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    50個高考作文必看的作文素材

    時間:2021-05-03 14:46:32 素材 我要投稿

    50個高考作文必看的作文素材

      作文要想取得高分,平時多積累一些作文素材很重要。下面是小編收集整理的50個高考作文必看的作文素材,歡迎閱讀參考~

    50個高考作文必看的作文素材

      材料1:

      一個老太太,有兩個女兒,一個賣傘,一個賣粉皮。晴天時老太太愁眉不展:賣傘的女兒生意不好啊!雨天了,老太太淚水漣漣:賣粉皮的女兒賺不到錢啊!鄰居知道了,就勸老太太:你真有福氣,晴天時,賣粉皮的女兒賺大錢;雨天時,賣傘的女兒生意興隆。從此,老太太臉上寫滿了幸福。

      人生不如意事常有八九,唉聲嘆氣驅(qū)趕不走憂愁,自怨自艾解決不了問題,既然如此就不妨稍稍改變一下,“把沒有意思的工作很有意思地完成”,生活就會悄然發(fā)生變化。

      材料2:

      布洛克原是家族大公司的總經(jīng)理,在他執(zhí)掌公司幾年后,意識到失去了太多與家人相處的時間,于是他決定放棄年薪60萬美元的職位,回到親人中間。他說:“我不想等將來回首往事的時候,發(fā)現(xiàn)自己除了錢什么也沒有!彼谝粋中學(xué)謀得了一個年薪只有2萬美元的數(shù)學(xué)教師職位。在一年結(jié)束之際,他收到了來自學(xué)生的賀卡,賀卡上寫著一句令他驕傲的贊美:“給天下最棒的老師!辈悸蹇苏J為他終于擁有了夢想的財富。

      布洛克的選擇是明智的,他認識到了金錢不是萬能的,人世間還有金錢買不到的東西,那就是親情。現(xiàn)代人為了實現(xiàn)香車寶馬、日進斗金的理想,苦苦努力,孜孜追求,殊不知卻忽略了人世間最大的一筆財富。這樣人就會出現(xiàn)一種漂泊無依感,迷失了自己的精神家園,使得精神荒漠化。

      材料3:

      一個人在荒原上行走,遇到了老虎,在逃亡的過程中,又失足掉進了懸崖。幸運的是在墜崖的過程中,他抓住了一根救命的枯藤。但崖上的老虎遲遲不肯離開,憤怒地張開血盆大口沖他吼叫,崖底一望無際,更為糟糕的是,此時不知從何而來的老鼠正一口一口地啃噬枯藤……就在這時,他驚奇地發(fā)現(xiàn)枯藤旁邊有一只鮮艷的草莓,于是他一手抓藤,一手摘下草莓,美滋滋地吃了起來……假如你現(xiàn)在也正處在困境之中,整日的郁郁寡歡,你一定要調(diào)整自己的心態(tài),你一樣會找到那只快樂的草莓。

      有人說人一生下來就哭,說明人來到世上是要受苦受難的。此言不無道理,但未免有些悲觀。盡管人生苦多,但我們?nèi)詰?yīng)苦中作樂,尋找樂趣。請記住任何時候都不能跟自己過不去,給自己找別扭。要善于調(diào)適自己的心情,要想到“陽光總在風(fēng)雨后,烏云過后是晴空”,遭受挫折、遇到困難時,要相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”!

      材料4:

      一日,佛祖閑坐于花園的井邊向下望去,看到無數(shù)生前作惡多端的人正因自己的邪惡而飽受地獄之火的煎熬。此時,一個江洋大盜透過地獄之火看到了慈悲的佛祖,立刻向佛祖高聲呼救。佛祖以他睿智的目光看到此盜生前雖然殺人越貨,無惡不作,但是有一次走路正要踩到一只小蜘蛛,卻突生惻隱之心,移開腳步使其得以存活,成了一生中罕見的善業(yè)。佛祖決定用那小蜘蛛的力量去救他脫離苦海。一根蜘蛛絲從井口垂了下去,那大盜發(fā)現(xiàn)了,并立即抓住游絲向上爬去。不想其他倍受煎熬的惡人們看到了也蜂擁上來抓住了游,任憑大盜惡聲大罵,他們?nèi)匀黄疵叵蛏吓馈4蟊I怕游絲不堪重負,毀了自己脫離苦海的唯一希望,便抽刀將身下的游絲砍斷,結(jié)果,本來攀很多人都安然無恙的蜘蛛絲卻突然崩斷,大盜也因拋棄了心中的最后一點憐憫,而重新跌入萬劫不復(fù)的地獄。

