精選小學(xué)生童話故事作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)生童話故事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
冬天來了，冬爺爺披著一條雪白雪白的絨毛被子順著風(fēng)飄過來了。冬爺爺還帶著它的心肝寶貝——小雪花過來了。
小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛！真活潑！它在空中自由自在、無憂無慮地飛舞著。瞧！它的舞姿多么美。一會兒飄到這兒，一會兒飄到那兒。
冬爺爺大聲喊道：“我的小雪花，不要走得太遠(yuǎn)�！�
小雪花說：“知道了，我不會走太遠(yuǎn)的'�！闭f完，就朝冬爺爺做了一個鬼臉，跟冬爺爺擺了擺手，離開了冬爺爺?shù)囊暰�。
小雪花順著北風(fēng)飄呀飄呀，來到了一處墻角，看到了一棵小樹，樹上開著一些黃色的小花。小雪花好奇地問：“你好，我叫小雪花，我親愛的冬爺爺常常叫我小寶貝，你叫什么？”
那朵花回答道：“我叫臘梅花。你是怎么來到這里的？”
“是冬爺爺帶我來的�！毙⊙┗ㄩ_心道。
于是小雪花和臘梅花成了一對好朋友。
小雪花說：“這么冷的一個季節(jié)，你不怕冷嗎？竟然還開著美麗的花朵�！�
臘梅花自豪地說：“不，我不怕冷，我就是在冬天里開放的�！�
小雪花羨慕地說：“你真勇敢！時候不早了，我也該回去了，不讓冬爺爺會著急的。你有空到我那去做客哦！再見，臘梅花。”
臘梅花依依不舍地說：“那好吧！記得經(jīng)常來看我。再見，小雪花。”
小雪花又回到冬爺爺?shù)貞驯Ю锪恕?/p>
冬爺爺問：“小雪花，剛才你干嘛去啦！我找了好久都沒找到你呢！”
小雪花眨眨眼，調(diào)皮地說：“我認(rèn)識了一個新朋友，它就是勇敢堅強(qiáng)的臘梅花�！�
小學(xué)生童話故事作文 篇2
今天清早，公雞剛起床就接到了小貓的邀請，叫公雞去給它過生日。
公雞在路上走著，真巧碰上了小狗。小狗汪汪的說：“公雞哥哥，今天什么事讓你這么高興啊?”公雞喔喔地說：“我今天接到了小貓的'邀請，去給它過生日。”
公雞來到小貓的院子里，哇!小貓的院子真漂亮，到處是花、草、樹木。公雞看見花兒里最漂亮的就是牡丹花了。公雞看見牡丹花就摘了四五朵，正想給小貓送去，可公雞起得太早了，又想睡覺了。公雞喔喔地說：“嗨!真是夏日炎炎，正好眠眠，我還是睡一會兒再去吧�！�
于是，公雞就在院子里睡了起來。太陽越升越高，可公雞還在睡覺。小貓在家里等了老半天了，公雞還沒來。小貓可有點(diǎn)急了。小貓喵喵地說：“我還是去找一下吧�！�
小貓一出門，看見院子里有一個東西，還在睡覺。小貓過去一看，啊!怎么是公雞呀?小貓趕緊把公雞叫醒。
公雞起來一看，快到下午了，公雞喔喔地說：“小貓，對不起，我睡著了�！毙∝堖鬟鞯卣f：“沒關(guān)系。”小貓把公雞請進(jìn)屋，就一起唱著動聽的生日快樂歌。
小學(xué)生童話故事作文 篇3
從前，有一只住在小溪邊的螃蟹，它的鉗子威力無比，一鉗子就能把貝殼剪成兩半。他背上有個厚厚的殼，走起來像一個穿著盔甲的'威風(fēng)凜凜的大將軍，它的殼上還有兩個像閃電一樣的圖案，所以它總被人稱為“閃電蟹”。
有一天，閃電蟹散步到了井邊，發(fā)現(xiàn)變色龍掉進(jìn)了井里。閃電蟹馬上找來一根繩子，剛要把變色龍拉上來，她的鉗子一不小心把繩子減斷了，幸好跳出井的青蛙拉住了變色龍才將它救了回來，不然變色龍就要摔成肉泥了。閃電蟹悶悶不樂地回到小溪邊，坐在石頭上發(fā)呆，青蛙來到小溪邊見到閃電蟹不開心于是說：“閃電蟹，你還再為今天的事情難過嗎？其實(shí)你的鉗子很厲害，可以幫助很多人，每樣?xùn)|西都有自己的缺點(diǎn)，但是缺點(diǎn)用對了也會變成你的優(yōu)點(diǎn)。”“真的嗎？”“當(dāng)然是真的。”
聽了青蛙的話，閃電蟹又重獲信心開始幫助別人，但是他的大鉗子總是把事情弄得更糟，它幫小貓修理水管，卻把本身就漏水的管子截斷了，它幫小螞蟻搬食物，卻把食物夾成了碎屑……小動物們再也不敢請閃電蟹幫忙了。閃電蟹坐在溪邊傷心不已。
