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【實用】童話故事動物作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的童話故事動物作文5篇,希望對大家有所幫助。
童話故事動物作文 篇1
一天上午,小猴在教室里上課。羊老師正在講臺上教同學(xué)們做數(shù)學(xué)加法題,小兔認(rèn)認(rèn)真真地聽講,可小猴呢,他坐在座位上東張西望,一會兒對著后面的小豬做鬼臉,一會兒看著窗外飛過的小鳥發(fā)呆,老師說了什么,他一點兒也沒聽進去。
晚上,小猴在做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)自己一題也做不出來,他左思右想,只好去小兔家請教:“這幾道題該怎么做呢?我想了半天也沒做出來!”小兔看了看,說:“咦,這道題羊老師不是講過了嗎?哦,你上課肯定沒有認(rèn)真聽講,所以才做不出來呀……”小兔的話讓小猴啞口無言,他的臉羞得通紅,就像熟透了的大蘋果。小猴心里后悔極了,明天一定要認(rèn)真聽講,不能開小差了!
第二天,小猴在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,小松鼠找他講話,他理都不理,窗外飛過美麗的.花蝴蝶,小猴看也不看。
晚上回到家里,小猴翻開作業(yè)本開始寫作業(yè),做好了語文做數(shù)學(xué),不一會兒就都寫好了,“今天的作業(yè)可真簡單啊,認(rèn)真聽講真有用!”
從此以后,小猴上課都專心聽講,積極發(fā)言,到了學(xué)期結(jié)束的時候,羊老師發(fā)給他一張獎狀,小猴心里樂開了花。
童話故事動物作文 篇2
對于鷺鷥來說,要是當(dāng)上一家之主,那他的威信可比上將還高呢!
雄鷺鷥一旦有了一個家,就開始啼聲不斷了,唧唧咕咕的炫耀起來,吵得在家中安心給孩子暖和身體的妻子也站起來,警覺地看著。鷺鷥似乎更神氣了,昂首闊步,連他頭上的三根羽毛也是立起來的,身上的羽毛也是整齊的朝一個方向長,這都是精心梳理的結(jié)果呀。在和全家人一起飛翔的時候,他也不忘伸直腿,抬高頭,高昂的大叫。
炫耀的時候,無家可歸的鷺鷥自然低聲下氣得嗚咽著,但這群鷺鷥中幾個膽子大的看上了他們家的`小姐了。
他們一個個來勢洶洶,再看看一家之主吧。他的眼里閃著兇光,居高臨下的看著這群膽大包天的鳥兒,身子還挺得筆直筆直的。其他的鳥兒嚇破了膽,一家之主破口大罵起來,還沖下來啄他們的羽毛,鳥兒們疼的飛走了。鷺鷥又使喚著妻子去尋找孩子們吃的食物。妻子連忙站起來,飛去了。他又組織大伙兒一起在樹林里游戲。他時不時莊嚴(yán)的指揮著,臉上有數(shù)不盡的驕傲。下午,他又動員孩子們一起覓食,帶著一股傲氣。
鷺鷥,一家之主,總是干什么都非常莊重,威力十足!
童話故事動物作文 篇3
從前,在一片大森林里住著許多小動物。老虎媽媽生了一只小老虎,它很笨,什么也不會。食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽和它解決。它很想找一只小動物成為它的師傅。但是沒有小動物想幫它。
只有小貓想幫它,就這樣老虎就跟著小貓學(xué)本領(lǐng),一個動作和一個知識要教好長時間哪。就這樣整整過去了四十天,老虎把小貓教的`幾項本領(lǐng)全部都學(xué)會了。
老虎肚子有點餓了,就咧著嘴呲著牙,向小貓撲去。小貓很機靈的豎起耳朵。一看老虎在向自己逼近,就一下爬上了樹。小老虎不會爬樹,就在下面垂頭喪氣的坐著。
老虎就在樹下等了一個世紀(jì)那么長的時間,小貓還是不下來。
直到現(xiàn)在,小老虎就一直不會爬樹。
童話故事動物作文 篇4
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極了。
過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:為什么我的房間會這么冷呢?
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應(yīng)了。
動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊!
從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!
有一天,一個教室的`學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會了。
有一個粉紅色的橡皮說:“你看我多漂亮呀!在工廠的時候,工廠的叔叔阿姨都對我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,現(xiàn)在小主人也對我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個藍色的橡皮說:“看我酷嗎在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好,他們給我涂上藍色的顏料,現(xiàn)在小主人也是對我很好,用完后也給我洗澡!薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個粉色橡皮說。又有一個藍色的橡皮說:“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”
“太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫:小主人我們走了,因我們實在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來后看見了紙條喊道:橡皮呀回來吧,我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛,橡皮們又過上了幸福的日子。
童話故事動物作文 篇5
春天到了,小熊從家里拿出鋤頭在地里挖了好些坑,將玉米種子放在坑里,蓋上了土。小熊心想:我每天都要給它澆水施肥,到了秋天,它就會結(jié)出很多很多的玉米。
就這樣過了幾個星期,玉米種子已經(jīng)迎著春風(fēng)漸漸地長出了嫩綠嫩綠的'小芽,可小熊還是沒有偷懶,仍堅持天天去給玉米們澆水、除草。它天天累得腰酸背疼,整整辛苦了一個春天和夏天。
秋天到了,玉米終于成熟了,一個個飽滿的玉米棒子像一群活潑可愛的胖娃娃。小熊看到了,笑得合不攏嘴,它迫不及待地背著籃子走到地里把玉米都掰下來背回了家。
熊媽媽看到了這么多成熟的玉米,對小熊說:“你真是個勤勞的好孩子!
小熊開心地笑了。
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