以噸的認識為主題的數(shù)學日記范文(通用16篇)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編精心整理的以噸的認識為主題的數(shù)學日記范文,希望對大家有所幫助。
以噸的認識為主題的數(shù)學日記 篇1
最近,老師教我們學了一個新的計量單位——噸,說是用來計量重量級的物品的,今天回到家,我迫不及待地問媽媽:“咱家最最重量級的東西是什么呀?”媽媽開玩笑說:“你就是呀!”啊?那我也能用噸來計量嗎?“哈哈哈哈�!眿寢屵@時才明白我問話的用意:“傻孩子,你的重量才25千克,1噸=1000千克,40個你才滿1噸呢!世界上最重的人有283千克,那也要3~4個才滿1噸�。 薄芭�,我明白了。噸是個大胖子,比世界上最胖的人還要胖的胖子。”“哈哈哈哈�!眿寢層中α恕�
噸真有趣呀!
以噸的認識為主題的數(shù)學日記 篇2
這個學期我們學習了千米和噸,并知道1000米=1千米,1噸=1000千克。
千米是長度單位,常常會用在公路上,比如說:涌臺溫高速公路全長約是367千米,馬拉松長跑比賽全程大約42千米,乘際列車每小時可行駛329千米。
當然,我對質(zhì)量單位噸也有一定的認識:噸,質(zhì)量單位,也叫重量單位,比如,一只螞蟻我會用克來表示,而不用噸,因為我知道噸是表示比較重的物體,而卡車的載重量我就要用噸來表示了。
千米和噸的知識還有很多,我還希望學到更多的知識!
以噸的認識為主題的數(shù)學日記 篇3
前幾個月,老師教了我們千米和噸的知識。今天爸爸媽媽還有外婆帶著我去恐龍園玩。
一路上,我看見了許許多多的路牌:有60Km,指的是汽車每小時行駛不能超過60公里;還有12t,指的是這座橋的載重量不能超過12噸......
準備上高架了,這時,在我的右邊出現(xiàn)了一個路牌,是80km。我的心里頓時有一個疑問:為什么地面上的路牌是60km,而高架上的路牌是80km。我把這個問題告訴了媽媽,媽媽用親切的口吻回答道:“因為高架上沒有紅燈,非機動車和行人都不允許上來,所以高架橋上的路牌是80km�!眿寢屵@樣一說,我馬上就懂了。
這一路上的知識可真多�。�
以噸的認識為主題的數(shù)學日記 篇4
昨天我和媽媽去了糧食批發(fā)市場,去看看1噸到底有多重。我們先來到一家賣糧食的店鋪,看到了很多的大米堆在店里,每袋大米的袋子上都標著25千克,這時我在想幾袋是1噸呢?就想到了數(shù)學書上有1噸=1000千克,我先算25+25+25+25=100(千克),再算出10個100是1000,就知道了10個4是40,所以40袋大米是1噸。
我用手掂一袋25千克的大米很重,怎麼也掂不起來,我就兩手抱著袋子,想把大米抱起來,可是怎麼也抱不起來。于是,我就試著用背來背,但是怎麼也背不起來。我就想1袋25千克的大米都這麼重,更別說1噸了,1噸可是40個25千克呀!肯定會更重。我們還在店里看到一大堆大米,我問店里的那個叔叔這堆大米有多重,他說有60噸重,剛才我提25千克的大米都提不動,那60噸就更重了。
我和媽媽出了糧食批發(fā)市場,就來到了肉聯(lián)廠,想看看一頭豬有多重。我們來到養(yǎng)豬的豬圈,看到了一頭頭又大又肥的豬,每頭豬大約有115千克,一個豬圈里有20頭豬,那麼多少頭豬是1噸呢?那麼20頭豬又有多重呢?我想了想10 個100是1000,所以10頭豬大約是1噸零150千克,那麼20頭豬大約是2噸零300千克。今天我認識了1噸有多重,也認識了幾噸和幾十噸有多重,今天收獲可真多呀!
以噸的認識為主題的數(shù)學日記 篇5
我家的寶噸是一只荷蘭垂耳兔。它渾身雪白雪白的,當它的身體縮起來的時候,就像一團軟綿綿的棉花糖。它那長長的耳朵耷拉在眼睛的兩旁。眼睛與眾不同,是藍黑色的�?蓯鄣娜曜煲粍右粍拥模猛鏄O了!它前肢略短,后腿較長,跑起來的時候,一蹦一跳的。它的尾巴在哪里呢?哈哈,原來是跟那長長的毛融為一體了,如果不仔細看,還以為它沒尾巴呢!
