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    四年級日記

    時間:2021-04-14 09:33:20 日志日記 我要投稿

    【實用】四年級日記匯編七篇

      時間過得真快,一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,此時此刻我們需要寫一篇日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編幫大家整理的四年級日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】四年級日記匯編七篇

    四年級日記 篇1

      寒假里,媽媽說要教我炒菜,我興奮不己,如果學會了炒菜,那我差不多就可以做一頓大餐了。我將菊花菜洗好,再準備好花生油和醬油就可以開始了。我卷起袖子,做出了一副趾高氣揚的小廚師樣兒。

      媽媽說要先倒油。我先將火開到中火,等鍋熱了,就倒入金黃金黃的花生油,我端著鍋把將油沿鍋底“溜”了一圈,當油剛剛冒出一點煙和小泡時將火關(guān)小,然后放入幾;ń纷。再將準備好的菊花菜放入鍋中(切記,放菜時要離鍋遠點兒,以免被油濺到)。一時間,菊花菜在鍋里“滋滋”地唱歌。我用鍋鏟將菜“翻”了個身,又放入了鹽和醬油,這樣就“萬事俱備,只欠炒功”了。我扶著鍋把,用鍋鏟將菜“移了又移”、“炒了又炒”過了一會菜終于好了。我將菜盛到一個盤子里,菜一出鍋就香味四溢,招來大家的喜歡。今天的這個菜成了“下飯菜”。

      這件事使我明白了自己加入勞動會覺得更快樂,覺得很有成就感。

    四年級日記 篇2

      端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也叫端陽節(jié)、重午節(jié)。這個節(jié)日主要流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區(qū)。

      學者聞一多還認為,端午節(jié)是龍節(jié),是四五千年以前南方少數(shù)民族紀念龍神的日子。端午節(jié)的主要活動是賽龍舟和吃粽子。相傳賽龍舟是為了撈救投汩羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投入江中,是讓魚蝦吃飽了,不再吃屈原的遺體。端午節(jié)的來歷我不是特別清楚。端午節(jié)的歡樂之時,人們也要把房子打掃干凈,還要在廚房里灑上雄黃水,用來殺死毒蟲或防止毒蟲滋生。

      端午又稱為重五的原因是端午的許多習俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起,比如人們用五種顏色的線系在兒童的脖頸,稱為長命縷。各家還要插“五端”,南方還要吃五黃。

      希望端午節(jié)能夠流傳下去,到永遠。

    四年級日記 篇3

      我額頭上帶著寫有“奮斗”兩個大字的條,不停地揮動著筆尖;旁邊,還有為“和尚”正在為我“念經(jīng)”。

      這是怎么了?

      哎,還不都是貪玩惹的禍……

      星期六,我寫完作業(yè),就草草了事了。也不檢查檢查,以為自己寫好了。兩手一甩,又蹦又跳地玩去了。完完全全把作業(yè)拋之腦后。

      星期日,正在看《快樂大本營》的我還不知道災難即將來臨。老媽火冒三丈,拿著作業(yè)本,“噗他噗他”走上來,把作業(yè)本扔給我,破口大罵∶“不是說寫完了嗎?作文呢?”我聽了聽,兩眼眨!谩皐hat?”把作業(yè)本翻開一看,慘叫:“oh no!”我一心想把作業(yè)早點結(jié)束,把作文忘了。

      老媽“請”了我一頓“竹筍炒肉絲”后,放我“開工”去了。到房間,埋頭寫作業(yè),外面還放著《快樂大本營》,一聲聲“嘻嘻哈哈”。這不是和我做對嘛!沒看見我傷心著呢嘛,還笑!“還說什么廢話,快寫!”老媽一個“河東獅吼”,把我鎮(zhèn)住了。

      哎,悲啊,自食其果啊!

