作文素材：有趣的拼句游戲

　　“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲傳出了5503教室。

　　我們是在干什么？你肯定猜不著，告訴你吧，我們是在玩“拼句”游戲呢！老師規(guī)定1號(hào)同學(xué)寫誰(shuí)，2號(hào)同學(xué)寫在哪能兒，3號(hào)同學(xué)寫怎樣的，4號(hào)同學(xué)寫在干什么。我是4號(hào)同學(xué)，于是就開始想在干什么。我是4號(hào)同學(xué)，于是就開始想在干什么。我想：寫唱著難聽(tīng)的歌吧！一定很有趣。等老師發(fā)下紙條，我迫不及待地提筆寫下“唱著難聽(tīng)的歌”。寫完之后，一個(gè)念頭從我腦子里閃過(guò)：去看看同桌的吧！看我的這句話能不能跟她的這句話接上，有不有趣。可是，老師說(shuō)是不能去看別人寫的是什么的'，我就按照老師的囑咐沒(méi)有去看同桌寫的是什么。讀句子的時(shí)候終于到了，第一組寫的竟然是“長(zhǎng)了包的馬翌夫在廁所里認(rèn)真地洗澡，”“哈哈哈哈，太好笑了！”第一位同學(xué)剛讀完，一陣笑就從教室的四面八方傳來(lái)。聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑聲，馬翌天的臉一下子漲得通紅。不用說(shuō)了，比這句話更好笑的一定還有“史澤冰在廁所里愁眉苦臉地把別人的頭按在垃圾桶里”。“王燁在房頂上偷偷摸摸地肯著新奧爾良烤翅”……最有趣的句子，把老師也逗得哈哈大笑，那就是“周杰倫在廁所里偷偷地跳著巴蕾舞怎么樣？有趣吧！想笑的話就盡管大聲地笑出來(lái)。

　　通過(guò)了這次的作文課，我還知道了寫文章或句子要搭配正確，不然就會(huì)鬧出像我們今天這樣的笑話。

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