寶噸吃起東西來,可霸道了。如果它餓極了,就會呆呆地看著你,仿佛在說“給我吃!我餓死了!”不給它吃的話,它就會把盆子弄得“咔啦咔啦”響,好像在跟我抗議。給它吃東西呀,它就直奔你而來,前爪扒著盆,吃得津津有味,吃完了,打一個響亮的飽嗝,便懶洋洋地躺下來睡覺了。等它睡醒的時候,伸一個大大的懶腰,揉著惺忪的睡眼,又開始吃東西了,我家的寶噸可真是個名副其實的“大飯桶”哦!
寶噸玩的時候可“瘋”啦!一蹦一跳的,東聞聞,西嗅嗅,還不時地跳一下。陽臺上的南瓜啊、青菜啊都是它垂涎欲滴的對象。玩累了,就會乖乖地爬進籠子吃東西,把食盆舔得干干凈凈。喝起水來,頭歪在一邊,時不時地發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。它還喜歡撓癢癢,它的后腿可是非常管用的“老人樂”哦!我給它梳頭,它就舒服地把頭低下來,眼睛瞇著一條縫,好像在說:“小主人真好,真舒服呀!”伴隨著“呼嚕呼�!钡穆曇�,嘴巴兩邊的胡須一動一動的,就像兔子長老。
如果沒有寶噸,我們家哪來這么多的歡聲笑語��!
以噸的認識為主題的數(shù)學日記 篇6
噸很胖,克很瘦,噸經(jīng)常盛氣凌人欺負低矮弱小的克。
一天,牛大哥叫噸去量一頭大象,噸聽見牛大哥的叫聲,輕蔑的看了一眼象,嘴里說:“不就一頭大象嗎!我很輕松的就知道大象有多重�!眹嵳酒鹕韥恚檬职芽送频揭贿�,還用力踢了克一腳。
躲一遍去,要你這克有什么用呢?噸很不耐煩的說。
克不卑不昂的說:“尺有所短,寸有所長。你的優(yōu)點我應該向你學習�!�
這時,牛大哥又拿了一個雞蛋,讓噸量一量,噸把雞蛋拿在手里,就是不知道有多重,傻眼了,牛大哥又叫克量一量,克很輕松的就知道雞蛋有多重。
噸心里想:“這回克要說我的本領底了�!眹崨]有想到克不但沒說噸,反而很謙虛地說:“我只能量輕的物品,你可以量重的物品,還是你的本領大�!眹嵞樇t了,非常不好意思。
噸和克成了好朋友,噸再也不欺負克了。
以噸的認識為主題的數(shù)學日記 篇7
從前,有一對哥弟倆,哥哥名叫噸,非常重,但卻力大如牛;弟弟叫千克,喜歡到秤上去玩。
一天, 噸和千克像往日一樣,活蹦亂跳的來到了菜市場玩耍忽
然,一個手拿水果的小男孩調(diào)皮的地喊千克:“你好,千克!請你幫我計算一下我買了多少千克?謝謝!”千克高興地一蹦三尺高,心高采烈地說:好呀,好呀!”說著千克便跳上天平秤,拿起令人垂涎欲滴的水果,一計算,響亮而又自豪地說:“6千克,一千克一元,所以……”“6元!”千克正計算得開心,竟然沒有發(fā)現(xiàn)元。從此,千克天天來幫助元計算�?墒菄嵵挥锌吹姆輧�。
有一天,千克忙得不可開交,上氣不接下氣回到家竟然昏了過去。這可把噸和小寶寶克給嚇壞了!第二天,噸去幫千克干活兒,卻錯誤連篇,還被元批評了幾句,噸有些自卑又有些啞巴吃黃連---有苦說不出的感覺:我也是想幫弟弟呀!
噸只得灰溜溜地回了家,千克一看噸一副愁眉苦臉的樣子,就知道了情況�!皣嵉挠梦渲卦谀睦�?”千克想了又想終于想了一個錦囊妙計……
千克把噸帶到了一個加工廠,眨眼間,許許多多的工人蜂擁而上的撲向頓,請噸計算這些箱子有多重�?闪顕嵶约涸尞惖氖�:自己一次都沒有想在菜市場那里那樣計算錯,呵呵!