    四年級日記 篇4

      在這個丹桂飄香的季節(jié)里,我們又迎來了第28屆運動會。開場是我們四年級和 三年級做廣播操展示,然后,精彩的運動會就拉開了圍幕。運動會的項目有很多:又跳高、跳遠、六十米,兩百米,四百米八百米等等。

      讓我最難忘的那就是精彩的八百米了。聽著話筒里響起:“各就位,預備!蔽覀兠總人的心都揪成了一團,“啪”只聽見槍聲響起,運動員像離弦的箭飛了出去。在槍聲想起的那一刻,操場沸騰了起來,每個班的同學都為他們班的運動員喊加油,我們班也不例外,第一圈,第二圈到第三圈的時候運動員們開始加速了。這時,操場上更是人聲鼎沸,連那些在玩玩具的同學,也放下手中的玩具來為自己班的運動員喊加油,同學們的臉通紅通紅的,好像比運動員還緊張。我們班的張皓翔面對強大的對手不退縮,獲得了第一的好成績,我們?yōu)樗麣g呼,他為我們班爭奪了榮譽。

      后來,我們班林科帆跳高獲得第一,女子八百米中李昕獲得第三,劉夢盈獲得第一。希望下一屆運動會我也能參加,為我們班增光添彩。

    四年級日記 篇5

      今天爸爸媽媽帶我去南京姑姑家玩,我特別高興。

      早上我早早就起床了,爸爸和我到淮安火車站接媽媽。到了淮安,吃過早飯后,我們就正式出發(fā)去南京了。到了南京姑姑一家請我們吃一頓豐盛的午飯,吃過午飯后,我們就陪弟弟去南京兒童醫(yī)院拿片子,因為弟弟的.腳受傷了,上午在這兒打了x光片,拿到片子,又給醫(yī)生看了一下,醫(yī)生說有可能骨折了,要打石膏。我們就來到另外一個房間。醫(yī)生說把紗布放在弟弟的腿上量一下長度,然后把紗布鋪在操作臺上,在紗布上鋪了兩卷的石膏紗布,又在石膏紗布上澆了一些水,然后把弟弟的腿拉直,把腳固定在垂直的角度,最后用紗布條把石膏裹在腿上,10分鐘后,石膏就凝固了。弟弟的腳像穿了鎧甲一樣,特別搞笑!

      友情提醒:同學們在玩耍過程中一定要注意安全!

    四年級日記 篇6

      環(huán)境保護一直以來就是人們不厭其煩,爭相談論的話題。政府也常常頒布紅頭文件,要求貫徹落實節(jié)能減排、保護環(huán)境的基本國策,呼吁群眾“保護環(huán)境,人人有責”。前不久,家鄉(xiāng)在創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,全民動員,講衛(wèi)生,樹文明。大街上陡然又多了不少綠色黃色的垃圾箱。隨即,街上變得更干凈了,亂扔亂丟的行為銳減,每天打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)阿姨明顯減負不少。

      只是,我們不禁開始產(chǎn)生這樣的疑問,環(huán)保作為一種意識為何仍需要提醒而不是人們自發(fā)地去實踐呢?環(huán)境是我們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),我們從小就接受著各種愛護環(huán)境保護環(huán)境的教育,然而隨著年齡的增長,我們卻漸漸淡忘了,看到垃圾撿起分類放入垃圾箱內(nèi),這些恐怕得讓小朋友們來教育我們。我們難道都不會覺得汗顏嗎?尚未用完的白紙隨手丟,塑料袋不懂得重復使用,這些壞習慣無疑加重了環(huán)境的負擔。

      誰都向往著碧海藍天鳥語花香的生活環(huán)境,但這并不是憑空得來的,而需要我們共同努力,一同營造。在此,我呼吁:為了我們的明天更加美好,大家都為環(huán)境保護貢獻自己的一份力吧!

    四年級日記 篇7

      今天我?guī)桶职謰寢屪黾覄,我乘他們不在的時候,偷偷地出了主意,我想:我已經(jīng)長大了,他們都說我還小,我今天就讓他們瞧一瞧。

      于是我走進臥室,開始疊被子,把被子疊得方方正正的,像是一個豆腐塊。疊完被子后,我看到地板很臟,就拿起拖把,一下一下地拖著地板,不知不覺就滿頭大汗了。

      家務都做完了,家里變得整潔干凈了。這時,門外響起了“咚咚”的腳步聲,我猜想爸爸媽媽回來了,于是躲到了房間里,他們進來后,看到干干凈凈的地板,驚奇地說:“咦?誰打掃的呢?”我從房間里跑出來,爸爸媽媽明白了,他們摸摸我的頭,夸我是個愛勞動的好孩子。

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