      人的心中有善良、高尚的成分,也有邪惡、低俗的成分,可以說人是善良與邪惡、高尚與低俗的統(tǒng)一體。善良與邪惡、高尚與低俗在人的心中從未停止過撕咬、爭斗,有時善良與高尚占據(jù)上風(fēng),這時人便是偉大的人,有時邪惡與低俗占據(jù)上風(fēng),這時人便是渺小的人,有時善良與高尚跟邪惡與低俗旗鼓相當(dāng),這時人便是平庸的人。我們要努力抑制、克服人性中的邪惡與低俗,充分發(fā)揚人性中的善良與高尚,使自己向著高尚的人發(fā)展,向著偉大的人發(fā)展。這個故事給了我們這樣的啟示:很小的善能拯救很多生命,很小的惡可以毀掉一個人最大的希望,所以我們要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

      材料5:

      有一個勞改犯人在外出修路的過程中,在路上撿到了1000元錢,他不假思索地把它交給了監(jiān)管警察?墒,監(jiān)管警察卻輕蔑地對他說:“你別來這一套,拿自己的錢變著花樣賄賂我,想換資本減刑,你們這號人就是不老實!

      囚犯萬念俱灰,心想這世上再也不會有人相信他了。晚上,他越獄了。

      在亡命的途中,他大肆搶劫錢財,準備外逃。在搶得了足夠的錢財后,他乘上開往邊境的火車,火車上很擠,他只好站在廁所旁。這時,有一位十分漂亮的走進廁所,關(guān)門時卻發(fā)現(xiàn)門環(huán)壞了了。她走出來,輕聲對他說:“先生,你能為我把門嗎?”

      他一愣,看著姑娘純潔無邪的眼神,他點點頭。姑娘紅著臉進了廁所,而他像一個忠誠的衛(wèi)士一樣,嚴嚴地守著門。

      在這一剎那間,他突然改變了主意。在下一站,他下車了,到車站派出所投案自首,因為這世間還有人信任他。

      信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。

      材料6:

      一天,甘地乘火車時,一只鞋子掉到了鐵軌上,可火車已經(jīng)開動,他無法揀回那只鞋子,于是,他索性又脫掉另一只鞋子,把它扔到第一只的旁邊。一位乘客好奇地問他為什么這樣做,他微笑著說:“這樣一來,看到鐵軌上鞋子的窮人,就能有一雙鞋子啦!”

      愛是人類最美麗的語言。愛是早晨拂面的陽光,輕而柔。愛是午夜月光如水,靜靜地在水中閃耀;愛是茉莉,芳香四溢。愛是一盞小小的燈,溫暖了別人,也溫暖了自己。

      材料7:

      有位花匠,他家院子里的一株葡萄藤今年結(jié)了不少葡萄,花匠很高興,便摘了一些送給一個商人,商人一邊吃一邊說:“好吃,好吃!多少錢一斤?”花匠說不要錢,商人不愿意,堅持要給錢;ń嘲哑咸阉徒o了一個當(dāng)干部的,他接過葡萄后沉吟良久,問:“你有什么事要我?guī)兔?”花匠再三表示沒有什么事,只是讓他嘗嘗而已;ń秤职哑咸阉徒o了一位少婦,她有點意外,而她的丈夫則在一旁一臉的警惕?礃幼樱麡O不喜歡花匠的到來;ń秤职哑咸呀o了一位過路的老人,老人吃了一顆后,摸了摸白胡子,說了聲“不錯”,就頭也不回地走了。那花匠很高興,他終于找到了一個真正能和他一起分享快樂的人。

      花匠一片好心,奉送葡萄,卻遭到了種種猜疑與戒備,這著實讓人感嘆。人們在享受著豐富的物質(zhì)生活的同時,也把自己關(guān)進了自己營造的小天地,于是人與人少了一分交流,少了一分溝通,多了幾分猜疑,多了幾分戒備。從某種程度上說,現(xiàn)代社會的日益進步是以人際關(guān)系的冷落為代價的。拆除心墻,打開心窗,多溝通,多交流,人際關(guān)系才會變得融洽,充滿溫馨!

