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閱讀日記500字（精選23篇）
一天即將完結(jié)，我相信大家都是有收獲的，是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的閱讀日記500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閱讀日記500字 篇1
今天我讀了一本《好孩子與壞孩子》，它向我講述了好孩子與壞孩子的不同之處，給我們?nèi)娴木駹I養(yǎng)，用故事和比喻，使我們改變不良的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣！
其中有篇文章，說的是從前有一個英猛的國王，他用自己的軍隊打了很多勝仗。有一次國王打獵回來，他對回家的`路很熟，所以他就挑遠(yuǎn)一點的路走，同時他還帶著一只獵鷹，他可以找到自己的家。走了一些路，國王口渴了，突然發(fā)現(xiàn)石頭下有一絲細(xì)流。國王就用小銀杯接水，接了一會兒，國王渴的厲害，實在忍不住了，正準(zhǔn)備喝時，獵鷹一下子沖過來，把水打翻。國王也沒去想為什么，再去接水想喝，獵鷹還是把水打翻，國王很生氣，一劍把獵鷹殺死。水沒有了，國王只好向水源上面走去，看見一條死去的毒蛇沉在面上。國王明白了，怪不得獵鷹屢次打翻水，國王后悔死了，為什么當(dāng)時不好好地想想呢，自己害死了心愛的獵鷹！
這只是故事的其中一個，它教我們明白了一些道理，生活中要多想想為什么，學(xué)習(xí)中也要多想想為什么，決不能意氣用事，到時候后悔也來不及！
閱讀日記500字 篇2
今天，我讀了《永生的眼睛》和《假如給我三天光明》我覺得雖然人死不能復(fù)生�？墒�，完好的器官是可以傳承下去的，我們的器官卻可以活著，就可以去體驗新的生活。這樣，我們的死才是有意義的。有些人說死要全尸，但是死后卻把尸體給了火葬廠。到頭來，一點意義也沒有。不僅沒落下全尸，連好的`器官也浪費了。如果我死以后，會把自己完好的器官捐贈給那些需要幫助的人。只要他們快樂了，我也就快樂了！
《假如給我三天光明》這篇文章告訴了我：海倫·凱勒對健康的關(guān)注和對有一雙完好眼睛的渴望，這種愿望是多么的強烈。雖然他不幸失去視力和聽力，可是他對生活的了解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人。一個盲人聾人居然成了知名的作家！海倫·凱勒的一生充滿了勇敢與堅強，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇于向困難挑戰(zhàn)的精神這種精神將永遠(yuǎn)傳遞下去。讓海倫·凱勒的精神在歷史上記下輝煌的一筆！
是��！人往往是這樣：有了的東西不再珍惜，沒有的東西又一味追求。也許，我們應(yīng)該把外在的東西看淡一點，想一想現(xiàn)在幸福美好的生活，再想一想今天真的是生命中的最后一天，那整天都會過得精彩過得充實。
最后，我要回答海倫·凱勒提出的問題：假如我只有三天光明我會讓我的眼睛仔細(xì)看這個美麗的世界。這寶貴的三天，將成為我一生中最美好的回憶。
閱讀日記500字 篇3
讀了《生命流淚的樣子》這本書，讓我感動致深。故事講述了：性格軟弱、心地善良的盛欣怡，本來有著一個幸�？鞓返募彝ィ欢�，她媽媽卻得不治之癥--癌癥。這件事使她的生活和性格發(fā)生了很大的變化，在這個過程中，雖然有老師的鼓勵和同學(xué)們的關(guān)心，但親情和友誼的煩惱依然使她感到寂寞和困惑，媽媽最終離開了她。而十二歲的欣怡，過早的體驗到了生命和愛的深刻含義。
書本讀到最后，我哭了，不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情，其實，欣怡的媽媽很愛她，在得病期間，苛刻地讓她做家務(wù)，是為了讓她以后能照顧好自己，好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸操心。欣怡的媽媽拼盡生命終點最后的燃燒，是為了對欣怡最深最深的愛，怎不令人感動！