突然有一天，一只黃鼠狼把全村的動物迷暈并了綁起來，還四處破壞，偷食物。閃電蟹發(fā)現(xiàn)了，剪斷繩子，解救了大家，并把黃鼠狼引誘到溪邊打敗了壞蛋，黃鼠狼逃走了。從這以后，閃電蟹就成了為民除害的“超級大英雄”。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
小猴點(diǎn)點(diǎn)和小猴嚕嚕在河邊玩，點(diǎn)點(diǎn)看見河對岸有一棵桃樹，樹上掛滿了桃子，就跟嚕嚕說我們?nèi)フ易影伞?/p>
可是，沒有船怎么過河呢？突然，嚕嚕想到了一個辦法，他對點(diǎn)點(diǎn)說：“我們用媽媽洗衣服的木盆子來當(dāng)船吧�！秉c(diǎn)點(diǎn)說：“真是個好主意�！庇谑�，他們回家去，把木盆子抬到河邊，放進(jìn)水里，兩個人一起坐進(jìn)木盆，用棍子當(dāng)船槳，向河對岸劃去，到了對岸，他們爬上岸，摘了滿滿一籃桃子，然后又坐進(jìn)木盆，高高興興地回家了。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
在一個遙遠(yuǎn)的國度，那里住的全是精靈，很不幸的是那里發(fā)生了一場大瘟疫，很多人染上了瘟疫死了，這個國度的公主，她決心要救她的'子民們。
她聽老一輩的人說有一個方法可以治療瘟疫。藥方就是（魔法蘋果樹）。吃了魔法蘋果樹上的蘋果就可以治療瘟疫。魔法蘋果樹長在“鬼唔搭八山”上。
公主千心萬苦的來到了“鬼唔搭八山”的山腳下，這時，有個老人走上來問：“小姑娘，你要干嘛？”公主說：“我要上山頂，”老人說：“想上去，得回答出我一個問題，但你也要出一個問題考我，并且不能讓我猜出！這樣你才可以上山�！惫飨肓撕靡粫耪f：“好！我答應(yīng)你�！崩先司烷_始問問題：“什么貓會用兩只腳走路？”公主想了想說：“Hello Kitty！”老人說：“答對了，現(xiàn)在到你問我！”公主思考了片刻說：“1加1等于幾？”老人心想那么簡單，不就是等于2嗎？可是他忽然想到公主不可能出這么簡單的題目，肯定是在耍詐。老人看了看自己的兩只食指，忽然靈機(jī)一動回答到：“等于11”公主說：“錯，答案是等于2！”老人直接暈到在地上。公主馬上往山上奔去，她隱約還聽到老人在喃喃自語的說：“為什么這么簡單的問題我都答錯，我真是老糊涂了�！惫髀犕臧底园l(fā)笑，心想：“無論回答11或者2都是錯的，因?yàn)榇鸢甘俏艺f了算。哈哈！”
到了山頂公主看到了魔法蘋果樹，樹上結(jié)滿了果實(shí)。公主二話不說把樹上的蘋果全部裝進(jìn)袋子帶回了城堡。子民們吃了蘋果后病全部好了，他們來到了皇宮感謝公主救命之恩。當(dāng)他們聽完公主巧摘蘋果的故事后都夸她聰明，有勇有謀。
小學(xué)生童話故事作文 篇6
窗外的雨“嘩啦嘩啦”不停地下著，小兔子感覺待在家里有點(diǎn)孤單，就拿起心愛的花傘去找朋友玩。
他走到小樹林看見雞媽媽正用他展開的翅膀給小雞擋雨。小雞“嘰嘰”叫著說：“媽媽，我被雨淋了，雨什么時候停��？”小兔子想：怎樣才能不讓小雞淋雨呢？他想了想，想到了一個辦法用蘑菇給小雞當(dāng)傘。小兔走到河邊，找到一些又大又漂亮的`蘑菇。把傘倒過來當(dāng)籃子，采了許多蘑菇放到傘里。小兔跑到雞媽媽那里，把蘑菇給小雞當(dāng)雨傘。
小雞高興地對小兔子說：“謝謝你，小兔�！薄爸x謝你，小兔�！毙⊥谜f：“我們?nèi)フ覄e的朋友玩吧？”小雞笑著說：“好！好！”小兔子帶著小雞興高采烈地唱著歌走過獨(dú)木橋，去找朋友玩。
小學(xué)生童話故事作文 篇7
小壁虎爬呀爬，爬到草地上。他看見小兔在草地上搖著尾巴拔蘿卜。小壁虎說：“小兔姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小兔姐姐說：“不行啊，我得要用尾巴逃命呢。”于是，小壁虎告別了小兔，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見松鼠在樹上摘松果。小壁虎說：“松鼠哥哥，您的尾巴能借給我嗎？”松鼠哥哥說：“不行啊，我還要用尾巴取暖呢�！毙”诨⒏鎰e了小松鼠，又向前爬去向別人借尾巴去了。
小學(xué)生童話故事作文 篇8
一天，粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍，也不知為什么，孩子們吵了起來。只見筆渾身是土，鼻青臉腫，那樣子簡直是慘不忍睹，還不停的哭泣，看樣子是受了很大的委屈。