      材料8:

      清代舉人丁腹松博學(xué)多才,參加進士考試屢試不中。在心灰意冷之余,受武英殿大學(xué)士明珠之聘,做他兒子的家庭教師。一年,又值會試之期,明珠名里慫恿他去應(yīng)試,暗里卻為之打通關(guān)節(jié),使他金榜題名。丁腹松得知真情后大哭道:“我一生名節(jié)掃地以盡了!”立即打點行裝,返回故鄉(xiāng)隱居。行前成德受明珠之命送給他的萬金匯券,也被他燒掉。丁腹松“財賄一不以動其心,爵祿不以移其志”的高風(fēng)亮節(jié)受到世人的景仰。

      丁腹松的高風(fēng)亮節(jié)之所以讓人景仰,因為他豎起了一面“財賄一不以動其心,爵祿不以移其志”的大旗。這面大旗,數(shù)百年后仍在風(fēng)中獵獵飄蕩。丁腹松正身直行,舍財取義,無疑為后人作出了表率。

      材料9:

      有兩只老虎,一只在籠子里,一只在野地里。籠子里的老虎三餐無憂,野地里的老虎自由自在。他們互相羨慕對方的自由或安逸,最后互換位置,但不久兩只老虎都死了。一只因饑餓而死,一只因憂郁而死。從籠子里走出的老虎獲得了自由卻沒有獲得捕食的本領(lǐng),走進籠子的老虎獲得了安逸卻沒有獲得在狹小空間生活的心境。

      許多時候人們往往對自己的幸福看不到,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不合適,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>

      材料10:

      在生命面前人們有各自不同的認識和行為。前不久,在澳大利亞網(wǎng)球公開賽上,一只小鳥突然飛進了賽場,被勁飛的網(wǎng)球擊斃,擊中小鳥的運動員立即停止了賽事,跑到小鳥前雙膝跪下……在中國,一位75歲的黑龍江老漢用一輛自己改裝的三輪車,把101歲的母親從老家栽了出來走遍了大半個中國,為的是讓母親、讓自己在有生之年能多看看這美麗的世界。

      材料11:

      詩人馬麗華在藏北旅行,她借宿在倉姆決家。倉姆決家生活很苦。在這樣的環(huán)境中借宿,詩人有許多優(yōu)越感,她很可憐倉姆決?稍娙隋e了。在她們交談時倉姆決拉著詩人的手,連連說道:可憐的!可憐的!她認為.一個到處奔波的女人是世界上最苦的女人。詩人明白了,這個世界上沒有可憐的人。因為不可能有一個世界上通用的“可憐”的標(biāo)準。

      材料12:

      一老農(nóng)把喂牛的草料放在牛勉強能夠到的房檐上讓牛吃。有人問他,為什么要這樣做。他說:“這種草料不好,要是放在槽里.牛就會不屑一顧。放在牛勉強能夠到的地方,它就會努力去吃,直至把草料吃光!笔裁词亲钫滟F的,信手拈來的不是,價值昂貴的也未必是。它就在我們不好夠到的地方。

      材料13:

      十九世紀是工業(yè)革命的高潮,提升了人們的生活質(zhì)量,但也淘汰了大批手工業(yè)者和農(nóng)人。二十世紀最后二十年,數(shù)碼革命又是人類文明的一大超前躍進但也造成了新一輪的失業(yè)浪潮。在生存環(huán)境和人的價值面臨挑戰(zhàn)時“克隆”和“基因”又逼近人類的生活?萍及l(fā)展是必需的,但是,人類在這種發(fā)展中,究竟會付出多大的代價呢?

