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    六年級(jí)寫景的作文

    時(shí)間:2024-10-14 03:30:47 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)寫景的作文合集8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)寫景的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的六年級(jí)寫景的作文合集8篇

    六年級(jí)寫景的作文 篇1

      是那晚歸的紫燕,銜來了這一場淅淅瀝瀝的雨嗎?

      蕉葉上滑落的雨珠,滴濕了隔簾人聽雨的心,也濡濕了因炙熱帶來的浮燥情緒。從籬笆門疏漏進(jìn)來的風(fēng),吹散了你額上的凝愁,更將庭前的那株桂花樹搖得滿院飄香。挑簾低看,青磚砌成的天井,盛了一池的清涼。一簇娉娉婷婷的芭蕉,略略傾斜地?fù)沃话训挠陚,俏立在天丼的中央;傘葉上的清滴泛溢著迷蒙的幽光,映射出一種淡雅的氣質(zhì),像是某一位乘夜晚歸的白領(lǐng)佳麗。一一風(fēng)拂過她冰涼的臉頰,她的肩頭隨之微微聳動(dòng),晶圓的雨珠便從傘葉上傾瀉而下,落在青石板上發(fā)出冷的濺響。

      炙熱散了,秋天來了;桂花開了,紅英落了。偶爾從窗戶飄過的一枚落葉,不經(jīng)意間便悄悄地更迭了季節(jié)的曲譜。歲月就這么單調(diào)地循環(huán)著往復(fù),對于生命的輪換,或花開花落的愛情來說,這單調(diào)的往復(fù)卻又是那么地驚心動(dòng)魄,令人回味無窮的。而光陰與歲月的.流逝,季節(jié)和情感的變奏,多少又讓人有種無可奈何的感覺,方知時(shí)光一去不返,內(nèi)心不由地發(fā)出:逝者如斯夫般的感嘆!

      一聲梧葉一聲秋,一簾雨花一地紅。淺嘗秋韻,熏陶流年。凝視這落英繽紛的季節(jié),心緒簇生著片片柔情。輕扶肩頭猶自沉醉的,是那飄紅的痕跡。躲閃在秋天里的夢,都如一片片偶爾拾起的花瓣,夾在那褶皺的日記里,為愛收藏一枚永恒的美麗。再微笑著對自己說,花開是美,花落亦是醉,何必只著于飛花帶淚的凄婉,卻不知?dú)埣t猶解相思意。古人云:東隅已逝,桑榆非晚。季節(jié)如此,人生如斯。那么,就讓我在一個(gè)風(fēng)清月圓之際,釆摘幾片桑葉為茗,掬素手為盞,用溫指沾一朵菊露成瓊漿,沏一壺清香四溢的花茶,且學(xué)那佛袓拈花一笑之從容,坐望于光陰兩岸,品味歲月留于自己的滄海桑田。或?qū)ひ粋(gè)雨打芭蕉之夜,靜坐于窗幔下,傾聽天雨敲打地葉的詠誦,讓自己的心慢慢地馨逸,陶然,而清醉。

      秋色似錦,繁世如花!我愛秋天!

    六年級(jí)寫景的作文 篇2

      春天的腳步已經(jīng)走近,雪姑娘依依不舍的向我們告別。前天,她送了大地媽媽離別的禮物——一床嶄新的棉被。要知道,這可是雪姑娘一天一夜,一針一線的杰作呢!

      前天那場雪,下得好大,好美,好亮,好純。像柳一般的'雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英絨毛一般的雪,在空中飛舞。

      那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,那是天神派出的小天使,還是天宮桂樹上落下的玉葉?

      多美的雪。¢_始,零零落落,又小,又薄,又柔,又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠的落下來。接著,小雪花變大了,變厚了,變重了,變得密密麻麻,就像用力搖動(dòng)天上的玉數(shù)瓊花,那潔白無暇的花瓣紛紛飛下來。后來,雪越下越大,小雪花們在空中,你拉我,我扯你,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這時(shí),整個(gè)世界變得粉妝玉砌,迷迷茫忙。

      啊!北國的雪,你是那樣純潔,那樣無私,那樣大度,那樣使人陶醉。我相信,雪姑娘來年一定更美麗!一定更純潔!一定更清爽!一定也會(huì)更迷人的!

      我喜歡你,住在北國的雪姑娘,來年再見了!

