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    樹(shù)的童話(huà)故事作文

    時(shí)間:2023-02-16 13:41:16 故事會(huì) 我要投稿

    有關(guān)樹(shù)的童話(huà)故事作文錦集5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的樹(shù)的童話(huà)故事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)樹(shù)的童話(huà)故事作文錦集5篇

    樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇1

      這是一個(gè)小象和大樹(shù)的故事。

      一天,小象來(lái)到已經(jīng)好久沒(méi)有來(lái)的一棵大樹(shù)旁,眼前的一切讓它大吃一驚:樹(shù)葉上,秋千上落滿(mǎn)了灰塵。這環(huán)境太臟了。這秋千怎么玩?正在它左右為難的時(shí)候,突然想起了媽媽每天洗碗、刷灶臺(tái)的情景,媽媽用鋼絲球和洗潔精把碗筷與灶臺(tái)洗刷的干干凈凈。它一樂(lè),迅速跑回家去。

      它拿來(lái)了鋼絲球和洗潔精,學(xué)著媽媽的姿勢(shì)給樹(shù)葉打掃衛(wèi)生。可刷了一會(huì)兒,它發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒,樹(shù)葉都被刷爛了。這是怎么回事呢?他想不明白。

      他趕緊跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了笑著說(shuō):“傻孩子,樹(shù)葉是不能用鋼絲球刷的',只能用水沖!毙∠舐(tīng)了媽媽的話(huà),點(diǎn)點(diǎn)頭,出去了。

      它來(lái)到一條小河旁,高興地吸了很多水,直到肚子圓圓的。然后高高興興地來(lái)到大樹(shù)旁,站在一邊,揚(yáng)起 頭,伸長(zhǎng)鼻子,用力一噴,頓時(shí),好像下了一場(chǎng)大雨,樹(shù)葉被沖的“嘩嘩”直響,漸漸地,樹(shù)葉煥然一新,翠綠欲滴。秋千也像嶄新的一樣發(fā)著亮光。

      小象興高采烈地坐到秋千上,自己搖晃起來(lái),便搖便搖頭晃腦地唱道:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。”

      一時(shí)間,小象快樂(lè)到了極點(diǎn)。

    樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇2

      布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊,由于那個(gè)村子處于四次元空間,所以沒(méi)有人知道這個(gè)神秘的小村子。

      隱之村的村民都會(huì)使用魔法,而且是越年輕,魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員,由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中,她是會(huì)使用魔法,而且力量最大的人。

      蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施,可她的年齡又小,愛(ài)玩是天性。所以蕾蕾便開(kāi)始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。

      “嗯啊,應(yīng)該使用哪種魔法呢?穿越?不行。隱行?更不可能。有了!”蕾蕾拍拍腦袋,準(zhǔn)備實(shí)施自己的想法。

      蕾蕾走到育幼室,“弟弟,妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎?”

      “咿咿!

      “吖吖。”

      “吖咿!

      “這樣說(shuō)就代表同意了哦!崩倮傥罩雰簜兊碾p手,嘴里念念有詞。又大聲說(shuō)了一句“力量轉(zhuǎn)移!”。

      原來(lái)蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法,將小弟弟、小妹妹的魔力暫時(shí)放在自己的身上,去三次元世界玩玩,然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。

      “哇!三次元的世界,原來(lái)這么美!”蕾蕾由衷的'感嘆道。是啊,旁邊的小鳥(niǎo)唱著美妙的歌兒,小溪也叮叮咚咚的伴奏著,櫻花樹(shù)散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同,隱之村是一個(gè)到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方,而這里對(duì)比之下是這么的美麗。

      慢慢地蕾蕾覺(jué)的呼吸有點(diǎn)困難了,大口的喘起氣來(lái)了。原來(lái)四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥,看到了蕾蕾這么難受,就拿著藥草過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?”

      蕾蕾看到三次元空間的人那么友善,就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說(shuō)了一次回到隱之村的咒語(yǔ),又加上一句“回城術(shù)”。

      后來(lái)就看不見(jiàn)蕾蕾了,蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”,變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過(guò)了外界,所以她不需要嬰兒的魔力,就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間,和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。

    樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇3

      從前,有一棵樹(shù)上有一片非?蓯(ài)又漂亮的葉子,大樹(shù)媽媽非常寵愛(ài)她,并給她取名朗朗。朗朗全身都是嫩綠色的,她的身體中間有一條深深的葉脈,身上光溜溜的,別提有多可愛(ài)了!