從此,噸和千克自干自的活兒,還經(jīng)常比賽,看誰干得多,可離譜的是;每次都是噸贏!千克還有些不服氣呢!呵呵!
以噸的認識為主題的數(shù)學日記 篇8
星期天早上起來,媽媽問我:“數(shù)學作業(yè)是什么?”我說:“老師讓寫一篇關(guān)于第三單元的數(shù)學周記�!薄澳悄阆牒迷趺磳懥藛幔俊眿寢寙�。我說:“還沒想好呢�!眿寢屨f:“你可以想想,在生活中我們看到的一些事物哪些和這個單元學過的知識有關(guān)。比如一頭藍鯨重約多少噸呀,或一輛大卡車載重多少千克�!甭犕陭寢尩脑�,我想了想說:“媽媽,你幫我上網(wǎng)查查,一頭藍鯨重多少噸呀?”不一會功夫,媽媽找著了:“一頭藍鯨重約150噸�!迸�,好重的藍鯨呀,而且我還知道了它比15頭非洲象還重三噸。“那,一輛大卡車載重多少千克呢?”“找到了,是6500千克”。
下午,媽媽帶我去市場上買蔬菜和水果。買了一串香蕉大約2千克,梨買了3千克。黃瓜買了1千克,白菜是2千克。這幾樣蔬菜和水果加起來,一共是9千克,也就是9000克�,F(xiàn)在我慢慢地認識到,在課堂上學到的數(shù)學知識生活中都離不開它。我們不僅要學好數(shù)學,還要會在生活中把它加以好好地運用,讓它成為我們的好幫手、好朋友。
以噸的認識為主題的數(shù)學日記 篇9
“千噸重”是我們班的胖妞,是我的好朋友,又愛笑又愛哭。學校里每一個老師都親切的叫她“肥妹”,但我們班就叫她“千噸重”,她也不生氣。她人很好的,就是性格別扭。
班里男同學都很怕她,因為她常常對他們使出“殺手锏”――哭!哭得人耳聾,哭得人眼睛發(fā)花,哭得人也想哭,厲害!她哭的時候還跺腳呢,連老師都急忙叫:“整棟樓都塌拉,別哭拉,求你拉!”她才不哭了,所以呀,男同學哪敢惹她?有次,汪士杰拿了她的筆,見她沒動靜,就越發(fā)囂張,一下拔她的頭發(fā),一下打一拳她,她更是不動拉!汪士杰也就討了個沒趣。誰知,她上課就告狀:“老師!汪士杰偷了我的筆!”汪士杰一驚,連忙說:“沒有!我還給高維蔚了!......”呃......沒錯!我們的胖妞就叫高維蔚!好了,繞到正題。老師聽到汪士杰說已經(jīng)還給她了,笑了笑:“呵呵,高維蔚,既然還了,就不追究了”“不嘛!老師,你不公平!5555555555555”糟了,高維蔚開始了,于是我們?nèi)嗑拖菰谒罨馃嶂辛恕?/p>
盡管高維蔚對男同學再兇,也對我們女同學好。常常逗陳雨銀笑,幫伍朝璐抄作業(yè),告訴我最近有那些歌手出新專輯了,要是沒有,她會很抱歉地笑一下,我連忙對她說“沒關(guān)系”她才真的笑了起來。在我們看來,高維蔚是我們的知心大姐,善解人意,有什么事就跟她說,她總是笑瞇瞇的為我們解難題。她還有一個特技,就是,要是有男孩走到她后面想偷襲她時
以噸的認識為主題的數(shù)學日記 篇10
“噸的認識”是小學數(shù)學教學中關(guān)于質(zhì)量單位的最后一部分內(nèi)容。認識克和千克時,要想建構(gòu)1克、1千克這樣的質(zhì)量觀念,學生可以借助稱一稱、掂一掂等操作活動。而“噸”是一個較大的質(zhì)量單位,要想借助稱一稱、量一量這些手段來建立1噸的質(zhì)量觀念,則顯得力不從心。因而,感悟1噸自然就成了本課的`教學難點。鑒于這樣的認識,教學時,筆者有意識地圍繞這一難點的突破而展開,通過引導學生以多種感官參與觀察、操作、推算和想象等活動,逐步體驗、感悟1噸的物體有多重,進而認識幾噸,促進學生對“噸”的質(zhì)量觀念的建立。