      雪花是送給大地的厚禮,文中的雪姑娘多么有情有義。作者運(yùn)用擬人的手法,寫出雪花的美,化虛為實(shí),形象生動(dòng)。文中最美在于對下雪情景的描述,雪花由小到大,由薄到厚,由柔到重,富于變化。

    六年級(jí)寫景的作文 篇3

      秋天是個(gè)天高氣爽的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié) ,當(dāng)然也是個(gè)美麗的季節(jié)。

      秋天的天空最美。早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那么蔚藍(lán),那么一碧如洗,太陽這才“起床”,從東方升起,太陽光不太猛,照到人身上,讓人感到十分溫暖。到了正午,太陽光極其猛烈,像個(gè)發(fā)怒的大叔,照到人身上特別熱,但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲音,好像在說:“好熱好熱!币坏较挛,太陽光減弱了許多,在沒有太多太陽光的照射下,人們可以模糊地看到天上的云,它們有的像兔子在進(jìn)食,有的像豹子在奔跑,還有的'像一只巨龍?jiān)隍v飛……雖然太陽光照著眼睛,看得不清楚,但是能看到,已經(jīng)很滿足了。傍晚時(shí)刻,太陽已經(jīng)不像中午那么燦爛了,藍(lán)色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽逐漸地脫下了橙色的外衣,換上了紅色的,周圍一切也是那么紅,它慢慢地回到了西山的懷抱里。光芒微弱了,好像快要熄滅的火柴。

      田野上,紅著臉的高粱像喝醉了酒一樣在秋風(fēng)中搖擺歡舞;果園里,累累碩果綴滿枝頭。葡萄架上,掛著一串串晶瑩透亮的紫葡萄……農(nóng)民伯伯們,都在忙著豐收自己勞動(dòng)的成果。

      秋天到了,天氣也開始變涼了。尤其是這幾天,早晚的氣溫出奇的涼,只有十幾度。每次出去,我都會(huì)看見枯黃的樹葉從樹上慢慢地飄落下來,又被風(fēng)吹出很遠(yuǎn)。秋天到了,落葉是應(yīng)該的,但也給清潔工人帶來了不少麻煩。秋天里讓人高興的事兒也挺多的,比如秋天可以去滑沙,這是再高興不過的事了;秋天可以去捉螞蚱、蛐蛐、甲蟲,拿回來玩一玩,也很高興。最高興的事就是能吃到新鮮的蘋果,還可以把壞蓮子當(dāng)作蠶豆玩。九月份的時(shí)候,就可以吃螃蟹了,打開殼,慢慢地吃蟹黃,真的有一種美味的感覺。秋風(fēng)還在輕輕的吹,變黃的樹葉還在慢慢地飄落,但關(guān)于秋天的事還有好多好多……

      我愛秋天,我更愛秋天的人和事。

    六年級(jí)寫景的作文 篇4

      有的人喜歡烈日咽炎的夏天有人喜歡瓜果飄香的秋天有的人喜歡冰天雪地的冬天,而我卻喜歡生機(jī)勃勃的春天。俗語說“一年之際在于春”春天不僅僅是一年的開始它更是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春風(fēng)吹醒了萬物,吹化了寒冰吹掉了人們身上厚厚的衣服。

      在朱自清的筆下春天是剛落地的'娃娃,是小姑娘,是健壯的青年。我以為春天是美麗的姑娘,她用她得美麗喚醒了萬物,用她得溫柔融化了河流。小草為了迎接春姑娘的到來神氣十足的伸著懶腰,柳樹大哥羞澀的低下了頭,原來白雪皚皚的草坪已變得綠得耀眼。

      春天來臨之際走出家門放眼望去一片生機(jī)勃勃太陽溫暖的照在大地上使人感到愜意,小狗懶洋洋地趴在地上,地上還印著積雪融化后的灘灘水跡……

      春季是一年中最美的季節(jié),古往今來人們用盡了美好的詞語詩句來形容贊美天,春天帶給人們生命力帶給人希望。

      春暖人心脾“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”

      春稍縱即逝“林華謝了春江太匆匆”

      春沁涼潤透“天街小雨潤如酥,草色看近卻無”

      春灑里漂香“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”

      春天是那樣的美麗,那樣的生機(jī)勃勃,春是一副美麗的畫卷!我愛你,春!

    六年級(jí)寫景的作文 篇5

      古人云“仁者樂山,智者樂水”,我愛山,我愛水,我愛大自然的一切。星期天的早晨,陽光明媚,我和爸爸媽媽到五桂山爬山。

      順著山徑往上走,一陣清涼的微風(fēng)拂面而來,聞著塵土的芳香,我不由得邁開步子向上走。漫步在林間小道,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花和叢叢雜雜的綠草仿佛都在向我招手,忽隱忽現(xiàn)的.風(fēng)兒像是在我耳邊輕輕說話。這些小花五顏六色,有的是白色的小花苞,向含羞的少女在偷偷的望著你;有的是粉紅的,開著小小的花,小鳥依人的感覺讓人不禁心生憐愛;有的紅火紅火的,像熱情奔放、能歌善舞的蒙古族姑娘,總想把最美的一面展現(xiàn)出來。