此刻，我在思考著愛的含義是什么？我又再仔細(xì)的把故事回味一遍，才我明白了普天下的媽媽哪有不愛的自己孩子？欣怡的媽媽用這種特殊的'方式在愛著她，我的媽媽也讓我時時感受著愛。每天，媽媽都會抽出時間檢查我的作業(yè)，關(guān)心我的學(xué)習(xí)；我生病的時候，媽媽總是把我照顧得無微不至；有時她也讓我自己洗碗，學(xué)習(xí)做家務(wù)，可我卻時常要惹媽媽生氣，有時甚至還與她頂嘴，每次家里的氛圍就被我搞得一團(tuán)糟。在媽媽批評我時，我總是裝成若無其事的樣子，任她數(shù)落我，心里卻不服氣。讀完這本書后，才體會到媽媽對我深深的愛，不但體現(xiàn)在物質(zhì)上，還有很多細(xì)節(jié)，很多看不到的愛，包括媽媽平時的嘮叨和指點，我才知道愛無處不在，我才知道我是多么幸福！
這本書又一次讓我體會到了母愛的深刻，母愛的無處不在。今后，我要更加孝順?gòu)寢尅?/p>
閱讀日記500字 篇4
懷著激動的心緒，我第三次翻開了古典文學(xué)出名著作《三國演義》。
曹操的狡詐，劉備的謙虛恭謹(jǐn)，孔明的小心，周瑜的胸懷狹小，每獨自一個人物都具備不一樣的性情，筆者塑造的痛快淋漓，細(xì)細(xì)品嘗，讓讀者似乎進(jìn)入一種境界。
故事的主要內(nèi)部實質(zhì)意義是以智和勇來順次展開的，不過我覺得智永恒是勝過勇的。譬如：在西城，孔明用空城計嚇退了司徒懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉承擔(dān)不了數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不合適敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室阿斗，整日飲酒取樂，不理朝政，甘心情愿的`把蜀國獻(xiàn)出，最終竟至演出了讓天仆人恥笑的事物，樂而忘返。誰會想到一個國度的統(tǒng)治者能做出這么的時移俗易的事物來呢？
暴虎馮河，大敵現(xiàn)時，只能抵死出征作戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：假如呂布在白城門上的樓服從謀臣的計謀，不必被曹操吊死在城門上呢？假如顏良把劉備在河北的事物和關(guān)羽申說白，哪里至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？前人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。
閱讀日記500字 篇5
雷鋒精神并不僅僅是樂于助人、無私奉獻(xiàn)，他那份堅持和執(zhí)著，有愛心，寬容，不計較，尊重他人，善解人意等等都是一種時代與民族的精神風(fēng)貌。如果沒有那份堅持和執(zhí)著，如何實現(xiàn)將有限的生命投入到無限的事業(yè)中去;如果沒有愛心，如何能真心實意的去幫助每一位需要幫做的人;如果沒有寬容和不計較，如何將人間大愛播散到四處……
在雷鋒精神的指引下，讓我們付出愛心，向有需要幫助的人，真誠的伸出援助之手。讓我們寬容別人，以博大的胸懷包容他人，甚至包括不經(jīng)意的.傷害。讓我們給與別人充分的理解和尊重。只有這樣付出了，我們才能真的體會到雷鋒精神的存在，才能更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會的幸福感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖的幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動的同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，更加促進(jìn)和諧社會的建設(shè)，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛我們的家，熱愛我們的社會，熱愛我們的祖國。
