【推薦】二年級日記匯總9篇
二年級日記 篇1
我做過許多小制作,其中我最喜歡做的是一只飛鳥。
做飛鳥的材料很簡單,主要用卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。先用剪刀剪出飛鳥的身體和頭,然后再剪出鳥的翅膀,再用彩筆畫出鳥的圓圓地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用膠水把翅膀粘在鳥的身上,然后再往鳥的身上挖開一個小洞,這樣飛鳥就可以被隨意來回拉動了。就這樣一個活靈活現(xiàn)的飛鳥就做成了。我非常喜歡我做得小飛鳥。
小朋友們,你們也快來試試吧!
二年級日記 篇2
20xx年10月14日星期六 陰轉(zhuǎn)雨
今天我在房間里東找西找,媽媽問:“你在找什么呀 ?”我說:“我想扮演趙子龍。所以在看怎么樣搭配更威風(fēng)點。”
在媽媽燒晚飯的時候,我又在東找西找,結(jié)果在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個面具,但它已經(jīng)變成兩瓣了,我想用粘貼的方法把它粘回去。我沒有找到雙面膠,只找到了一卷小膠帶,貼上了以后結(jié)果又掉了。我的耐心已經(jīng)到了極限,我嚎啕大哭。媽媽走了過來,問:“什么事?”我把經(jīng)過給媽媽說了一遍,媽媽說:“我?guī)湍阏译p面膠貼好面具,你先去吃晚飯吧!
我覺得今天很不開心,因為真正粘好的面具不是我自己做出來的,而是媽媽做出來的。
二年級日記 篇3
放假的第三天是我9歲生日,我回榆林過生日。
我回到了榆林很開心,生日的前一天我收到了很多禮物,有我最喜歡的芭比公主.....,想想第二天是我的生日我高興地連覺都沒睡好。
早上起來我寫了一會字就和哥哥、姐姐出去訂蛋糕,蛋糕訂好了。我們?nèi)チ擞螛穲鐾媾雠鲕,玩的到了下午就去了飯店,飯吃完就吃蛋糕,蛋糕端上來房間一片漆黑,大家為我唱起了生日歌,我許了愿望。有的在吃、有的在玩,每個人身上都是七彩的,我們大家玩的很高興。
二年級日記 篇4
今日下午,我們開了一個運(yùn)動會。我們班的吳政堃得到了十分個紅章,五個藍(lán)章。
可是,我和他恰恰相反。我只有五個紅章,十二個藍(lán)章。但是,李卓宇比我少一個紅章,多一個藍(lán)章。
我很快就玩完了,還有很多時間怎么辦呢?我問了冼老師,她說:“去再玩一次,只要不蓋章就可以!
二年級日記 篇5
我生日是我最難忘的一天。生日之前幾天,幼兒園的老師還問我什么時候過生日,我說:“老師,我的生日快到了”。
到了生日那一天,我母親捧著蛋糕,姨媽拿著瑞士糖到幼兒園與黃老師、劉老師和同學(xué)們一起慶祝我生日,切蛋糕、吃糖果、發(fā)水果,可好玩了。
那天,我和同學(xué)們在幼兒園玩得很開心,一直到五點才很不情愿的回家。
我覺得這天很難忘,我六歲的生日。
二年級日記 篇6
今天媽媽買了一個大大的火龍果。
它穿著一件紅紅的外套,還有一些綠色的,猶如一個大火球,它的身體是橢圓形的;你們別看小看了火龍果,它的營養(yǎng)可是很豐富的,它還有許多別稱:紅龍果,青龍果,仙蜜果,玉龍果。
看著火紅的火龍果,我實在忍不住了,就拿刀把它一切兩半,里面有許多黑籽,就像一粒一粒的芝麻,吃上去也是相當(dāng)?shù)拿牢丁?/p>
今天我真的是大飽口福了。
二年級日記 篇7
昨天,我和媽媽還有錢多多和錢媽媽一起去吃飯我非常高興。我蹦蹦跳跳下樓梯時一不小心摔跤了,摔到了左腳的膝蓋還有左手的胳膊肘。后來,我一邊哭一邊找媽媽,然后我聽見媽媽在叫我,我趕快跑到媽媽面前大聲地哭。我和媽媽一起去等錢媽媽,等了很久都沒等到,媽媽說不如我們?nèi)コ苑鬯懔税伞?/p>
二年級日記 篇8
今天,天氣格外晴朗,太陽暖洋洋的照著大地,小鳥歡快的在枝頭上歌唱,我和媽媽一起去郊外尋找春天。路過五一廣場時看天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,大人和小孩都穿著薄薄的春裝。
大家來到了田野里,油菜花蓋上了黃燦燦的被子,麥苗比原來高了一半,麥田前面的果園里的梨樹桃樹都開花了,我連忙跑進(jìn)果園里,看白白的梨花,粉嘟嘟的桃花,我和它們來個親密接觸!勤勞的小蜜蜂正在忙碌地采花粉。
大家來到了小河邊。看,河里已經(jīng)有青蛙產(chǎn)的卵,魚兒在旁邊自由自在的游著,小燕子嘴里銜著泥,正忙著筑巢。河邊的柳樹發(fā)出了長長的枝條隨風(fēng)飄蕩,小草也穿上綠裝,到處都是生機(jī)勃勃,我感受到了春的氣息,春的溫暖,。〈禾煺娴暮苊利悺
二年級日記 篇9
我的記憶是一條長長的.河流,里面有好多漂亮的貝殼,每只貝殼都記錄了一件快樂的往事。輕輕拾起一只貝殼……
這天,媽媽帶回一本字典,我寶貝似的捧在手里,可這四四方方的東西該怎么用呢?我為難了。
“來,寶貝!眿寢屝τ乩^我,“我教你怎么用!
在媽媽的幫助下,我記住了部首查字法的口訣:部首、偏旁掌握好,按照目錄頁碼找;除去部首數(shù)筆畫,勤查多練效果好。
我按照這個口訣一步一步地查下去,果然很快就在厚厚的一本字典里找到了我想要查的字。字典里的字有注音,有更多的詞語,有準(zhǔn)確的解釋……每一頁都帶給我們不同的知識。她就像是個知識大海洋,等待我去暢游;更像是一個無所不能的老師,解答我的各種疑難。
“哇!真是太好了!”我高興地一蹦三尺高。以后,學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”,我就可以請教字典這位好老師了。
輕輕地,我把貝殼放進(jìn)記憶的長河。在她們的陪伴下,我正健康快樂地成長。
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