護(hù)蛋行動(dòng)日記
護(hù)蛋行動(dòng)日記1
一 個(gè)充滿歡笑，生機(jī)的早晨，同學(xué)們背著書包來上學(xué)，我也一樣。上第二節(jié)課時(shí)，同學(xué)們興奮的大叫起來，因?yàn)槭俏覀冏钕矏鄣乃计氛n，當(dāng)我們大家把教科書翻開時(shí)，思品老師說：“同學(xué)們，我們這一課需要做一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容就是保護(hù)生雞蛋，大家需要保護(hù)它一天一夜，必須要很小心的，一心一意的，不然，一個(gè)萬一，蛋可能就會(huì)碎了的。”
于是，第二天開始，早晨我就帶著我的“寶貝蛋”，把它輕輕放進(jìn)我的抽屜里，時(shí)刻關(guān)注并保護(hù)著它，很戒備很緊張的!要是別班同學(xué)看見我當(dāng)時(shí)的模樣，一定會(huì)誤認(rèn)為我的抽屜里藏著一顆價(jià)值連城的寶貝!上午的時(shí)間一晃就過去了，都上第三堂課了!我把雞蛋拿出來看看是否完好。這堂本是體育課，可是數(shù)學(xué)老師卻端著課本踏進(jìn)了教室，好幾個(gè)同學(xué)舉起手，說：“老師，您走錯(cuò)教室了，我們這堂是體育課!”“哦?是嗎?”老師嚴(yán)厲反問道：“昨晚的家庭作業(yè)做的那么差，還上體育課?換課了!”這一下，半空中的手全落下來了，全班都鴉雀無聲了!老師的話音剛落，我不由自主的抖了一下，而這一抖讓還躺在我手中的雞蛋滾到了地上，結(jié)果，“寶貝蛋”跌碎了，我心里難受極了，非常沮喪，仿佛覺得自己是一個(gè)失敗的母親，沒能看護(hù)好自己的“孩子”。這是一個(gè)失敗的教訓(xùn)，我想，如果有下次，我一定會(huì)寸步不離，更用心的保護(hù)它。
通過這次護(hù)蛋行動(dòng)的失敗的經(jīng)歷，我突然明白了媽媽的艱辛，覺得媽媽是那么不容易，我只是一天一夜的守護(hù)“寶貝蛋”，最終還是碎了，但媽媽呵護(hù)了我多少個(gè)日日夜夜，才有現(xiàn)在完好的我呀!母愛是多么偉大!
護(hù)蛋行動(dòng)日記2
星期三放學(xué)后，我背著書包，雙腳像灌滿了鉛似的，艱難的邁著每一個(gè)步伐，我的臉上烏云密布，究竟是怎么回事? 事情還得從“護(hù)蛋行動(dòng)”說起。星期二聽到第二天學(xué)校又要開展“護(hù)蛋行動(dòng)”了，我歡呼雀躍。因?yàn)橛腥ツ瓿晒ψo(hù)蛋的經(jīng)驗(yàn)，我信心滿懷。晚上我給蛋寶寶加了多重保護(hù)，最后用海綿包裹住，在塞入一個(gè)小毛絨玩具里�？粗放值牡皩殞�，我自信自語：“只要小心呵護(hù)，肯定萬無一失”，夜里夢見我果然成功了，“哈!哈!哈!”我從夢中笑醒了。
星期三早上懷揣蛋寶寶，乘公交車上學(xué)，我寧愿落在后面也不愿去擠。走路的時(shí)候我一直盯著地面，害怕被異物絆倒;交作業(yè)時(shí)我想過 “地雷陣”那樣小心翼翼，擔(dān)心一不小心引爆了地雷;大課間活動(dòng)難度更大了，我們練的是前滾翻動(dòng)作，這時(shí)的蛋寶寶就像易碎的玻璃，稍有疏忽，隨時(shí)都會(huì)粉身碎骨，我提心吊膽，我試著翻了一個(gè)，剛站起來，我隨即摸了一下口袋，完好無損!我伸出手指擺了一個(gè)表示勝利的pose——“v”字�？傁胱o(hù)蛋行動(dòng)勝利在望，誰知百密一疏，在看電影的時(shí)候，一個(gè)不留神，坐在前面的張殊羽碰到了我的蛋寶寶，我一天的努力和辛苦付之東流，第一天的護(hù)蛋行動(dòng)以失敗告終。我傷心得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。 “噢!原來如此”爸媽聽我一五一十地講完了事情的經(jīng)過。鼓勵(lì)道：“失敗乃成功之母，接受教訓(xùn)，繼續(xù)努力一定能取得勝利。”“我會(huì)努力的!”聽到他們的鼓勵(lì)我信心倍增。在后來的兩天里，我重新帶了個(gè)雞蛋，不但自己加倍小心，還不是警惕外部的環(huán)境和同學(xué)的狀態(tài)，好幾次都化險(xiǎn)為夷�！白o(hù)蛋行動(dòng)終于成功!” 這次護(hù)蛋行動(dòng)，我進(jìn)一步體驗(yàn)到媽媽十月懷胎的艱辛，在母親節(jié)來臨之際，我祝天下所有的母親節(jié)日快樂。我還領(lǐng)悟到做任何事時(shí)面對挫折要永不言棄。要接受教訓(xùn)，屢敗屢戰(zhàn)，
護(hù)蛋行動(dòng)日記3
咦？今天上課怎么還要帶雞蛋？難道是要進(jìn)行一場雞蛋“化妝”比賽？到了教室我才恍然大悟，原來，是要舉行雞蛋歷險(xiǎn)記。