閱讀日記500字 篇6
今天，和另一個學(xué)校的好友慧子聊天，她告訴我，老師讓她們做一個“閱讀存折”，也就是把閱讀到的好句好段記錄在一個本子里，讀到的好書以及讀書感想也可以記錄在這里。
這種做法并不少見，但“閱讀存折”這個名字真是讓人拍案叫絕。讀書就像在儲存知識財富，但是如果只閱讀不記錄，很容易就忘記了自己讀過什么書，正所謂好記性不如爛筆頭，所以要把讀書的見聞和思考記錄下來。更重要的是，這個名字昭示著我們，讀過的書會化作自己人生中的財富，而且，存折里的錢取出來就沒有了，但讀書積累的知識卻是取之不盡的。
如果干巴巴地說布置讀書筆記若干，同學(xué)們很容易就產(chǎn)生抵觸心理，不愿意完成作業(yè)。用“閱讀存折”這個名字，既明確了布置作業(yè)的意義，又減少了同學(xué)的抵觸情緒�；圩邮前嗌系恼Z文課代表，她說同學(xué)們的'參與熱情普遍很高。再看看我班上，語文老師經(jīng)常生氣地批評不交作業(yè)的同學(xué)�？梢姳举|(zhì)上相同的事情換一個名字，也可能帶來不小的改變。
我真想把自己的想法告訴語文老師，不知道他會不會聽呢？
閱讀日記500字 篇7
我從小就喜歡看報紙，家里有一張我四個月大時坐在爸爸身上看報紙的照片，照片上那雙大眼睛關(guān)注地神情留住了我小時候的記憶。報紙讓我了解了許多身邊發(fā)生的事情，讓我喜悅、讓我感動、讓我學(xué)會去看這個世界。
8月8日在甘南舟曲縣發(fā)生的特大泥石流，受到全國人民的.關(guān)注。從報紙上我了解到溫爺爺親赴災(zāi)區(qū)一線，指導(dǎo)搶險救災(zāi)，解放軍救援隊也夜以繼日地搜救幸存群眾。那感人的場景，真實的敘述，例例在目。最讓我感動的是年輕媽媽用肩膀保護(hù)兒子14小時：一位30歲的母親在樓房倒塌之后，用肩膀頂在墻上，將6歲的兒子緊緊地?fù)г趹牙�，用身體護(hù)住孩子，14小時后母子都成功獲救。每天的報紙讓我了解最新的消息，當(dāng)有群眾獲救時，我為重獲新生的人們感到喜悅；當(dāng)看到救援奮戰(zhàn)的場景，我被忙碌的身影感動，一份份關(guān)愛正源源不斷地從全國各地涌向災(zāi)區(qū)。
世界很大，報紙讓我足不出戶，便知天下事，感覺就在身邊，讀報已成為我每日的一項功課�，F(xiàn)在我也可以通過電視、網(wǎng)絡(luò)去獲得信息，但我仍然鐘情于報紙，看著外婆戴著老花鏡慢慢地讀著報紙，我感覺幸福極了！
閱讀日記500字 篇8
寒假里，我讀了《德國，一群老鼠的童話》這本書。故事內(nèi)容十分有趣，我深深地被吸引了。這本書主要講了一只叫莉莉的小白鼠，因為毛色不同而被關(guān)在了圖書館里，漸漸地學(xué)會了閱讀，能從一數(shù)到一千，成為了鼠群中最聰明的老鼠。她帶領(lǐng)鼠群反抗威利巴爾德大頭領(lǐng)的殘暴統(tǒng)治，拯救了鼠群，使他們獲得了自由。
從這本書中我悟出了一個道理：閱讀能讓人懂得知識，而知識能改變命運。莉莉就是通過閱讀獲得了知識，拯救了鼠群。她通過閱讀說明書，知道了美食其實就是一個陷阱，而不識字的威利巴爾德卻一無所知，才導(dǎo)致他被老鼠夾夾斷了尾巴，失去了當(dāng)大頭領(lǐng)的資格。
英國哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“知識就是力量�！本湍煤�.凱勒來說，她是不幸的，因為她在很小的時候就失去了聽覺和視覺。但她又是幸運的，因為沙利文老師走進(jìn)了她的生活，教會了她認(rèn)字和閱讀。從此，海倫就像海綿一樣不斷汲取著知識，這些知識像彩虹一樣絢爛了海倫的.內(nèi)心世界。你看，知識的力量是多么巨大，它使一個殘疾人變成了一位偉人。
