2017年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元試題
一、詞語(yǔ)填空。(5分)
狂風(fēng)( )號(hào) 飛禽走( ) 頭( )目( )
( )然決然 滿不在( ) 無(wú)可( )何
( )饑( ) 餓 ( )無(wú)人煙
二、改正下面錯(cuò)別字。(8分)
睛朗( ) 權(quán)頭( ) 害草( ) 德到( )
恢愎( ) 革壁( ) 奏成( ) 睡星( )
三、選字填空。(6分)
峭 悄 俏
( )麗 ( )壁 陡( )俊( )( )然 靜( )( )
決 訣 絕
( )定 ( )望 ( )竅 ( )然 ( )句 秘( )
四、用“________”畫(huà)出不是同一類的詞。(10分)
1.梅花 蘭花 菊花 雪花 荷花
2.鉛筆 毛筆 電筆 鋼筆 圓珠筆
3.老年 少年 青年 中年 年齡
4.白菜 花菜 包菜 蔬菜 芹菜
5.船艙 貨輪 甲板 桅桿 船底
五、選詞填空。(4)
疲憊 疲乏
(1)爬山歸來(lái),我感到有些( )。
(2)爬山歸來(lái),我感到非常( )。
因?yàn)?hellip;…所以…… 或者……或者…… 如果……就……
(1)今天咱倆值日,( )你掃地,( )我擦桌子,你決定吧。
(2)( )列寧要鍛煉自己的意志,( )再次走那條危險(xiǎn)的小路。
六、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在( )里。(4)
(1)挺:①硬而直;②伸直或凸出(身體);③勉強(qiáng);④很
別挺著( ) 挺努力( ) 挺胸( ) 挺直( )
(2)怪:①奇怪;②很,非常;③怪物;④責(zé)備
怪可惜的( ) 你怪誰(shuí)呀( ) 怪事( ) 妖怪( )
七、按要求做下面各題。(4)
1.附近建起了樓房。
擴(kuò)寫(xiě):
2.懷丙和尚是當(dāng)時(shí)出色的工程家。
縮寫(xiě):
3.我隨手關(guān)上了門。
改成“把”字句:
4. 媽媽買回來(lái)了這本書(shū)。
改成“被”字句:
八、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2)
1.院子里種了梨樹(shù) 石 榴樹(shù) 桃樹(shù)
2.假期里 我讀了 西游記 三國(guó)演義 水滸傳 這三本書(shū)
九、縮寫(xiě)句子。(4)
1.伶俐可愛(ài)的燕子從南方趕來(lái)了。
2.我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上。
3.孩子的身上像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。
4.年輕的學(xué)徒們認(rèn)真地學(xué)習(xí)開(kāi)采大理石的本領(lǐng)。[
十、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)
我__________牽牛花
有人喜愛(ài)嬌艷的牡丹,有人喜愛(ài)芬芳的茉莉,我,則喜愛(ài)那平凡的牽牛花。
樂(lè)于攀登是牽;ǖ谋旧i_(kāi)始,她那纖細(xì)的莖蔓圍著籬笆桿向上纏。慢慢地,籬笆被牽;ㄕ紳M了。那翠綠的葉片,紅的、白的、紫的花,組成了一幅美麗的圖畫(huà)。
牽;ㄊ菓{著堅(jiān)韌不拔的毅力向上攀登的`。她把自己的身體全都纏繞在籬笆上,一點(diǎn)兒也不游離。正因?yàn)樗p得牢,攀得緊,所以風(fēng)吹雨打也不會(huì)掉下來(lái)。偶爾被大風(fēng)吹下來(lái),也不灰心,一有機(jī)會(huì)她就會(huì)借助風(fēng)的力量再次攀上去。
牽;ㄒ簧恢痹谂实。一天,兩天,一月,兩月,直到霜打葉落,生命到了最后一息才罷休。到了深秋,她雖然枯萎了,卻留下了一粒粒飽滿的種子。明年,籬笆上、屋頂上,又將爬滿奮力向上攀登的牽牛花。
我愛(ài)牽牛花。
1.用文中帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句。(4分)
因?yàn)?hellip;…所以……
雖然……卻……
2.從短文中找出合適的詞填空。(3分)
( )種子 ( )牡丹( )莖蔓
( )牽; ( )茉莉 ( )葉片
3 .在原文上用“ ”分別畫(huà)出能概括2、3、4各自然段意思的句子。(3分)
4.將“慢慢地,籬笆被牽;ㄕ紳M了。”改成“把”字句。(1分)
____________________
5.反復(fù)朗讀短文,將自已對(duì)牽牛花的感情填寫(xiě)在文章題目的橫線上。(1分)
6.作者寫(xiě)這篇文章的主要目的是什么,請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“√”。(2分)
(1)我最喜歡平凡的牽牛花。( )
(2)描述了牽牛花是怎樣沿著籬笆向上攀登的。( )
(3)贊美了牽;利惖淖藨B(tài)。( )
(4)贊頌了牽;ㄒ詧(jiān)韌不拔的毅力向上攀登的品格。( )
十一、作文。(23分)
題目:瞧這_________迷。
要求:1.補(bǔ)充題目時(shí),可以填“讀書(shū)、踢球、集郵”等。
2.目補(bǔ)充完整后寫(xiě)一個(gè)人,要通過(guò)一件具體的事來(lái)寫(xiě)人物的特點(diǎn)。
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