      春天,小樹(shù)葉朗朗剛鉆出來(lái)的時(shí)候,就非?蓯(ài),小小的,綠綠的.,大樹(shù)媽媽就很喜歡她,所以從小就被媽媽寵著。媽媽每天都給朗朗很多養(yǎng)分,把朗朗養(yǎng)得壯壯的。由于朗朗長(zhǎng)在最高的樹(shù)枝上,沒(méi)有人來(lái)摘她,也沒(méi)有動(dòng)物來(lái)吃她,朗朗一直過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。

      夏天,朗朗變成了深綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她就像一個(gè)穿著深綠色衣服的小精靈,走近一看,她就像一艘小船。大樹(shù)媽媽越來(lái)越寵愛(ài)朗朗了。

      秋天,朗朗變成了迷人的金黃色,她就像一只金黃色的蝴蝶,停在樹(shù)梢上,好美麗呀!秋天的風(fēng)涼涼的,大大的,畢竟朗朗被養(yǎng)得壯壯的,挺過(guò)了這些風(fēng),可有些瘦弱葉子還是被風(fēng)吹走了。

      冬天,風(fēng)越來(lái)越大,越來(lái)越冷,更多的葉子被風(fēng)吹走了,朗朗漸漸感到體力不支,快堅(jiān)持不住了,當(dāng)一陣大風(fēng)刮來(lái)的時(shí)候,朗朗終于堅(jiān)持不住了,她慢慢地,慢慢地落到了地上……

    樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇4

      一株蘋(píng)果樹(shù)有片葉子長(zhǎng)了蟲(chóng)子。啄木鳥(niǎo)飛來(lái)給它除掉,蘋(píng)果樹(shù)搖搖頭說(shuō);用不著,用不著,有幾個(gè)小蟲(chóng)子能把我怎么 樣!哪绝B(niǎo)說(shuō):“它把你的葉子和你的氧氣吃光!O(píng)果樹(shù)不相信。

      過(guò)了一·天、兩天、三天······蟲(chóng)母生了許多只小蟲(chóng)。蟲(chóng)母說(shuō);孩子這顆樹(shù)好看,好吃,這茂盛的果蔬夠我們吃一年了。蟲(chóng)子們一天比一天健壯。有一棵蘋(píng)果樹(shù)的氧氣和葉子快沒(méi)了,蘋(píng)果樹(shù)在想,啄木鳥(niǎo)什么時(shí)候能來(lái)呀。終于啄木鳥(niǎo)飛回來(lái)了,飛到蘋(píng)果樹(shù)上說(shuō);你怎么樣啊,’‘蘋(píng)果樹(shù)有氣無(wú)力的說(shuō);’‘請(qǐng)你快幫我治治病吧,我快不行了!哪绝B(niǎo)說(shuō);’‘請(qǐng)你等一下,我去請(qǐng)幾個(gè)我的.朋友來(lái)幫你除蟲(chóng)吧!哪绝B(niǎo)不一會(huì)就叫了幾個(gè)小伙伴一起捉蟲(chóng)子了,不一會(huì)就把蟲(chóng)子吃光了。大樹(shù)一天比一天健康了。從此以后大樹(shù)就再也不敢不聽(tīng)別人的勸告了 。

      我讀完這個(gè)故事我感受到一個(gè)人做錯(cuò)事,只要認(rèn)真補(bǔ)救還不算晚。

    樹(shù)的童話(huà)故事作文 篇5

      在芒果學(xué)校,修博士正在上課。閑魚(yú)和閃電在偷偷的吃著零食,正在和修博士斗智斗勇,只要修博士一轉(zhuǎn)頭,他們便開(kāi)始他們的作戰(zhàn)計(jì)劃,修博士眼前一亮手迅速抓起粉筆將粉筆拋出了完美的拋物線(xiàn),正投在閑魚(yú)的頭上,閑魚(yú)猛地抬頭正對(duì)上修博士憤怒的眼神。而坐在閑魚(yú)旁邊的樹(shù)懶卻渾然不知,繼續(xù)著她的作戰(zhàn)計(jì)劃,好像周?chē)娜撕褪露寂c她無(wú)關(guān)似的。全班人都盯著她。她卻專(zhuān)心致志的吃著。旁邊的閑魚(yú)看著她搖了搖頭笑了笑,講臺(tái)上的修博士更憤怒了。兩眼都要冒火光了。又丟了一個(gè)粉筆頭,卻被這萌蠢的樹(shù)懶給閃過(guò)了,這一舉動(dòng)引起了全班的大笑,不由得將樹(shù)懶從食物中拉回了現(xiàn)實(shí),當(dāng)她想起自己正在課堂上做了什么的.時(shí)候,大氣都不敢出。修博士大叫著樹(shù)懶,整棟樓都抖了抖。

      下課后,修博士生氣的將閑魚(yú)和閃電叫到了辦公室。正在去辦公室的路上,閃電用手戳了戳閑魚(yú)的腰,你剛怎么不提醒我,害得我在那么多人面前丟臉?正說(shuō)著閑魚(yú)開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。樹(shù)懶生氣的追著閑魚(yú)在走廊上奔跑,走廊上傳滿(mǎn)了他們的笑聲

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