老師的話(huà)，去過(guò)了校長(zhǎng)的辦公室，被罰站過(guò)了一節(jié)課，被罰站過(guò)了在廁所門(mén)口，被罰過(guò)了跑操場(chǎng)，被罰過(guò)了爬樓梯，頂過(guò)校長(zhǎng)的嘴，甚至更老師吵過(guò)架，我們童年有什么沒(méi)壞事沒(méi)干？
畢業(yè)后我們沒(méi)有一個(gè)指引的混蛋組長(zhǎng)在你耳朵旁邊一直催你補(bǔ)作業(yè)了沒(méi)有一個(gè)指引而又貼心、搞笑的可愛(ài)老師了沒(méi)有一群一下課就到處到別人座位犯賤的死黨同學(xué)了沒(méi)有了可以說(shuō)心事可以出氣可以借東西可以無(wú)聊就找ta玩的兄弟同桌了，雖然也沒(méi)有了紅領(lǐng)巾和煩人還有等的破公共汽車(chē)的生活，但這并不會(huì)讓我感覺(jué)到高興和快樂(lè)
我們一起打、一起鬧的生活消失了，我們上課扔粉筆頭的可愛(ài)老師消失了，我們一起哭泣一起歡笑的時(shí)間只有僅僅的六年，也消失了小學(xué)的事如塵埃往事全部都如太陽(yáng)一樣，短暫而溫暖、幸福的生活讓我很開(kāi)心，既然有了開(kāi)心的一面就會(huì)有悲傷的一面，小學(xué)畢業(yè)的離別總是難過(guò)而又傷感的，離開(kāi)小學(xué)，就像你和母親要分開(kāi)了一半的撕心裂肺的痛是一樣的，我不希望，也不想讓畢業(yè)那天學(xué)校不是我們往日的歡聲笑語(yǔ)而是心痛滴血的哭聲回蕩著那我們?cè)?jīng)一起并肩“作戰(zhàn)”、浴“血?dú)场钡慕淌液臀覀円黄鹜嫠Ｅc成長(zhǎng)的操場(chǎng)。
在一起的時(shí)光是美好而又快樂(lè)的事，就算滄海桑田也不會(huì)忘懷，也怎么能忘懷呢？畢業(yè)那天，不要哭不要悲傷不要難過(guò)也不要跑，要面帶微笑跟每一位和你一起玩耍過(guò)的，一起跑過(guò)的，一起鬧過(guò)的，一起打過(guò)的哪怕跟你只有僅僅的一秒鐘玩耍的時(shí)間也要跟ta到個(gè)別，就算是只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“再見(jiàn)”兩個(gè)字也足夠了
初中的時(shí)候大家要加倍的努力和學(xué)習(xí)了，讓不開(kāi)心的事隨風(fēng)飄去吧。把我們的仇恨化解成往事和風(fēng)吧，讓我們的淚水化解成回憶和雨吧！
六年級(jí):李成誠(chéng)
六年級(jí)日記 篇3
今天秋高氣爽，我們六年級(jí)全體師生去游玩。我們?nèi)サ牡胤接辛_陽(yáng)公園、水稻田、棉花地和魚(yú)塘。
三國(guó)時(shí)期，劉備的夫人就出生在這景色宜人的地方—羅陽(yáng)公園。為了紀(jì)念她，所以建了一座雕像。公園的風(fēng)景很美，有垂釣一區(qū)、小橋、亭子和游樂(lè)場(chǎng)。小橋彎彎曲曲宛如一條蛇通向遠(yuǎn)方。在小橋不遠(yuǎn)方有個(gè)小亭子，小亭子邊有一戶(hù)人家，邊上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英，上面還有好幾只蜻蜓在飛舞呢。
公園的右邊是好大的水稻田，沉甸甸的稻穗笑彎了腰。我們的班主任摘了一顆我們?nèi)嗤瑢W(xué)都朝她要，老師全給了我們。
“棉花！”我們?cè)谲?chē)上都大聲喊到。車(chē)子把我們帶到一片棉花地，放眼望去一片花的海洋，好美呀！剛到地邊，有人說(shuō)“蒼耳”，我低頭一看“哇”小蒼耳，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。我繞過(guò)小蒼耳摘了一朵沒(méi)長(zhǎng)成的棉花帶回家給媽媽看。老師還給我們拍了一張照片留做紀(jì)念。
離開(kāi)棉花地，我們來(lái)到魚(yú)塘。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一棵樹(shù)上長(zhǎng)著一盞盞小燈籠似的柿子，好看極了！遠(yuǎn)處還有一群羊在吃草。我們大家來(lái)到魚(yú)塘邊上一個(gè)小亭子里，從籃子里抓來(lái)一把魚(yú)食去喂魚(yú)，可是半天過(guò)去，也不見(jiàn)魚(yú)來(lái)吃東西。