首先,操作實踐,找準新知生長點。要認識“噸”這一質(zhì)量單位,首先得形成對1噸的感性認識。然而1噸重的物體是難以掂量的。為此,筆者組織了幾次“搬重物”的體驗活動。首先是分組搬10千克一袋的大米(教材呈現(xiàn)的是100千克一袋的大米,因難以操作,筆者作了調(diào)整),通過親歷活動,體驗、建立10千克的質(zhì)量觀念;其次是同桌互抱,體驗30千克左右有多重;最后進行有趣的大力士比賽,看誰抱10千克一袋的大米的袋數(shù)多。這些活動看起來與感知1噸這一任務相去甚遠,但正是學生此時實實在在的體驗,為他們后面進行推算、想象等活動作了孕伏,即為1噸有多重找到了生長點。
其次,推算想象,積淀感性表象。有了上述感性體驗作基礎,筆者緊接著讓學生猜一猜多少袋這樣的大米正好是1噸,調(diào)用學生的生活經(jīng)驗(有部分學生已知1噸是1000千克),引出100袋這樣的大米就是1噸,1噸就是1000千克的進率關(guān)系。繼而引發(fā)學生推算1噸大約相當于我們班多少個同學的重量,通過估計、推理,學生驚訝地發(fā)現(xiàn),33個同學的體重和大約才是1噸。結(jié)合剛才的操作體驗,學生不難展開聯(lián)想:我剛才抱一個同學就感覺夠重了,別說33個同學了;剛才,我們班大力士才勉強抱起3袋10千克的大米,100袋這樣的大米恐怕得用汽車運了……當然,僅憑這兩例還不足以幫助學生建立起對1噸的清晰認知。教師更要提供一些學生熟悉的、利于推算、想象的事物,在激發(fā)興趣的同時為1噸的認識積淀足夠的表象。為此,筆者把“想想做做”第2題中閱讀信息來體會1噸的內(nèi)容提前,并稍作變化,即利用圖片只給出一頭牛、一袋水泥、一桶油、一頭豬的質(zhì)量,不直接給出每種物體的數(shù)量,讓學生再次推算、想象:多少頭牛重1噸?多少袋水泥正好是1噸?……在此基礎上,再由電腦動態(tài)出示相應數(shù)量的集合圖,以促進學生深刻感受1噸,積淀1噸的豐富表象,為以后的想象估計、靈活應用等埋下伏筆。
最后,生活延展,促進理性提升。教育心理學認為,當學習內(nèi)容和學生熟悉的生活背景越貼近,學生自覺接納知識的程度就越高。因此,教師要大膽地從教材中跳出來,把教材內(nèi)容與生活實踐結(jié)合起來,將感性的實踐活動與內(nèi)心的感受、體驗結(jié)合起來,促使學生在表象積累的基礎上實現(xiàn)理性提升。為此,在認識幾噸的教學環(huán)節(jié)里,為了進一步將“噸”這一抽象的質(zhì)量以具體、可感知的形象呈現(xiàn)在學生面前,筆者又從生活中選取了幾個熟悉而典型的場景:汽車經(jīng)過有“限重4噸”標志的橋梁,某處雨季山體滑坡約有20噸巨石擋住道路,電梯限乘13人(約1噸),海洋中某一種鯨魚約重16噸……一幅幅圖片的生動展示,不斷拉近了“噸”與學生之間的距離。學生認真地觀察、感受著,筆者趁熱打鐵啟發(fā)思考:現(xiàn)實生活中,你還在哪兒見過“噸”?能舉出一些例子嗎?通過組內(nèi)互相舉例、集體交流介紹,學生進一步分享了關(guān)于1噸和幾噸的認知。當關(guān)于“噸”的感性經(jīng)驗積累到一定程度時,相應的抽象的“噸”的質(zhì)量觀念自然也漸漸在學生的頭腦中明晰起來,他們的思維也逐步從感性走向了理性。
