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    四年級上冊24課《春聯(lián)》課文

    時間:2024-02-09 00:05:06 海潔 四年級上冊 我要投稿
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    蘇教版四年級上冊24課《春聯(lián)》課文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的春聯(lián)吧,貼春聯(lián),是中國民間慶祝春節(jié)的第一件事情。你所見過的春聯(lián)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的蘇教版四年級上冊24課《春聯(lián)》課文,希望能夠幫助到大家。

      《春聯(lián)》課文

      新春佳節(jié),家家戶戶張貼大紅春聯(lián),給節(jié)日增添了不少歡樂祥和的氣氛。我們?yōu)g覽著各種各樣的春聯(lián),就像是漫游在萬紫千紅的百花園中。春聯(lián)中有的描繪了美麗的春光,如“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅”。有的展現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興”。有的歌頌了勞動人民幸福美好的生活,如“勤勞門第春光好,和睦人家幸福多”。更多的是表達(dá)了人們對新的一年的美好祝愿,如“梅開春爛漫,竹報歲平安”。誦讀這些春聯(lián),你會感到生活中充滿了幸福和希望。

      春聯(lián)最講究對仗。就拿“綠柳舒眉辭舊歲,紅桃開口賀新年”來說,“綠柳”對“紅桃”,“舒眉”對“開口”,“辭”對“賀”,“舊歲”對“新年”。上下聯(lián)不僅字?jǐn)?shù)相等,而且詞類相當(dāng),細(xì)心揣摩體會,能從中學(xué)到一些使用文字的技巧。

      春聯(lián)讀起來抑揚(yáng)頓挫,和諧動聽。如果下功夫背誦一批名聯(lián),就能幫助我們感受到其中的聲律美,領(lǐng)略祖國語言的無窮奧妙。

      人們常說“開卷有益”,其實讀讀春聯(lián)也是一種很好的學(xué)習(xí)。

      教材簡析:

      《春聯(lián)》是蘇教版小學(xué)語文第七冊教材中一篇知識性很強(qiáng)的說明文,課文用精練的語言,生動地說明了春聯(lián)的作用、種類、特點及讀春聯(lián)的好處。

      《春聯(lián)》教學(xué)反思

      《春聯(lián)》是一篇語言清新的知識小品文。文章通過生動優(yōu)美的語言介紹了春聯(lián)豐富多彩的內(nèi)容和春聯(lián)對仗、聲律美的特點。通過學(xué)文,我希望學(xué)生懂得誦讀春聯(lián)既是一種學(xué)習(xí),又是一種享受,從而達(dá)到美的熏陶。然而,精心的設(shè)計,用心的準(zhǔn)備,還是沒有達(dá)到預(yù)想的效果,我想:教學(xué)的成敗,關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)的處理和教育機(jī)智的運(yùn)用。在教學(xué)《春聯(lián)》一課時,我深有感觸:

      1、由于對教材的鉆研不夠深入,細(xì)節(jié)處理的不到位,加上課堂教育機(jī)智的欠缺,使得教學(xué)脫離文本,讓語文味變淡了。

      2、導(dǎo)入時,教師出示一副對聯(lián),讓學(xué)生讀,結(jié)果學(xué)生一個字一個字地讀,此時,教師沒有及時指導(dǎo)朗讀,導(dǎo)致整堂課失去了對聯(lián)的聲律美,缺少了美的享受。

      3、課堂對話中,教師要真心實意地聆聽每一個學(xué)生的發(fā)言,敏銳地捕捉課堂教學(xué)中的生成點,及時調(diào)整自己的教學(xué)過程,而不是一味地走教案,那么,學(xué)生將會輕松、愉快地學(xué)習(xí)春聯(lián),享受春聯(lián)。如:檢查課文朗讀時,我讓學(xué)生進(jìn)行評價,有一個學(xué)生這樣說:她的春聯(lián)讀得好。這時,教師如果及時抓住課堂的生成,緊接著追問:好在哪兒?隨即出示五副春聯(lián),順理成章進(jìn)入下個環(huán)節(jié)的教學(xué),同時引領(lǐng)學(xué)生自由讀課文第三自然段,想一想她讀得好在哪兒

      4、教師的評價語言要有導(dǎo)向性和激勵性,只有這樣,才能激發(fā)學(xué)生的興趣,有利于學(xué)生的發(fā)展。如:在推薦春聯(lián)環(huán)節(jié)中,有一個學(xué)生說到:老師,我想推薦勤勞門第春光好,和睦人家幸福多,祝福你家庭和睦,幸福美滿。可是,作為教師只是簡單的說:好。這不能調(diào)動學(xué)生的熱情,同時也顯得評價語單一,其實,教師應(yīng)該及時感謝學(xué)生的祝福,并決定選這一副春聯(lián),以刺激其他的學(xué)生,帶動其他的學(xué)生參與到推薦春聯(lián)這一環(huán)節(jié)中。

      一節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了,雖然有點遺憾,但是我收獲很多,因為導(dǎo)師的指導(dǎo)和學(xué)員的幫助讓我找到了自身的不足。我需要更多的實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,這樣才能更快、更好地充實自己。