我們正處在學(xué)知識的黃金時期，我們要珍惜光陰，多閱讀，用知識武裝頭腦，做一個對社會有用的人！
閱讀日記500字 篇9
書是人類必不可少的“工具”，人類如果沒有書那些歷史就不會流傳下來，用來造福人類，所以我非常愛讀書。
我非常愛讀書，所以家里的書更是數(shù)不勝數(shù)了，我家的書內(nèi)容也非常豐富：有文藝類、有教育類、有知識類，其中最多的就是童話類的，滿屋都是我的故事書，我對所有的書都非常感興趣，所以我對書百看不厭，看了一遍又一遍，就是因為我特別愛看童話故事，所以我的童話也寫的特別好，寫作文時常常都會得一個“童話大王”，這更激發(fā)了我愛讀書的興趣。
我也常常到書店里看書。一看就是五六個小時，別人喊我，我也不理他，因為我早就撲進(jìn)了“書的海洋”，才沒空和他們聊天呢。我記得有一次我和媽媽去書店看書，媽媽一直沒有喊我，我就從下午三點鐘一直看到六點鐘，最后我們八點多才吃晚飯，我的肚子都餓的“咕咕”直叫。
有時做作業(yè)比較多，我寫作業(yè)寫了很久，沒有時間看書，我就在睡覺時拿一本書到被子里偷偷的看，我們看書一直都是提心掉膽的.，生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，就這樣日積月累下來我的眼睛近視了，我坐在后面三排都看不見黑板上的字，讀的時候也只能瞎蒙，我想以后再也不要到被子里看書了。
讀書可以讓大家的課外變得豐富多彩，還可以增加知識。
閱讀日記500字 篇10
今天，唐老師說我們要練到一分鐘看500字，我認(rèn)為這實在簡單�？烧嬉毘删碗y了。
我拿了一本《大衛(wèi)。科波菲爾》來測練。我先拿這本書大概翻了一下，就將注意力集中在了700頁與701頁之間了，因為這里字體比較密集，也沒有對話，對我來說是很滿意的段落。我拿著計時器開始了。第一次，我像平時看書一樣悠閑地看了起來，結(jié)果一分鐘下來只看了100多字，連四分之一也沒有滿。我決定要加快速度，于是我加快了一倍，果然就達(dá)到了三分之一多。按這樣的速度，只要再加快一點就能達(dá)到快速了。
這一次，我迅速地捧起書，眼睛盯著上面的字眼，刷刷地往下看，沒想到書中的內(nèi)容像電影一般連續(xù)映入眼簾。甚至讀到“他總在公共馬車上觀賞美景”時，我的眼中仿佛出現(xiàn)了一位小男孩正在馬車上沉迷于外面的美景了。不僅如此，我還把這段內(nèi)容給記住了。特別是小男孩在博街的`蘇格蘭場對主人公所說的那些重要的語句像是刻在了腦海中一樣�？磥磉@次真得是快速有效。不僅讀書加快了，思維也跟了上去，重點部分還記得更加牢固。這才是真正的“高速有效閱讀”啊。
看來，只要我們平時多積累，做每件事情都會找到最簡單最有效的方法。
閱讀日記500字 篇11
高爾基曾經(jīng)說過：“每一本書是一級小階梯，我每爬一級，就更脫離普通的動物而上升到高智慧的人類，就更接近美好的生活……”
小時候，我還沒上學(xué)校。我總是在想：為什么天是藍(lán)藍(lán)的呢？為什么天會下雪呢？為什么太陽每天會升起、每天又會落下呢？為什么飛機(jī)會在天上飛呢？那時候我總是向爸爸媽媽提這些五花八門的有趣問題，期望知道答案。媽媽也會耐心的教導(dǎo)我，可惜我一點都理解不了。這時爸爸就會哈哈大笑地跟我說：“等我們的寶貝上學(xué)了，有知識了，就會懂了�！�
現(xiàn)在，我是一名金華市江濱小學(xué)三年級的小學(xué)生了，通過在學(xué)校里老師們的辛勤教育，通過看那些豐富、科學(xué)的課外書，我終于知道了答案。可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，自己又有很多的`小問題不明白了：為什么有了電才能看電視？為什么電腦可以上網(wǎng)？為什么小小的手機(jī)也會說話？我們的班主任慎老師告訴我：只要我好好學(xué)習(xí)，掌握知識，多閱讀科學(xué)的書籍，我就會有答案了......
