友情是多么令人向往的一道風(fēng)景的日志

　　然后他們就繼承牽起手，繼承散步。我不禁關(guān)切地問：“奶奶怎么了？”老奶奶微笑著說：“沒什么事，小姑娘。我印象比較深的那些散步的白叟中，有一對老是牽著手相伴而行的老爺爺老奶奶。 ”

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我到了面對小升初的六年級。在這一瞬間我溘然留意到他們又老了很多，老爺爺?shù)哪抗獠辉傧窠o我們幼時拋球時那樣有神，原來挺直的腰桿也有些彎下了... 沒等我再細細觀察老爺爺?shù)倪@些變化，只聽他又大聲附和道：“哎呀，小姑娘，不用擔心，有我照顧她，不會有事的。我還記得當時，老奶奶緩緩直起腰時，會心地看了老爺爺一眼，嘴邊還掛著微笑。

　　跟著一每天的長大，我和小伙伴們也不在林中玩球了，當然也就不再有老爺爺匡助我們撿球方式的交流了，但我還老是能夠見到他們以同樣的方式牽著手，在林中相伴而行的情景，而且我們也會彼此打招呼問好。然而，有那么一天放學(xué)，在小樹林見到他們時，兩位白叟不再像以往那樣牽手了，而是老奶奶坐在輪椅上，由老爺爺在后面推行著。

　　記得，那天回頭目送他們時，秋日斜陽的金色毫光正好從小樹林的樹梢間投下，投在兩位白叟相互攙扶，緩緩前行的林中碎石小路上。于是那位老奶奶停下，哈腰，欣喜地看著我，和藹地問道：“小姑娘長大啦，都上學(xué)了？”我也不假思考地回答：“是的，奶奶，我上一年級了。 ” 她說話時抬頭把目光轉(zhuǎn)向爺爺時，我也情不自禁地看向已不再那么挺秀的老爺爺。 ”說著，老爺爺推車的一只手搭在了老奶奶的肩頭，老奶奶也很天然地握著了他的手。

　　很顯著他們留意到了我剛剛背上的書包，現(xiàn)在想起來，他們肯定還會留意到了我那股剛剛熟悉很多新同學(xué)的高興勁兒。不管是朋友，仍是親人，不管是學(xué)友，仍是姊妹，能像他們那樣始終如一，相互匡助地前行，該是多么令人向往的一道風(fēng)景。后來媽媽教會了我向老爺爺說“謝謝！”時，那對白叟老是一起笑著招招手，一起說“不客氣。

　　春天的早晨，拿上一本書，坐在小樹林中的石凳上，問著花香，品著書香，經(jīng)常還能聽到有幾個京劇票友聚在一起吊嗓子；夏天午后，漫步其中，感慨感染三葉草的清新，不時會被跑來嬉戲的小童們碰個滿懷；秋日傍晚，和媽媽在落葉中甄選拔根兒比賽的法寶，碰到那些常出來散步的白叟時，他們老是投來慈愛的目光；冬天輕霧中，“咯吱，咯吱”地踩著薄雪，和爸爸打雪仗，停戰(zhàn)之后再一起堆個雪人。

　　入小學(xué)沒幾天，媽媽接我放學(xué)回家，走過小樹林時恰巧又碰到了那對牽手散步的白叟。我們也不時地碰到那兩位的白叟。今天我要說的風(fēng)景，它既不是險峻的西岳，莊重的中山陵，也不是宏偉的'長城，錯落有致的石林。那是由于在幼兒園時我和小伙伴在林中玩小皮球時，恰巧有幾回“出界”滾到了那對白叟的腳邊。嗯，一定是個聽話的好孩子。既不是松鼠在樹梢上竄動出的旋律，大象在原野上踱出的威嚴，更不是獅子撲向獵物時的靈敏。

　　不同于市中央鱗次櫛比的高樓大廈，以及喧囂不絕的鬧市街區(qū)，我們住在一個相對寧靜的機關(guān)大院里。 ” 一旁的老爺爺邊附和著，邊過來扶持彎下腰的老奶奶，由于就連我都看到老奶奶哈腰時似乎有些吃力。那天我突然對親情有了更豐碩的感慨感染。在那里，除了我們棲身的幾十棟家屬樓，更主要的建筑應(yīng)當是大大小小的機關(guān)辦公樓，樓與樓之間有條理地分布著泊車場、籃球場、田徑場，當然一定還有一片我從蹣跚學(xué)步時就喜歡的小樹林。而每次都是老爺爺哈腰把皮球撿起來，一邊輕聲招呼著我們，一邊小心地拋歸來。

　　現(xiàn)在，這片小樹林不僅是我天天放學(xué)回家的必經(jīng)之路，而且是我一年四季都可以尋覓快樂的地方。我就是有點兒老了，腿不頂用了...不外有爺爺匡助我呢，沒事沒事。我要說給大家的一席風(fēng)景，僅僅出自我們家所在的大院子里。上課的日子，一如往常，我仍是由媽媽陪伴著上學(xué)放學(xué)。我懵懵地點了點頭，說：“嗯對，有爺爺在，奶奶不會有事的。

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