今天真開(kāi)心，也學(xué)到了很多知識(shí)！
六年級(jí)日記 篇4
中秋節(jié)到了，晚上一家人要在一起賞月、吃團(tuán)圓飯、吃月餅、守月、猜燈謎……
今天晚上，我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯后，就都去賞月了。在院子里，晶瑩剔透的月亮緩緩升起，我們一邊聊天，一邊賞月，不知不覺(jué)，月亮已經(jīng)升到了半空中。我們大家都高興起來(lái)，爸爸從家里拿出了一大盒月餅，有老月餅、五仁味、清香綠茶、原味椰蓉、黑芝麻……我最喜歡老月餅了。這時(shí)，疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下了幾顆小星星好像是在放哨。我們回到家，我和哥哥纏著奶奶講故事，奶奶給我們講起了《嫦娥奔月》的故事。我們聽(tīng)得入了迷，恍如身臨其境。奶奶的聲音嗄然而止，我們卻仍在發(fā)呆，直到被一陣陣喊叫聲吵醒。那喊叫聲原來(lái)是我們?cè)鹤永锏男∨笥眩拔覀儌z出去參加院子的小孩子的“月餅節(jié)”�！霸嘛灩�(jié)”是一年一度的，這時(shí)，我們看見(jiàn)月亮從云層里露出了一個(gè)小腦袋，像是在觀看我們玩游戲一樣。
我們“月餅節(jié)”有好幾個(gè)項(xiàng)目，有：說(shuō)詩(shī)、做句、吃月餅等。說(shuō)詩(shī)是我們每人都要說(shuō)一句關(guān)于月亮的詩(shī)句，比比誰(shuí)說(shuō)得好，誰(shuí)就奪冠。做句是看著月亮自己想一些描寫(xiě)月亮的'美句（規(guī)則和上面的一樣）。吃月餅是“月餅節(jié)”的最后一個(gè)項(xiàng)目，也是大家最喜愛(ài)的一個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)槲覀兛梢猿缘皆嘛灹恕５總�(gè)人的月餅數(shù)量不同，如果前兩個(gè)項(xiàng)目都奪冠的是三個(gè)月餅，一個(gè)項(xiàng)目奪冠的是兩個(gè)月餅，沒(méi)有一個(gè)項(xiàng)目奪冠是一個(gè)月餅。所以這能使我們?cè)谇皟蓚�(gè)項(xiàng)目拼命想像來(lái)增強(qiáng)我們的知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)能力。
在中秋節(jié)上，能讓我們感到快樂(lè)，而“月餅節(jié)”能增加我們的知識(shí)。中秋節(jié)，我盼你在明年的時(shí)候盡快到來(lái)！
六年級(jí)日記 篇5
元宵節(jié)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有幾千年的歷史了，但令我最難忘的元宵節(jié)就是昨天了。
昨天晚上，我吃完晚飯比便和媽媽一起去看煙花，街上人山人海，早已把路堵得水泄不通了，我和媽媽好不容易才擠出擁擠的人群，來(lái)到了西四路，許多人都提前做好了準(zhǔn)備，當(dāng)然我們也不例外。
終于到了七點(diǎn)半，我迫不及待，興奮地沖到前面。首先只見(jiàn)兩個(gè)煙花直插云霄，巨大的聲響震撼著大地，在一聲巨響中，頓時(shí)間黑夜成了白晝，所有人都驚呆了。接著鮮花伴著雷鳴般的巨響在空中綻放，五顏六色的花朵從天空中降下來(lái)，更是錦上添花。又是一聲巨響，天空中勾出了誘人的小湯圓，使人們垂涎欲滴，湯圓還沒(méi)有完全消失，又從地上冒出一股噴泉，這股噴泉忽高忽低，優(yōu)雅自然……
這些各式各樣的煙花真使人流連忘返啊！
六年級(jí)日記 篇6
花兒帶著點(diǎn)憂(yōu)傷悄悄地落了，雨絲帶著點(diǎn)嘲笑輕輕地過(guò)了，漸漸地，我開(kāi)始長(zhǎng)大了，開(kāi)始懂得了，知道發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)就要好好珍惜，所以我不再任性了，我用力的挽留著，我只祈求溫暖，一切的事情我都努力想開(kāi)，我都盡力把它想的很好很好，她們總是有很多無(wú)奈的理由才會(huì)那樣的吧，她們還是很喜歡我的吧，是我做的不夠好吧，我盡力地不再需要她們，我要學(xué)著自己獨(dú)立，只要，只要她們還繼續(xù)喜歡我，只要她們不要忘了我，我就繼續(xù)地，做個(gè)天真的小孩，但是得學(xué)著自己依賴(lài)，自己保護(hù)自己，自己依賴(lài)自己，不要露出一絲破綻。