學(xué)習(xí)太有趣了，閱讀讓我增長了知識，就像爬階梯，一步一步往上攀登。我會一直快樂地去學(xué)習(xí)、快樂地去閱讀！
閱讀日記500字 篇12
這幾天，我一直在看《淘氣包馬小跳》，這是我長這么大以來最快樂的閱讀了，經(jīng)常是媽媽叫我時我還在廢寢忘食的看，時不時的被書中有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑。
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的兒童文學(xué)系列讀物，作品好玩有趣、快樂無敵，通過描寫馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛等一群孩子的快樂生活和他們周圍發(fā)生的好玩故事，反映了和我同齡孩子的真實想法，在描述孩子與大人間因觀念不同而產(chǎn)生的各種沖突中，倡導(dǎo)大人要進(jìn)一步理解孩子、多和孩子溝通，從而讓我們擁有健康快樂的童年生活。
我覺得讀書本來就是一件有意義的事，而讀《淘氣包馬小跳》就更是一件快樂的事。通過對《淘氣包馬小跳》的閱讀，我的認(rèn)字能力有了很大提高，還學(xué)會了很多成語、了解了很多新鮮的`事物，甚至偶爾也能跟媽媽說兩句，媽媽說這叫潛移默化，還為此表揚了我。我希望能看到更多的像《淘氣包馬小跳》一樣的書，也希望和我同齡的孩子都去看這本書，那樣，在快樂的閱讀中，我們的生活也就都和書中的馬小跳一樣快樂了！
閱讀日記500字 篇13
閱讀，讓我每天度過有趣而又快樂的美好時光，并不是像大家所想象的枯燥無味，讓我感受到一種獨特的快樂�！皶侨祟惖臓I養(yǎng)品”。讀一本好書勝過交十個好朋友。每天晚上做完作業(yè)，我拿出自己喜歡的書籍，就津津有味的'看起來。閱讀，讓我學(xué)到許多知識，煩惱時，安靜的讀一本書，讓心中的煩惱，隨著讀書的時間悄然離去；歡樂時，快樂的讀一本書，讓自己的心情更加的開朗。閱讀讓我感受到一種獨特的快樂。也許有些人會說：“你業(yè)余時間不休息啊，就一直看書啊？”那我告訴你：“不一定玩電腦、看電視就是休息，閱讀也是一種很好休息的方式�！�
在閱讀中人的大腦和身體也會得到很好的休息，閱讀時沒有太多的雜念，只知道，什么是好的，什么是壞的，什么可以去做，什么不可以去做。只要我們每天擠出一點時間閱讀，那你的視野和知識面就會得到提高，而時間就不會白白浪費了，因為我覺得，浪費時間是一生中最后悔的事情。
所以，讓我們一起行動起來吧，拿起你的書，一起在閱讀中尋找那獨特的快樂吧。
閱讀日記500字 篇14
我們學(xué)校每學(xué)期都會寫閱讀循環(huán)手冊，老師會按照學(xué)號分組，我得在指定的小組寫手冊。凡是有我在的組，成績都非常優(yōu)秀，老師會把我們的作品展示出來，這全都是多虧了我的`功勞，因為我的畫畫技術(shù)很不錯，字體也很漂亮，這是經(jīng)過大家公認(rèn)了我才敢這么說。
所以我在我們班也是很搶手的，每次分組員，一些組長都想把我挖過去，不過我都一一拒絕了，我已經(jīng)跟了我們組長干了兩個學(xué)期了，要是離開，就等于是背叛�？窗�，我還是很忠誠的。
這周末輪到我寫，我找了課外閱讀拓展上的文章，我一筆一劃地，把字寫漂亮，也不能有一個錯別字。我挑選了結(jié)尾最后的話來當(dāng)做我的心得，寫的時候很小心，呼，總算是完事了。接下來就是畫畫啦！
我用鉛筆做了草稿，然后用黑色水彩筆描邊，還用了彩色鉛筆添油加醋，最后我完成了填色，我還畫了花邊。這就是我的作品為什么這么好的原因，就是對待認(rèn)真啊，每一篇我都會用上自己所有的心血，最后總算是受到了大家的認(rèn)可，好開心啊。