粉筆媽媽來到孩子們的`身邊，問：“怎么回事?”筆說：他們都攻擊我，有的還對我大打出手……還沒等筆說完，紅粉筆搶過來說：“誰讓你自以為是，目中無人了，誰不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，掃把星轉(zhuǎn)世，哼!”粉粉筆也說：“該打，總是自認(rèn)為了不起，還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人，什么人!”藍(lán)粉筆也說：“你說你自己能也就罷了，可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的，想踩著我們肩膀往上爬，真是無恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他，筆哭得更傷心了。這時，粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了，拿起他們分別在地上畫了一道，頓時一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。
這時，他們都低下了頭，心想：是我們錯了，每個人都有每個人的用處，我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn)，而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，從而取長補(bǔ)短。想到這兒，孩子們手拉手來到媽媽身邊，對媽媽說：“我們錯了!”說完他們又愉快的玩了起來，粉筆媽媽看著他們，臉上露出了欣慰的笑容。
小學(xué)生童話故事作文 篇9
一天晚上，一支鉛筆出去散步，正好碰見了橡皮和尺子，但它們誰也不肯讓步，因?yàn)樗鼈兌加X得自己很厲害，讓別人叫自己一聲"老大"才肯讓別人過去。
"喂，還不叫我ˋ鉛筆老大ˊ，我在文具界里可是很重要的，少了我，人們就無法做作業(yè)、寫字，怎么樣，我厲害吧？"鉛筆忍不住了，說道。尺子也忍不住了，說："我比你還厲害呢！你沒了，人們還可以用鋼筆、圓珠筆甚至毛筆，可是沒了我，人們就再也畫不出直線，量不出長度了呢，你們說，是不是我最厲害？""我才是最厲害的呢！"橡皮也忍不住了，插嘴道，"如果沒有我，看鉛筆寫錯字怎么辦？尺子看你畫斜了怎么辦？"這樣，他們你一句，我一句地說開了。
這時，鋼筆走了過來，說："別吵了，有本事你們畫出直線來�。�"結(jié)果，鉛筆在紙上畫來畫去，畫出來的全是扭來扭去的線，橡皮根本就畫不出線來，尺子也是。這時，鋼筆語重心長地說："你們都認(rèn)為自己最厲害，卻不能畫出直線來，如果你們合作的`話，就能畫出來了。"
它們聽了，真的合作起來：鉛筆站在尺子上畫，畫斜了就用橡皮擦掉，終于，它們畫出了直線，也明白了：團(tuán)結(jié)才是最強(qiáng)力量。
小學(xué)生童話故事作文 篇10
有一天，小豬媽媽對自己的豬寶寶說：能幫媽媽去買只雞蛋嗎?
小豬寶寶說：好呀!然后她就出門了。
小豬寶寶去店里買了雞蛋，帶著雞蛋，在路上聽到有說話的聲音。仔細(xì)一聽，原來是一只雞蛋在說話。小雞蛋說：你要帶我去哪里呀?小豬說：我要帶你回家呀!媽媽需要你。你又可愛又漂亮，而且你不爛，所以我挑了你。
回到家，豬媽媽問小豬寶寶：雞蛋買到了嗎?小豬寶寶說：買到了。可是媽媽你知道嗎?有只雞蛋會說話呢!今天媽媽要用幾只雞蛋?媽媽說：我要用四只雞蛋。小豬寶寶說：我?guī)湍舭?媽媽說：好呀!
于是，小豬寶寶就開始挑。然后豬寶寶問會說話的小雞蛋：你有腿嗎?你有眼睛嗎?你有耳朵嗎?你有手嗎?你有嘴巴嗎?
小雞蛋說：我有啊!不過都還在蛋殼里。
小豬寶寶說：那今天可以用你嗎?
小雞蛋說：可以不用我嗎?
小豬寶寶說：好呀!
于是小豬寶寶就把小雞蛋藏了起來。
這時候，豬媽媽走了進(jìn)來。豬媽媽問：你挑好了嗎?小豬說：沒有呀，我剛坐下。然后豬媽媽就走了。
小豬寶寶嘆口氣。給媽媽挑好了另外四只雞蛋。豬媽媽做了好吃的.蛋餅。然后豬媽媽就和小豬寶寶一起睡了。
不過，小豬寶寶今天抱的不是小熊了，而是會說話的小雞蛋。
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