      走著走著,突然感覺自已身處云海之中。哇!好大的霧呀!于是,我情不自禁地走進(jìn)霧中,用手觸摸這濃濃的霧,卻什么都沒有摸到;用鼻子去聞,沒有聞到什么氣味;用嘴去嘗,沒有嘗出什么滋味。原來,霧是摸不著、聞不到、沒有什么味道的呀。近處的樹木在霧中玉樹臨風(fēng),葉子卻看得不是很清,只能聽到葉子在風(fēng)中沙沙地歌唱。身邊的小草小花在大霧中,搖晃著小腦袋,讓我不由得俯下身子,在霧中仔細(xì)觀賞。這時(shí),一位步履匆匆的老爺爺與我擦肩而過,猛一回頭,卻發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)像神仙一般消失在大霧中了。

      我正陶醉在大自然的美景中,太陽這位杰出的畫師又輕甩畫筆,剎那間,我又置身在明亮清晰的世界里了!

    六年級(jí)寫景的作文 篇6

      一場突如其來的“非典”疫情,給人類發(fā)出了一個(gè)警告!人類應(yīng)當(dāng)怎樣生活?怎樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境?怎樣維護(hù)生活環(huán)境?如何規(guī)范自己的行為?人們渴望著得到改善。所幸,在我們上海這座國際化大都市里,已經(jīng)將環(huán)境保護(hù)意識(shí)放在了城市發(fā)展的首位,大手筆的城市綠地正迅速裝扮我們的家園。

      在徐家匯的商業(yè)中心,有一座既寬闊又美麗的街心花園。她西起天平路,東至宛平路,北鄰衡山路,南接肇家浜路。占地面積達(dá)幾平方公里,她就像城市的肺葉,給人們帶來新鮮氧氣。從遠(yuǎn)處看去,她就像是一座茂密的森林,郁郁蔥蔥。

      當(dāng)你走進(jìn)這座花園,無不被這美麗的景色所感染,無不為這巧奪天工的布局而驚訝。你看,一座天橋貫穿整個(gè)花園,橋的一邊是一條蜿蜒、清澈的.小河,河邊是亭臺(tái)樓閣,河上有精致的小橋,真是小橋,流水,人家,幸福的人們在“天堂”。橋的另一邊則是由樹木、花草組成的陸地景區(qū),與河邊的景色有著鮮明的對比,卻又天衣無縫地融合在一起。

      如果你有時(shí)間,就在公園細(xì)細(xì)品味吧。你聽,美妙動(dòng)人的背景音樂伴隨在你的耳旁,無任你走到花園的哪個(gè)角落,都可以聽到;你聽那“嘩嘩嘩……”的是瀑布聲,猶如豎琴拌著天使的歌聲;你再聽,在人們的話語中可以聽到鳥兒在歌唱。你看,學(xué)生們正在河塘舉行航模比賽,引得河中的紅鯉魚一個(gè)勁地跳出水面;你看那一大群人把亭子擠得滿滿的,正在觀賞老爺爺?shù)臅;你再看,那爺孫倆正在為一盤棋的輸贏爭得臉紅脖子粗的。

      當(dāng)你想離開花園時(shí),請別忘了,到天橋上去站一站,那會(huì)是另一種享受,徐家匯花園的景色盡收眼底,一覽無遺,你再向遠(yuǎn)處看看,高樓林立,會(huì)把你一下子從鳥語花香的情景中,拉倒?jié)夂竦默F(xiàn)代化商業(yè)氣息中來,但那時(shí),你已充滿了精神活力。請記住吧:“徐家匯花園”

    六年級(jí)寫景的作文 篇7

      游太姥山

      早上,我坐著旅游車去太姥山玩。

      在路上,聽導(dǎo)游說:“太姥山有一百二十幾個(gè)山洞,現(xiàn)已開發(fā)的有二十四個(gè),有洞、一線天、一片瓦等等,最刺激的是葫蘆洞,有一千多米深,鉆山洞需要用“鐵頭功”、橫行霸道、和俯臥撐等姿勢方能過去,至于今天有什么項(xiàng)目,就讓大家自己去想象了”。

      遠(yuǎn)看太姥山,就像是一塊塊巨石堆砌而成,山頂上光禿禿的,幾乎沒有一棵樹,我暗自想:“這就是導(dǎo)游嘴里的風(fēng)景名勝嗎?”。

      走到山腳下,原來山上樹木郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴、偉岸挺拔,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著太姥山。我們順著臺(tái)階往上爬,陽光照了下來,把樹木照的更加的翠綠,染綠了風(fēng)、染綠了地、染綠了我的眼睛、染綠了我的心。這時(shí)導(dǎo)游指著遠(yuǎn)處的一塊巖石,問我們像什么?有人說像鴿子、有人說像麻雀、有人說像老鷹,最后導(dǎo)游說像一只面壁思過的鷹;這時(shí)一位游客指著一座山峰說問導(dǎo)游是什么,導(dǎo)游說那就是夫妻峰,我定睛一看,還真是像一對夫妻擁抱在一起,互相依依不舍。一路上仙人鋸板、金貓撲鼠、猴子照鏡等景觀目不暇接,大自然的鬼斧神工造就了一處處壯美的風(fēng)景。