閱讀循環(huán)手冊就是把文章或書上的好詞好句摘抄下來，然后在紙上畫畫。不知道大家的學(xué)校有沒有的東西呢？
閱讀日記500字 篇15
“沐浴書香，其樂融融”每個星期的閱讀課都讓我們遨游在知識的海洋里，如癡如醉地看著，多么快樂�。∪欢�，今天，我看了2010~8四月下總第469期的《讀者》，看了里面的一篇值得人們深思的——《月熊，請寬恕人類》。
《月熊，請寬恕人類》主要寫了人類因為熊膽的功效：清熱解毒，主治肝火導(dǎo)致的目赤，咽喉腫痛輕輕兩行字，無關(guān)痛癢的療效，卻讓熊為此付出了生命的代價。
人類為了熊膽，為了規(guī)避在野外捕獵野生熊直接取膽所冒的法律風(fēng)險，催生了養(yǎng)熊業(yè)。從活熊身上抽取膽汁，工人通過管子抽取膽汁，牢不可破的籠子、永遠(yuǎn)不變的姿勢，每天抽取膽汁的劇痛……無窮無盡的折磨令他們瘋狂，為了防止它抓傷取膽汁的人，它四個爪子的`第一個關(guān)節(jié)全部被剁掉，無法爬樹、無法抓握，使他們經(jīng)受了非常沉重的磨難。
《月熊，請寬恕人類》真的非常值得人類深思。人與動物應(yīng)該是和平相處，可是有的人卻為了一己之私大量地傷害動物，使動物瀕臨死亡、疾病的苦楚。所以，我們?nèi)祟悜?yīng)該好好保護(hù)動物，讓動物成為人類的朋友。
閱讀日記500字 篇16
10月1日，我和爺爺、奶奶、媽媽、爸爸開車一起去孟河老家黃山去玩。
家鄉(xiāng)的秋天真美呀！天空藍(lán)的像一塊透明的藍(lán)寶石，還飄著幾朵白云就像是一群群綿羊在跑著。
原野熱鬧非凡，稻子熟了，金光閃閃，就像是撲了一地金子。小青菜穿著草綠的軍裝，樣子挺神氣，菜花在暗綠色的葉子叢中藏著淡玉色的鵝蛋臉；最有趣的要數(shù)大豆了，它搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧；金黃的大柿子像一盞盞燈籠掛在樹上，梨樹上果實累累，像是許多小葫蘆在說：“秋天來了，秋天來了！”
家鄉(xiāng)的黃山上過去由于采石，被挖的千瘡百孔，去年，政府投入3000萬元恢復(fù)生態(tài)，種上了樹。秋天的樹不像夏天的那么碧綠蔥翠，梧桐葉子一片一片的落了下來。有的落到水里，小魚游過去，藏在水底，把它當(dāng)作傘。有的'落在岸邊，螞蟻爬上去，來回跑著，把它當(dāng)作運動場。楓樹葉子或許是喝了過量的酒；或許是為了向秋天表示它無限的熱情，不然它們?yōu)槭裁醇t得像一團(tuán)火焰似的呢？
一路上，車來車往，每一個人的臉上都掛著笑容，家鄉(xiāng)人們的生活更富裕了。
��！家鄉(xiāng)的秋天真美呀，我愛你。
閱讀日記500字 篇17
今天，數(shù)學(xué)老師在最后一節(jié)課的最后一點時間，公布了一個壞消息，那就是明天早上七點二分考第十第十一單元試卷，那時我的心里很緊張。 那是同學(xué)們正在專心致志的寫著回家作業(yè)，替老師管理教師的兩位小老師也很認(rèn)真。那時我的作業(yè)正好快寫完了，就差一個分?jǐn)?shù)格了，老師突然快速的走進(jìn)我們的教室，這個舉動大大的引起了我們的注意，我們看著老師，正在那時老師嚴(yán)肅的說：“明天早上7點20分進(jìn)行第十第十一單元考試。我的同桌把書拿出來一看，那是我的同桌說他第十一單元不太了解，我看了后也很擔(dān)心會考不好，就趕緊把書整理好，留著一本數(shù)學(xué)書坐在座位上看，可是老師告訴我們這個消息的'時候，差不多都快放學(xué)了，所以我們沒看多少時間。 回家的時候，我也在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的時候我就在猜想數(shù)學(xué)試卷上的考試題目，可是這不可能，他們不可能會想向我的想法一樣，除了是奇跡，要是別的那說的別說了。 我數(shù)學(xué)考試的成績好不好，那就要看我平時和回家有沒有認(rèn)真，我相信我會考好的。