      材料14:

      一個青年背著大包裹.千里迢迢跑來找無際大師。他說:“大師,我是那樣的孤獨、痛苦和寂寞。長期跋涉使我疲倦到極點,我鞋子破了,荊棘刺破雙腳。手也受傷,血流不止,嗓子因為長久地呼喊而喑啞……為什么我還不能找到心中的太陽?”大師問他:“你包裹里裝些什么?”青年回答:“里面是我每一次跌倒的痛苦,每一次受傷的哭泣,每一次孤寂的`煩惱……”

      大師說:“這些對人的一生都有用。它能使生命升華。但如果你對這些念念不忘,那生命將背上不堪承受的重負!”青年放下包袱,繼續(xù)趕路.他發(fā)現(xiàn)自己的步子一下子輕松了,心情也開朗起來。

      材料15:

      自生命萌動之初,你在人世間就有了自己的位置;到生命終結(jié)之際。你在大地上仍有自己的位置。在整個生命的歷程中,你一直同位置打交道;蛟S.你有一段關(guān)于位置的心情故事;或許,你有許多關(guān)于位置的獨到見解;或許,位置曾引起你深入的思索;或許。位置曾讓你產(chǎn)生無限的感慨……

      材料16:

      在英國,有一位大名鼎鼎的溫莎公爵。一次,英國王室宴請印度部族頭領(lǐng),宴會結(jié)束前,侍者為每位客人端來一小盆洗手水.可是新來乍到的印度客人不懂這個禮節(jié),見精致的器皿中盛著清水。便接過來一飲而盡。這一舉動使在場的英國人頓時愣住了,然而還沒等他們笑出聲未,溫莎公爵從容地端起洗手水也一飲而盡。于是,其他英國人紛紛效仿。這樣.就沒給印度頭領(lǐng)帶來任何難堪。

      尊重,是一種行為,也是一種態(tài)度;它的對象可以是人物,也可以是事實;尊重他人需要一定的人文修養(yǎng);要想得到另人的尊重,首先要自尊、自強。

      材料17:

      你有過這樣的教訓(xùn)嗎?邊做飯,邊看電視.邊打電話,結(jié)果,飯燒糊了,電視演什么也不知道.電話也聽不清楚。

      還有,一名業(yè)務(wù)員同時約了三位客戶在一家餐廳談生意.以為可以節(jié)省時間。提高效率。結(jié)果"甲客戶認為他用心不專而拒絕同他談生意,乙客戶認為不被他重視而起身告辭了-丙客戶認為他沒有誠意,不守信用,也走了。

      材料18:

      有人問:“O”是什么?音樂家說,“0是休止符”。數(shù)學(xué)家說.“O是零”。詩人說.“O是朝陽,是滿月”。摩登女郎則說.“O是耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲”。

      “O”是個好奇的符號,無論是作為字母、數(shù)字,還是作為元素符號,它都有著不同的表意作用。對于“O”,你有什么樣的感想呢?

      材料19:

      時下,有不少人舍得花費時間、財力和物力來美化自己的儀表,穿金戴銀,涂脂抹粉,極力為之,卻忘記了透視自己的靈魂,對落寞污垢的心靈卻漠然視之。對此,你有什么想法呢?

      材料20:

      有人問一位盲人:“你什么都看不到,這么活著覺得痛苦嗎?”盲人回答:“我痛苦什么?和聾子相比,我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相比,我能行走;和啞巴相比,我能說話。我之所以活得比較愉快.是因為我學(xué)會了放大美好。如果拿自己的地位跟美國總統(tǒng)相比,拿自己的金錢跟比爾"蓋茨相比,拿自己的容貌跟楊貴妃、宋祖英相比。這世界上百分之九十九的人不都痛不欲生嗎?”

