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有關(guān)動物童話故事作文600字4篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的動物童話故事作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動物童話故事作文600字 篇1
經(jīng)過了多天的陰雨綿綿,今天終于迎來了一個陽光燦爛、風(fēng)和日麗的好天氣,鴨媽媽帶著孩子們出去游玩。
太陽公公笑瞇瞇的,云兒也開心地飄來蕩去,鴨媽媽帶著孩子們來到大河邊,小鴨們望著波光粼粼的河面,一個個迫不及待地跳入河中,溫暖的河水拍打著羽毛,舒服極了。
小鴨們緊緊圍在媽媽身邊,歡快地劃著水,向媽媽展示著自己的游泳技巧,蝴蝶也在空中翩翩起舞,給小鴨鼓勁加油。鴨媽媽看著調(diào)皮可愛的孩子們說:“我們來玩打水仗吧!”“好啊!”話音剛落,一只小白鴨就奮力地張開翅膀拍打著水面,激起的浪花打中了另外一只小白鴨,“哎呦!”“哈哈!”被打中的'小白鴨不甘示弱,奮起反擊。笑聲、叫聲響成一片,讓平靜的河面一下子熱鬧了起來。
歡樂的時光總是過得那么快,小鴨們離開的時候,還是那么的流連忘返啊。
小豬貝貝
今天,動物學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動會。
早晨5點(diǎn),小豬貝貝就從床上起來可。他走到客廳里,坐到椅子上,開始猜測今天的運(yùn)動會會是怎樣的?自己的成績好嗎?等等。他有一腦子的問題可以去想、去猜測。總之,他覺得最重要的問題就是自己的成績怎樣。他敢肯定,自己會是最后一名。
比賽開始了,首先是跑步比賽,小兔麗麗跑的最快,一下子沖到了終點(diǎn),小豬貝貝卻在后面慢吞吞地跑。第二個項(xiàng)目是跳高,小鹿華華跳得最高,足有兩個小動物和起來那么高。第三個項(xiàng)目、第四個項(xiàng)目……最終的成績和預(yù)計的一模一樣,小豬貝貝所有項(xiàng)目都是最后一名。
運(yùn)動會對小豬貝貝來說,其實(shí)一點(diǎn)也不好玩。
動物童話故事作文600字 篇2
這是一個動物的王國,它們上至國王,下至臣民,都以馬虎而著稱。這里有糊里糊涂的虎國王,顛三倒四的狼丞相,粗心大意的熊法官,隨隨便便的貓警長,沒頭沒腦的小飛豬,丟三拉四的孫猴子……,所以,這個王國又叫“馬虎王國”。
就比如粗心大意的熊法官明天要搬家了。它的妻子知道丈夫的特點(diǎn)—粗枝大葉,于是晚上再三叮囑熊法官,并把新家的地址寫在了一張紙上,一串新鑰匙遞給了熊法官,可第二天一大早,剛上班就有人請教熊法官問題,熊法官拿出那張紙寫有地址的.紙條,在背面演算,最后得出了答案,連同紙條給了那個問他請教問題的人。晚上下班,熊法官回到舊屋一看,怎么家具一個都沒了,它連忙去開門,可奇了怪了,鑰匙對不上了,熊法官很納悶。正在這時,跑來一只小母熊,熊法官對小母熊說:“小姑娘我真不幸,家里一個人也沒有,而且門也打不開……!毙∧感芸┛┬χf:“是的爸爸,我們搬家了,是媽媽讓我來接你的!毙芊ü偃嗔巳嘌劬,戴上眼鏡仔細(xì)一看,竟是自己的寶貝女兒。你們說熊法官粗不粗心。
這個王國里還有個超級馬虎的象數(shù)學(xué)家。一天,它的一位學(xué)生看到它在信箱那兒低頭沉思。就跑過去和他握握手,說說話,因?yàn)檫@種機(jī)會是很難得的?僧(dāng)它可到先生的眉頭擰成一個疙瘩時,它更擔(dān)心了,怕擾亂先生的思維。但它最終鼓足勇氣上前去問好!澳愫茫髷(shù)學(xué)家,我是你忠誠的學(xué)生—小馬”這是,象先生猛然抬頭來,高興地說道:“對了我的名字叫象數(shù)學(xué)家。小馬,非常感謝你幫我解決了讓我思考了兩個小時的難題!痹瓉,這位象數(shù)學(xué)家正準(zhǔn)備寄信給國際數(shù)學(xué)家協(xié)會,它竟然忘了它的名字叫什么了,所以,就站在這兒苦苦思索。
同學(xué)們,聽了剛才的故事,你們明白馬虎的危害了嗎?所以,希望你們拋棄馬虎,做事認(rèn)真細(xì)致,成為認(rèn)真、細(xì)致的小楷模呦!
