作文素材苦苦我們的I老師
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)莫名其妙，老師怎么和字母“I”聯(lián)系上了呢？
首先，“I”老師就是我的作文老師----崔老師。崔老師的頭方方的，身子很瘦，成了一個(gè)“I”形，給人一種和藹的感覺(jué)，當(dāng)然這不是主要的原因。主要是因?yàn)椤癐”字母上下平等。而且諧音是愛(ài)，說(shuō)到這我就忍不住要夸夸他了。
記得有一次，我們班王允的書(shū)頁(yè)掉了，王允和崔老師說(shuō)了，當(dāng)時(shí)崔老師那里只有一個(gè)小訂書(shū)器，因?yàn)闀?shū)很厚，崔老師無(wú)法用小訂書(shū)器把書(shū)訂好，于是，崔老師特意買(mǎi)了一個(gè)大的，可是因?yàn)獒斪佑悬c(diǎn)小，崔老師又細(xì)心地修了一下，把釘修好了，接著崔老師又用訂書(shū)器將書(shū)訂好。
崔老師不僅細(xì)心，而且還關(guān)心我們的'健康。
記得有一次，我們班王聰買(mǎi)那種不衛(wèi)生的小食品吃，大家都知道那是不干凈的東西，可王聰還是依然在吃，被崔老師發(fā)現(xiàn)了，崔老師說(shuō)：“王聰，你怎么還吃這東西，罰50分積分卡�！比缓笥职淹趼斒掷锏男∈称窙](méi)收了。崔老師問(wèn)王聰：“你那東西多少錢(qián)？我給你�！蓖趼斦f(shuō)：“五角�！贝蘩蠋煆亩道锾统鲥X(qián)給了他，并告訴他以后不許買(mǎi)這種東西吃。
“I“老師是個(gè)又細(xì)心又關(guān)心同學(xué)的 好老師，他的好甚至要講幾天也講不完，就像”I“的上下兩個(gè)橫，可以延長(zhǎng)，延長(zhǎng)，再延長(zhǎng)……
【作文素材苦苦我們的I老師】相關(guān)文章：
作文素材-我們的老師02-12
我們永遠(yuǎn)的老師作文素材02-02
作文素材-我們的美術(shù)老師02-12
作文素材我們語(yǔ)文老師02-07
i am snow I to snow view作文素材04-02
我們給外教當(dāng)老師啦-素材作文04-09
苦苦期待09-12
苦苦的思念07-07