      這時(shí)導(dǎo)游帶我們往一處山洞走去,旁邊寫著“洞”字樣,我便好奇的往里走,只見洞內(nèi)一片漆黑,伸手不見五指,只聽“砰”的`一聲,我的頭撞上了石頭,我這才體會(huì)到,導(dǎo)游說的“鐵頭功”,有了這次教訓(xùn),我便低下頭貓著腰,一小步一小步地往前挪,這時(shí)一個(gè)東西擋住了我,我打開手電筒一看,原來是塊巨石,我仔細(xì)地端詳起這塊石頭,只見它身上有一條條波浪似的條紋,是一個(gè)菱形狀的,這不是不折不扣的流紋巖嗎!之后我又在這個(gè)山洞里往前走,前面是一條小溪流,上面有一塊塊石墩拼成踏石,我們從踏石上走過后,便出了山洞。稍微休息一下,我們便往下一個(gè)洞走去,這就是太姥山最有名的“一線天”。擠進(jìn)狹窄的石縫,我把頭仰起來一看,只見山頂上有一條裂縫,光線就是從裂縫中透了進(jìn)來,怪不得叫一線天呢!我們貓著腰往里走,感覺左右以及頭頂?shù)纳绞荚诔覕D壓過來,好像只要一抬頭就會(huì)撞到石頭,這時(shí)路越來越窄,人要橫著緊貼石壁才能過去,于是我們像螃蟹一樣橫著過去,當(dāng)我們走到一半時(shí),爸爸被石頭卡住了,于是媽媽在后面推,我在前面拽,把爸爸拉了過來。然后,我們又摸索著向前走,前面稍微寬敞一些。突然,我的腳下好像踩著了什么,我一看原來是一塊花崗巖,我把它撿起來放入口袋。出了洞,我們還爬了通天洞以及一些不知名的山洞。

      在下山的路上,我想:遠(yuǎn)看這座山,一點(diǎn)也不稀奇,可走進(jìn)山中,才發(fā)現(xiàn)里面有許多有趣的風(fēng)景名勝,正像蘇軾的“題西林壁”中寫的:“不識(shí)‘太姥’真面目,只緣此身在山中!

    六年級(jí)寫景的作文 篇8

      靜靜的伏在窗臺(tái),昏昏欲睡,突然窗上“嗒、嗒”地奏起歡快的樂章。

      我抬起頭,推開落滿灰塵的窗。只見窗外淅淅瀝瀝,春雨來啦!

      我興奮地捕捉著雨滴,看它們在手掌上落下,跳出一朵朵小水花。

      春雨真是個(gè)調(diào)皮地魔術(shù)師呢!瞧,它們一個(gè)個(gè)活潑地飛翔,越過柳條,柳條更綠了;

      親過樹葉,樹葉歌唱了;跑過窗戶,窗戶變成了萬花筒。

      它們跳著,跑著,溜進(jìn)我的心里,清洗我的心靈。

      它們又像那無私的奉獻(xiàn)者,洗刷了房屋,澆灌了花草,清掃了街道。這神奇的小精靈!

      我望向遠(yuǎn)方,看天邊那方雨景。高低起伏的樓房在之中,頗有一番群山之味。

      小雨“沙沙”地敲打樹葉,伴著微風(fēng)扶弱柳,吹得小樹咯咯笑。

      天空中一團(tuán)團(tuán)棉花糖,你擠我,我推你,胖胖的肚子在天上緩緩地移動(dòng),可愛極了。

      天邊像是一層薄薄的霧,繚繞在若隱若現(xiàn)的山峰上,是那么輕,那么柔,

      仿佛輕輕一吹,便散去似的。

      空氣上散發(fā)著清新的'泥土氣息,伴著花兒的香氣,彌漫著那味道,是多么的沁人心脾!

      樓下調(diào)皮的孩子們,快樂地在細(xì)雨中又唱又跳。“下雨嘍!”他們和細(xì)雨嬉鬧著。

      伴著雨的沙沙聲,我不禁追憶起自己的童年,重溫兒時(shí)的歡笑聲,

      自己也忍不住跑了下去,和春雨嬉戲。這調(diào)皮的春雨,還能猜透人的心思呢!

      這點(diǎn)點(diǎn)微雨,“沙沙”地唱著,給這寧靜的城市,增添了許多歡樂。

      愿這春雨常在,愿這春雨常樂!

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