游戲前，老師把雞蛋綁在我們的肚子前，這時(shí)我的心里緊張得就像放了一只小兔子一樣跳個(gè)不停，時(shí)時(shí)刻刻都想小心翼翼的護(hù)著它。雞蛋開始?xì)v險(xiǎn)了，首先，要在北風(fēng)吹的時(shí)刻里護(hù)住它。開始了，當(dāng)老師喊：“北風(fēng)吹，北風(fēng)吹”大家異口同聲的問：“吹哪里呀，吹哪里？”老師故意拖長音說：“吹――有頭發(fā)的人。”大家一聽，都爭先恐后的對換座位。雞蛋雖然過了第一次歷險(xiǎn)，不過，跳大繩和下大雨，這兩次歷險(xiǎn)正在向它招手，不知道它能不能通過。
在我的努力呵護(hù)下，終于，我的“小寶寶”渡過了“各種歷險(xiǎn)”看到我的“小寶寶”毫發(fā)無損，我才長長地松了一口氣。說實(shí)話我的雞蛋還真幸運(yùn)，遇到了我這樣的守護(hù)神。
護(hù)蛋行動(dòng)日記4
有一天我問媽媽：“先有雞，還是先有蛋？”媽媽說：“那你試試吧！”
我從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋，放在陽光下讓它孵小雞。過了好幾天，雞蛋絲毫沒有變化，我又問媽媽：“媽媽，我的雞蛋怎么還沒有孵出小雞？”媽媽說：“要使雞蛋孵出小雞，首先要用能夠孵出小雞的雞蛋，同時(shí)還要有一定的溫度和足夠的時(shí)間等條件�！眿寢寧胰ゼ匈I了雞蛋，一回到家，我給雞蛋建了個(gè)小屋子，白天放在陽光下照太陽，晚上用電燈照射，在我的細(xì)心照料下，約第二十幾天，我突然發(fā)現(xiàn)蛋殼上出現(xiàn)了一個(gè)小洞，從燈光下照射看，里面有一個(gè)小雞要破殼而出了，我高興地又蹦又跳。
此時(shí)我想到了爸爸媽媽照顧我的不容易，我長大了要報(bào)答他們。
老師評語：蛋孵小雞要有恒定的溫度、還要有太陽光，并適時(shí)翻動(dòng)。就像媽取照顧你，餓了、渴了、病了媽媽都牽掛在心。
家長評語：通過自己孵小雞的行動(dòng)，能夠由物及人，想到父母養(yǎng)育自己的不易，有愛心、有孝心，表揚(yáng)！
護(hù)蛋行動(dòng)日記5
為了讓我們體會(huì)到母親呵護(hù)我們的百般辛苦，學(xué)校大隊(duì)部在“三八”婦女節(jié)時(shí)舉行了護(hù)蛋行動(dòng)。護(hù)蛋，聽起來簡單，做起來困難。
我在雞蛋上報(bào)了兩張餐巾紙，輕輕地放進(jìn)塑料袋里，又有包了4張白紙，防護(hù)工作就做好了。來到班中，同學(xué)們把雞蛋護(hù)的各種各樣。有的用海綿包得像面包，有的用餐巾紙包好了掛在脖子上……
于是，我們便開始了艱難的護(hù)蛋行動(dòng)。
當(dāng)語文課下課后，楊威的雞蛋率先“陣亡”，誰讓他個(gè)子那么矮，本來掛在腰間的雞蛋在他站起來時(shí)，被桌子給打碎了，接著，我聽見有人喊道：“馮明洋的蛋蛋碎了�！蔽壹泵戳艘幌挛业�.雞蛋，嘿，它正在安樂窩里睡大覺呢。體育課上，聞韜的雞蛋也壯烈犧牲了，只見他的雞蛋“血染長袍”蛋殼上全是蛋黃。到了下午，我的雞蛋還“活著”，吳宜恩的雞蛋在他的口袋里“以身殉職了”放學(xué)時(shí)，我們班的幸存雞蛋有很多，最后，我以勝利告終。
保護(hù)雞蛋一天就那么辛苦，母親呵護(hù)我們那么多年如一日，多困難啊，母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>
護(hù)蛋行動(dòng)日記6
美妙又激動(dòng)人心的日子過去了，蛋蛋們陪我們渡過了一周難忘的學(xué)校生活，盡管自始至終完好無損的蛋最后只剩四個(gè)！
那些同學(xué)的蛋是怎么打破的呢？往事不堪回首�。�
破得最多的要數(shù)楊誠了，一周內(nèi)他總共打破了四個(gè)！他的蛋不是被別人打破的，也不是因?yàn)槭韬龆榈�，而是自己心里有火，把火發(fā)轉(zhuǎn)嫁到蛋蛋身上摔碎的。護(hù)蛋第一天，楊誠與同學(xué)發(fā)生了爭吵，他一氣之下，抓起桌上的蛋狠狠一摔，隨著一聲悲慘的叫喊，蛋蛋粉身碎骨，蛋黃蛋清流了一地。以后幾天，他只要心里有火，就拿這蛋寶寶當(dāng)出氣筒，毫不心痛地摔了。我真為楊誠感到悲哀，以后他的寶寶會(huì)不會(huì)很慘？
夏蕊的蛋是為真理而獻(xiàn)身的。那天中午吃完飯，我們抱著自己的蛋寶寶玩，夏蕊對我說：“這是四樓，我給我的蛋寶寶加上保護(hù)裝置，然后扔下去，它保證能完好無損！”我們都不信，她將寶寶裝進(jìn)裝有棉花的盒子里，讓我們到樓下去見證奇跡，只聽“啪”的一聲，盒子重重落地，里面的蛋英勇獻(xiàn)身。這次實(shí)驗(yàn)雖然沒有取得成功，但在我心里，夏蕊那勇于實(shí)踐的精神像伽利略那樣，深深地印在我的腦海里了。
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