以噸的認識為主題的數(shù)學日記 篇11
記得上一次我把吃午餐的錢混在垃圾里一起扔進了垃圾箱里。我肚子餓得咕咕直叫,下午回到家后我狼吞虎咽地吃了兩碗飯,媽媽覺得奇怪便問我為什么吃這么多,是不是把午餐錢拿去吃零食了。我那時心里就像是十五個吊籃打水一般七上八下的。
在我最無可奈何的時候是撒謊“幫助”了我。我告訴媽媽說是我是因為幫助我的同桌才沒有吃飽的。我的同桌從家里帶的飯餿了,所以我把自己的給了他,才沒有吃飽的。我這樣騙媽媽,媽媽便沒有多說什么了,還說下回開始多給我點錢。
星期五早晨,我走進教室來到座位上,看到一張試卷———數(shù)學89分!慘了,一想起媽媽兇神惡煞的樣子就感到不寒而栗,還是撒謊吧,說不定還能逃過一劫。
放學后,我面無表情地回到家里,把那張倒霉的試卷放進抽屜里,裝著很高興似的,一蹦一跳地來到媽媽跟前說:“媽媽,這次數(shù)學我考了98分。”“好樣的�!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“不過以后還要再接再厲,爭取考100分�!蔽铱嘈χ氐搅俗约旱姆块g。
這時,我聽見有兩個人正在吵架,一個說:“你怎么可以撒謊呢?難道這就是你想要的結(jié)果嗎?”另一個說:“你如果不撒謊就會被媽媽罵的,那還不如撒謊。”“不要撒謊,要做一個誠實的孩子�!薄耙鲋e�!薄安灰薄耙薄@時,我耳邊想起了媽媽常說的一句話:“要做一個誠實的孩子�!庇谑俏覒阎话驳男那椋淖阌職�,把我真實的分數(shù)告訴了媽媽,媽媽不但沒責備我,還語重心長的說:“兒子,好樣的,記住,一噸謊言不如一兩誠實!”
“一噸謊言不如一兩誠實!”這句話時時印在我腦海里。它告訴我一個道理,在成長的路上,分數(shù)和誠實相比,誠實重要得多。
以噸的認識為主題的數(shù)學日記 篇12
最近,老師教我們學了一個新的計量單位——噸,說是用來計量重量級的物品的,今天回到家,我迫不及待地問媽媽:“咱家最最重量級的東西是什么呀?”媽媽開玩笑說:“你就是呀!”��?那我也能用噸來計量嗎?“哈哈哈哈�!眿寢屵@時才明白我問話的用意:“傻孩子,你的重量才25千克,1噸=1000千克,40個你才滿1噸呢!世界上最重的人有283千克,那也要3~4個才滿1噸啊!”“哦,我明白了。噸是個大胖子,比世界上最胖的人還要胖的胖子。”“哈哈哈哈。”媽媽又笑了。
噸真有趣呀!
以噸的認識為主題的數(shù)學日記 篇13
重量王國里亂了套了,大家來看一看吧!
大象搶先說:“我的重量是5克�!�
馬接著說:“我有300噸重。”
小螞蟻不緊不慢地說道:“我有1千克重�!�
麻雀嘰嘰喳喳地說:“我的重量是300千克。”
小豬也趕來湊熱鬧:“我有10克重�!�
這時,重量國的國王來了,動物們紛紛把剛才說的各自的重量告訴了國王。國王聽了后,哈哈大笑起來。
國王不慌不忙地說:“照你們的說法,大象還是螞蟻重,小豬還是麻雀重了。你們知道克與千克、噸的關(guān)系嗎?它們之間的進率都是一千。你們的重量單位都用錯了,大象應該是5噸;馬是300千克;螞蟻是1克;麻雀重300克、小豬重10千克,大家明白了嗎?”