六年級(jí)日記 篇7
正月十五是元宵節(jié)，今天吃早飯時(shí)媽媽說(shuō)快點(diǎn)吃，一會(huì)兒街上有演出。
我很快的吃完飯就和姐姐跑出家門(mén)，我聽(tīng)到敲鑼打鼓的聲音，來(lái)到小區(qū)門(mén)口，就看到有很多人在大街上觀看。我和姐姐擠進(jìn)人群看到了表演的隊(duì)伍，正巧看到一條長(zhǎng)龍?jiān)陲w舞，原來(lái)是在舞龍表演，他們穿著五顏六色的衣服，一群群隊(duì)伍從我面前走過(guò)，有扭秧歌的，有舞獅子的，有敲鑼打鼓的，還有表演花車(chē)花船的，真熱鬧呀！每個(gè)節(jié)目都可精彩了。
我們看了一個(gè)多小時(shí)，直到表演結(jié)束我們才回。
六年級(jí)日記 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，隨著一陣放學(xué)的鈴聲，一片綠蔭蔭的草地上出現(xiàn)了一支“籃球隊(duì)”。
用書(shū)包和帽子堆成的球門(mén)里，一個(gè)金發(fā)男孩正弓著身子，戴著黑手套的雙手放在膝蓋上，眼里充滿(mǎn)了貪婪與躍躍欲試，盡管他的右膝在昨日受了小傷。
在守門(mén)員身后，一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩，挺著肚子，口中小聲嘀咕道：“什么時(shí)候才能讓我上場(chǎng)啊？”原來(lái)他是個(gè)后補(bǔ)。
精彩的球賽吸引了許多人�？炜�！這個(gè)隊(duì)員正踢著球，另一隊(duì)的某個(gè)隊(duì)員瞄準(zhǔn)后，一腳把球傳到本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)腳下。射門(mén)！還好，守門(mén)員一下子就抱住了突來(lái)的足球……
“好！”場(chǎng)內(nèi)的觀眾一聲喝彩，歡呼起來(lái)。一個(gè)小男孩摟著他的小弟弟，因?yàn)閬?lái)晚了而只能坐在最邊上，卻看得津津有味。一個(gè)頭戴紅帽子的女孩望著一只大白貓出神，對(duì)球賽并沒(méi)有什么興趣。而她右邊的金發(fā)小男孩，伸直了脖子才看呢。男孩旁邊，一個(gè)系著紅色蝴蝶結(jié)的短發(fā)女孩就索性站起來(lái)，雙手叉著腰，她對(duì)足球多感興趣��！一對(duì)姐弟也來(lái)了，姐姐抱著她最?lèi)?ài)的洋娃娃，聚精會(huì)神地看著比賽；小弟弟穿著一件綠上衣，戴著帽子，手指算著兩隊(duì)各贏多少場(chǎng)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，看它究竟會(huì)使哪一隊(duì)輸?shù)舯荣�，嘴巴則張成“O”型，說(shuō)道：“這真好看！”他大概是第一次看足球比賽吧！
孩子們精彩的球賽使一位路過(guò)的叔叔也停下了腳步。這位身著黑色西裝的叔叔想起了自己童年時(shí)代與小伙伴賽足球的場(chǎng)景。他看著孩子們，臉上不由得露出了難得的一笑，那是帶著贊賞的笑，同時(shí)又帶著羨慕。
兩隊(duì)打平了！這是最后一場(chǎng)，也是一決高下的比賽了！隊(duì)員們個(gè)個(gè)龍騰虎躍，使出了最后的招數(shù)。觀眾席上很靜，靜得都能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)小草的聲音，還能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣輕微的“呼呼”聲。是誰(shuí)家的大白貓?jiān)谒X(jué)？剛剛還玩著主人送它的小皮球，現(xiàn)在怎么睡了？球去哪兒了？
足球賽結(jié)束了，熱鬧非凡的草地一下子變得鴉雀無(wú)聲了。晚風(fēng)輕輕吹過(guò)，黃昏的云霞燒紅了天空。明天，這群孩子們還會(huì)來(lái)這兒踢球嗎？
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