      材料21:

      對于黃金和大米來說,一般人往往認為黃金比大米貴,然而,我們不能輕易判斷哪個更有用。在一個饑腸轆轆快要餓死的人眼中,一碗米湯勝過十噸黃金,但并不能說黃金無用。同樣,通常情況下,一斤黃金又不亞于一噸大米,但不能說大米無用"在一定的條件下,它們各具有特殊的價值。物盡其用方可顯其價值。

      材料22:

      仙人球是一種很賤生的植物,在干旱缺少肥料的條件下生長旺盛。有人曾經(jīng)給一棵仙人球以優(yōu)厚的待遇——水肥充足的供應(yīng)。結(jié)果,這棵仙人球很快地就腐爛了。

      材料23:

      心理學(xué)家從一班學(xué)生中挑出一個最愚笨、最不招人喜愛的姑娘,并要求她的同學(xué)改變以往對她的看法。在一個風(fēng)和日麗的日子里,大家都爭先恐后地照顧這位姑娘。大家假作真得打心里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果,不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也跟從前判若兩人。這位心理學(xué)家對人們說:“她獲得了新生。”確實,她并沒有變成另一個人,然而,在她身上卻展現(xiàn)著每個人都蘊藏著的關(guān),這種美只有在我們相信自己,周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現(xiàn)出來。周圍人的“信任,,改變了這個姑娘。

      材料24:

      一只海蚌對它身邊的同伴說:“我身子里有一顆東西,很痛,它又重又圓"我真苦惱!

      它的同伴高傲得意地回答道:“贊美天空,贊美大海,我身子里沒有痛苦。我里里外外完美無缺,安然無恙!

      這時。正好一只螃蟹走過.它聽到了兩只海蚌的對話,便對那只里里外外完美無缺的說道:“是的,你的確完美無缺.安然無恙。但你要知道.讓你同伴忍受痛苦的是一顆無與倫比的美麗的珍珠。”

      我們知道:人類的豐收成果、輝煌業(yè)績、偉大事業(yè),往往要歷經(jīng)磨難,走過痛苦的征程才能取得。你有過痛苦的經(jīng)歷嗎?對痛苦有何認識?

      材料25:

      在日常生活中,誰又離得開幫助呢?是幫助,使你有可能渡過難關(guān);是幫助,使你體會到了生活的價值;是幫助。提升了你的生命質(zhì)量。

      材料26:

      一位作家給兒子的信中有這樣一段話:你人很聰明,但對你即將要從事的事業(yè)來說,意志還不夠堅強:你說不喝可樂,果然就不再喝了;但考試小挫后屢次發(fā)誓不再玩游戲機,卻常常擋不住誘惑。聰明是一種財富,意志是更大的財富,聰明人辦小事,堅強者辦大事。戰(zhàn)斗最難堅持的是最后3分鐘。孩子,一定要堅持,越不能堅持越要堅持。黎明前最黑暗.勝利前最容易絕望,成功前最渺茫。

      材料27:

      每個人都在展示著自己的形象:文明自律的,粗俗放任的;勇于進取的,畏縮不前的;朝氣蓬勃的.萎靡不振的……作為新一代的青年人,我們應(yīng)該展示怎樣的形象呢?

      材料28:

      生活中有浪漫、輕松,也不乏鮮花和掌聲;生活中有困苦、艱辛。也不乏險灘和暗流。那么,在你眼中,真實的生活應(yīng)是怎么樣呢?

      材料29:

      你注意過大街上的乞丐嗎?衣衫襤褸,目光呆滯,有的匍匐在地,磕頭作揖,乞求憐憫。但曾有人見過這樣一個乞丐,他年老體衰,雖衣服破舊,但十分整潔,他盡量地挺著那原本彎曲的身子,目光炯炯有神,表明他是乞丐的唯一標(biāo)志"就是那只放在地上的里面盛著零錢的碗。有人說,他物質(zhì)貧窮.但心靈高貴。是的,許多人身處困境,但是有一顆高貴的心靈,關(guān)于“困境中的高貴心靈”,你也一定會有許許多多的感悟和遐想。

      材料30:

      生活中充滿了矛盾。我們一方面對自己說對人要有愛心,愛人如愛己;一方面在外頭又怕跟陌生人說話。我們一邊嘆息人際關(guān)系逐漸冷漠,一邊又不愿意伸手去幫助路旁車子拋了錨的人。我們的借口是:怕自己被壞人騙了,怕自己在路邊與麻煩事或麻煩人惹人關(guān)系。我們的怕,大概已經(jīng)快要把我們的愛吃掉。對此,你有什么樣的看法呢?