動物們聽了國王的話,才恍然大悟,個個都難為情地笑了起來。
小朋友們,我們以后可要注意了,否則就要鬧笑話了。
以噸的認識為主題的數(shù)學日記 篇14
今天我在淘寶上買了六本書,一本是《憂傷的時候,到廚房去》價值32.80元,一本是《忽然七日》價值17.50元,一本是《狼人家族的詛咒》15.78元,一本是《豆豆獅的奇妙冒險》15.35元,一本是《雪狼公主》20.50元,一本是《索菲家的幻影》19.75元,一共是121.68元,但我在網(wǎng)上買的六本一共只要83.80元,一共比原價便宜37.88元,我算了算,平均每本便宜6.313元。
后來,這些書到的時候,已經(jīng)是3天后了,《憂傷的時候,到廚房去》最先到,只用了2天,在《憂傷的時候,到廚房去》到的這一天的下午,《忽然七日》也到了,在這兩本都到了之后,《狼人家族的詛咒》。《豆豆獅的奇妙冒險》。 《雪狼公主》和《索菲家的幻影》也都到了。到了以后,我在淘寶上確認付款,83.80一下子就沒了,以后,還是要讓別人來付啊,不然我這么個財迷心竅的人肯定要心嘩啦嘩啦碎一地。
這些書我5天就看完了,由于無聊,我開始看這些書有多少頁,《忽然七日》是536頁,《憂傷的時候,到廚房去》有560頁,《狼人家族的詛咒》有380頁,《豆豆獅的奇妙冒險》有212頁,《雪狼公主》有326頁,《索菲家的幻影》有349頁。一共有2363頁,平均每天看472。6頁的圖書。
假如說,每頁如果有50字,那我就一共看了118150個字。那平均每天看了23630個字。
呀,我太能假如了!
以噸的認識為主題的數(shù)學日記 篇15
美國波士頓22歲年輕女子瑞秋日前將一輛重達2.5噸的越野車抬起,救出被壓在下面的父親,她爆發(fā)出來的超人力量讓人驚嘆。
當時瑞秋的父親亞當正在修理一輛吉普車的剎車,不料千斤頂突然失控,輪胎壓在他的腿上。瑞秋在屋內(nèi)聽見喊叫聲,立即沖出去從車輪下救出父親。
亞當表示,事故發(fā)生時他正在給女兒的車進行檢修,“突然,車就向我壓來,砸在我的腿上,讓我躺在地上動彈不得�!北恐氐钠噳涸谕壬�,讓他痛不欲生。
瑞秋表示,她也沒想到能抬起那輛汽車�!拔铱匆姼赣H被壓在車下就沖出門去”,在驚恐之下,她“神力女超人”上身,爆發(fā)出意料之外的力量,扛起越野車讓父親脫困。
亞當隨后被送到醫(yī)院,檢查結(jié)果是他身上只有擦傷和瘀青。醫(yī)師表示,如果他當時被壓得再久一點,傷勢將會嚴重很多。“女兒是我的英雄,沒有她,我不敢想象會發(fā)生什么�!�
以噸的認識為主題的數(shù)學日記 篇16
一個周末的早晨,晴空萬里,爸爸駕車帶著我和兩個小姐姐一起去海珠湖公園游玩。一路上,我們?nèi)齻€小閨蜜在車的后排有說有笑,卻發(fā)現(xiàn)前排開車的爸爸滿頭大汗。
“爸爸,你怎么才開了一會就大汗淋漓了?”我關(guān)心的問。
爸爸嘆了一口氣,“唉!今天車載超重了,車的后排拖了一噸半呢!空調(diào)都跑不動,可把我熱壞了!”
我驚訝的看著爸爸,再打量一圈我們?nèi)齻€小孩子,我就30千克,兩個小姐姐跟我差不多個子,我們總共也就100千克左右呀。前幾天我們數(shù)學課剛剛學了1噸=1000千克,一噸半可是1500千克呢!如果我們有那么重,我們每個人不是有1500÷3=500千克?可不都超級大胖子?
“爸爸,你搞錯了吧?你知不知道一噸半是多少呀?是1500千克�。∥覀冊趺纯赡苡心敲粗�!”
“是呀是呀,叔叔你肯定搞錯了!”我們嘰嘰喳喳的抗議。
“咯,看,我后排坐著三千金,可不就是一噸半?”爸爸在后視鏡里面看著我們?nèi)齻€一臉懵圈的表情,繼續(xù)說:“你們知道我們?nèi)粘S玫慕锱c千克的關(guān)系嗎?”
這時,一個小姐姐笑起來,說:“哈哈,我知道了!3000斤=1500公斤=1500千克=1.5噸,所以你說你拖了一噸半!”
哈哈哈……車廂里我們?nèi)齻€笑成一團,“三千金”=“一噸半”!我發(fā)現(xiàn)爸爸有時候還很幽默呢!
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