兩面鏡子小學(xué)日記
我和我的同學(xué)好像兩面鏡子，他照著我，我照著他，我們倆共同進(jìn)退，我有困難他幫我，他有困難我?guī)退?/p>
有一次，第二節(jié)課大課間時(shí)，我沒(méi)有運(yùn)動(dòng)器材，我想玩一下他們的，他們都不讓我玩，在我絕望時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是他！他漸漸地走過(guò)來(lái)，走到我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有器材玩嗎？那我們一起玩吧！”“好啊”我說(shuō)然后，我們就開(kāi)始玩起來(lái)了……過(guò)了一會(huì)兒鈴聲響起，我們一起回到了教室。 別看上面的事你就覺(jué)得我們很和睦相處，但我們有的時(shí)候還會(huì)吵架的`！ 一次，我把我新買(mǎi)的書(shū)拿出來(lái)看，他一不小心把我的書(shū)摔到地上去了。爭(zhēng)執(zhí)中，他還不小心把它踩了一下，我非常生氣，一把奪過(guò)他的書(shū)，摔到地上踩了幾腳，便走了。 回到家后我氣憤得把這件事給爸爸說(shuō)了一便，爸爸聽(tīng)完后，對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以這樣對(duì)你的朋友？他雖然把你的書(shū)摔壞了，但是書(shū)摔壞了還可以再買(mǎi)，朋友一但失去，就不能再回來(lái)了�！� 我想著以前：那天上體育課，我不小心摔倒，是他把我送到醫(yī)務(wù)室；有一天下大雨，我沒(méi)帶傘，是他把我送回家的。小小一把傘差不多都遮在我的頭上，他卻成了“落湯雞”……回想當(dāng)初我們兩的深厚友誼，我心里有說(shuō)不出的滋味，不知道是傷心、難過(guò)、內(nèi)疚還是慚愧…… 一天過(guò)去了，我實(shí)在忍不住，給他寫(xiě)了個(gè)紙條。整個(gè)上午我都忐忑不安得等著他的回信。 終于，他走到我的旁邊：“對(duì)不起，那天是我不好，請(qǐng)你原諒我�！薄罢f(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我！是我把你的數(shù)弄壞了，才弄得我們兩的書(shū)都?jí)牧�！�? 從那以后，我們兩又形影不離了，仿佛我們的友誼又加深了一步。
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