閱讀日記500字 篇18
今天非常有幸，作家徐魯來我校與我們四年級的同學(xué)們交流寫作。
一路上我懷著激動的心情，能與作家面對面誰不激動呢?進(jìn)了會議室后，郭老師親切地說起了開場白，然后作家徐魯在我們的雷鳴般的掌聲中、歡呼聲中笑著走向舞臺，我們靜靜地聽著他的講解。
我仔細(xì)看了一下這位作家的相貌，完全與他說的相同：他長得瘦瘦的，皮膚有點黑，個子不高不矮，穿著隆重的禮服，白襯衫與外穿的黑西服格外相稱，可能因為過度勞累，他還有一點黑眼圈兒。
在作家徐魯?shù)闹v解中，大家很驚訝地發(fā)現(xiàn)，居然，《再見，小恩》中的.主人公小恩是他的同學(xué)，還有許多故事都是真實的故事。這讓我對這些書產(chǎn)生了興趣更濃厚了，因為這能讓我了解一下作家徐魯身邊的事。
講座快要結(jié)束時，我們一班一班的同學(xué)輪流與徐魯合影，《關(guān)心下一代周報》的小記者們又單獨與作家合了影，真是“好上加喜”呀!我們每人擁有的書上都有作家徐魯?shù)挠H筆簽名。
日子過得真快，一個上午很快的過去了，我覺得就像才過了五分鐘，而最后的分別又是那么的念念不舍。
閱讀日記500字 篇19
馬上就要放寒假了，快樂的生活即將來臨�？墒强荚囈彩墙舆B不斷啊！這不是嘛，今天下午就進(jìn)行了一場語文閱讀能力考試，明天還要進(jìn)行數(shù)學(xué)概念能力考試，16、17號還要期末考試，真是精彩連連不斷�。�
上午放學(xué)的時候，班主任挑選了25名學(xué)生，準(zhǔn)備進(jìn)行下午的考試，當(dāng)然這里面也有我嘍！閱讀題是我的最愛，我雖然在以前不太喜歡做這類的`題目，但是逐漸的，我慢慢的喜歡做這種題了。我對閱讀題可以說是忠實鐵桿粉絲！
俗語云：臨陣磨槍三分光。說得一點都沒錯，有時上“戰(zhàn)場”時，“磨槍”也是非常必要的。瞧，班主任也在這個時候幫助我們“磨槍”呢！整整一節(jié)課，老師的嘴巴都沒有停，講著什么是題眼，怎么分段，怎么總結(jié)中心思想……我們也聽得津津有味，直到放學(xué)，我還在細(xì)細(xì)體會老師所說的話，真是“余音繞梁，三日不絕”。
下午4：50準(zhǔn)時開考，我和同學(xué)們靜靜地坐在考場里，揮動著鋼筆，飛快的答著題目。整份卷子的題難度并不大，我們都很輕松的答了下來。
但愿能考個好成績吧！
閱讀日記500字 篇20
前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]有讀書就等于沒有進(jìn)步。我們家都很喜歡讀書，當(dāng)然，我也稱得上是一個小書迷！
這個暑假，老師有一項特別的作業(yè)，那就是每天閱讀半小時，這個作業(yè)還真是蒼天有眼，簡直是正合我意�。】晌矣X得半個小時還是滿足不了我的要求，所以我每天都堅持閱讀一個小時。歌德說過：“讀一本好書就像和許多高尚的人談話。”最近我已經(jīng)看完了許許多多的好書了，比如《三國演義》、《王子與貧兒》、《史記故事》......每一本都是那么的精彩，都值得我去回味。有的讓我了解了中國歷史文化的博大精深，有的讓我明白了一些做人的道理，還有的讓我知道了現(xiàn)代科技有多么發(fā)達(dá)......這些書不但可以豐富我的知識 ，還可以增添我的樂趣。一本好書就是你的.好朋友就像你的家，可以讓你常讀常新，百讀不厭。我的一生也離不開一本真正的好書！我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。讀書就是在補充你的精神食糧。