動物童話故事作文600字 篇3
這一天,所有動物都聚集在一場生死攸關(guān)的森林遷移大會上。
大會會長小鳥嘰嘰嚴(yán)肅的說:“現(xiàn)在人類到處砍伐樹木,這里的森林都沒有幾棵樹木了。咱們遷移到別的森林去住吧!”大會副會長小鳥喳喳低著頭說:“不要想了,我看過,別的森林早就都被砍光了”演說員山羊伯伯一臉愁苦的說:“現(xiàn)在都沒有草能吃了,人類把電池亂扔在草里,電池里的.汞全流出來了,草也全被污染了!我有許多死去的兄弟就是因?yàn)槌粤宋廴镜牟荻急欢舅懒耍 鄙窖虿畡傉f完,就已經(jīng)泣不成聲了。這時,烏龜奶奶從水里爬出來,大口大口的喘著氣,然后說:“我也要發(fā)言!”她清了清嗓子,大聲說:“各位動物同胞們,我們賴以生存的家園即將受到毀滅,人類不斷地把臟水倒到溪水、河水、江水、甚至海洋里!但我們又能拿他們怎么樣呢?唉……這時小蛇妞妞說:“我們的遭遇和烏龜奶奶一樣:原本是居住在陸地上的,但是陸地上太臟了,我們只好移居到水里,誰知水里更臟,兩個地方都不能生存,叫我們怎么活呀?”說完,她就低聲哭起來。
在動物們認(rèn)真討論時,一個小男孩哼著歡樂的歌、乘著獨(dú)木舟劃到這里來了。他躲在一塊大石頭后面聽完了動物們的談話,從大石頭后面走出來,對動物們說:“小動物們好!我是xx小學(xué)四(2)班的“xxx”同學(xué),我們?nèi)祟愐郧笆遣粚,破壞了你們的生存環(huán)境。但是現(xiàn)在,學(xué)校從我們上一年級起就教育我們所有同學(xué)要愛護(hù)環(huán)境,并堅持每年都要種一棵樹、垃圾分類、變廢為寶、保護(hù)水資源,讓地球上所有的生物都有一個快樂的家園,你們很快就有新的生活環(huán)境了!”聽了小男孩的話,小動物們都很高興:“真的嗎?真的嗎?我們又有新的家園了?那我們就不用搬家了?太好了!太好了!
森林頓時傳來了歡快的歌聲,小動物們圍著小男孩跳起了歡樂的舞蹈,大家都期盼著那一天能夠早日到來!
動物童話故事作文600字 篇4
這天,鴨媽媽收到城里姐姐的來信,說城里有很多新鮮事,邀他們一家去住上幾日。小鴨子們樂壞了,有說有笑的跟在鴨媽媽身后來到了城里。
溫哥華街頭車水馬龍,人來人往,熱鬧極了!
不僅是小鴨子,鴨媽媽也不禁被這繁華的景象吸引住了,城里果然有不少稀奇東西。她也顧不得去姐姐家了,領(lǐng)著小鴨子們在街頭漫步。
街上川流不息的車輛,見到鴨媽媽的隊伍,都自覺的停下來,就像遇到了紅燈一樣。許多行人也站在一旁駐足觀看。鴨媽媽不時發(fā)出“嘎嘎”的口令,小鴨子們緊跟在媽媽身后,走得整整齊齊,目光卻被周圍的景象緊緊鎖住了。
“撲通”一聲,鴨媽媽回過頭來,突然發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子不見了,這可把她急壞了!她飛奔過去,原來,幾只小鴨子失足跌進(jìn)了下水道。這可怎么辦呢?鴨媽媽著急地渡來渡去。這時,她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一名巡警。便急忙吩咐其他幾個孩子不要亂跑,奔了過去。鴨媽媽真恨不得自己會說人話,告訴巡警。她在巡警腿邊蹭來蹭去,那名巡警蹲下來,卻不知鴨媽媽的.意圖,便起身繼續(xù)工作。鴨媽媽急得咬住他的褲腿直往那邊拽,巡警似乎明白了什么,跟著鴨媽媽往那邊走去。
巡警立刻發(fā)現(xiàn)了快要被污水沖走的小鴨子,它們正在水中撲騰。巡警趕緊趴下身子,伸出手臂使勁去撈,可惜怎么也夠不著,他比鴨媽媽還著急,額頭上沁出了汗珠,就在這時,附近漁具店的老板送來了一個網(wǎng)兜兒。這才把濕漉漉的小鴨子撈了出來,鴨媽媽歡快的叫著,還在他身邊跳著蹦著。巡警擦了把汗,欣慰的笑了。
鴨媽媽一家這才踏上了去姐姐家的路,一路上,她反復(fù)對小鴨子們說:今天可多虧了那位叔叔……
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