書籍是全世界的營養(yǎng)品，快讀書吧！馬上來補充你的營養(yǎng)吧！
閱讀日記500字 篇21
閱讀給人快樂，使人充實。我愛閱讀，只要一走進(jìn)我的小屋，我就舍不得出來。拿上一本書，坐在床上看上一小會兒，我就會十分滿足。沒有任何人的打擾，沒有噪音的干擾，一直沉浸在書的'海洋里，體會書作者的'感情。
有一次，我正在讀《城南舊事》這本書，和作者一起體會那過去的往事。忽然，媽媽喊了一聲：“吃飯了。”我沒有去理會媽媽，繼續(xù)看我的書。媽媽再三地叫我，可我仍一動不動地坐在床上看書。這時，妹妹跑到了我的房間，爬上床，在我耳邊大嚷：“姐姐，吃飯了�！�"我一下子反應(yīng)過來，生氣地訓(xùn)斥道：“嚷什么嚷，我耳朵都聾了。"這時，我才放下書，戀戀不舍地走出屋。吃完飯后，我又迫不及待地回到屋子，再一次沉浸在書的海洋里。
我喜歡閱讀，閱讀能給我快樂，有時我為了讀一本書，不知要開口向人家借多少次。我喜歡愛閱讀，閱讀能讓我體會作者的心情。當(dāng)我看到緊張的情節(jié)，不禁為作者捏了把汗，看到感人的情節(jié)，我簡直也想和作者一起哭。
我就是喜歡閱讀，閱讀讓我成長，帶給我許多快樂。
閱讀日記500字 篇22
這個星期二，我們在體育課上玩了一個有趣的游戲。
這是一場“賽跑”游戲，只是“跑”的`方式有點特別。在“跑”之前，需要把腳分別固定在兩塊長木板上。操縱長板需要兩個人，考驗的就是兩個人之間的默契。
游戲開始了，同學(xué)們互相配合，可是大多數(shù)不理想，主要是后面的同學(xué)沒有聽前面同學(xué)喊的口令。配合得最好的就要數(shù)林孟鎧和龔熙樂了，他們配合得十分不錯，很快就到達(dá)了終點。
輪到我和黃冠城“上場”了,我們固定好了雙腳，一步一步的往前走。我感覺腳里仿佛塞了塊石頭，抬也抬不起來。我對黃冠城說：“你在前面喊口令，我按口令和你一起走。”他答應(yīng)了�？赡苡捎诓贿m應(yīng)，我們走了好幾步都差點摔著�；貋頃r，我們吸取教訓(xùn)，步伐一致，很快就回來了。
游戲模式變成“三人版”的了，我和黃冠城、范虹希把手搭在各自的肩膀上，一步一步向前走。我們很快適應(yīng)了，沒過多久，就回來了。
這個游戲使我受益匪淺，讓我知道了同學(xué)之間需要多一些溝通與默契。
閱讀日記500字 篇23
周六晚上，爸爸、媽媽帶著我，和叔叔一家到政府廣場玩。
走進(jìn)廣場，我第一眼就看到了我最喜歡的蹦蹦床，我請求媽媽讓我玩一會兒，媽媽痛快地答應(yīng)了，我和妹妹高興地跑了上去。
我玩得還行，妹妹卻總是摔倒。有一個小妹妹又坐又起玩得可好了！我對妹妹說：“她那樣玩我也會�！闭f著，我就做了一個給妹妹看。妹妹看了，非常羨慕，也要做，但還沒坐下呢，就摔了一跤。妹妹說：“我不玩了！”我只好陪著妹妹下去玩別的。
我們又去玩碰碰車。開始，妹妹不敢自己開，看到別人玩得那么開心，她也想玩了。但是妹妹不敢撞東西，更不敢撞別人的車，我為了讓妹妹不害怕，就想盡辦法撞她的車，最后，她什么都敢撞了。
時間到了，我們該下車了，可我們還沒玩夠，嬸嬸看我們不舍得走，就給我們每人買了一個汽球，讓我們回家。
到家了，我把廣場畫了下來，媽媽看到我畫的'畫上只有人，笑著說：“那房子和樹呢？都讓你吃了��！”我說：“我只顧著玩了，沒注意看到別的�！奔胰寺犃硕夹ξ�。但我還是很高興，因為我覺得那天過得比兒童節(jié)還快樂！
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