讀書模范事跡素材參考

　　他是市湖里區(qū)殿前街道興隆社區(qū)黨支部書記、居委會主任。她積極響應(yīng)國家民政部、中央文明辦的號召，廣泛組織社區(qū)居民認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十七大會精神，大力開展以“建文明社區(qū)、做合格居民”為主題的社區(qū)居民讀書活動，有力地促進(jìn)了學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，取得了可喜的成績。社區(qū)先后被省、市、區(qū)授予“文明社區(qū)”榮譽(yù)稱號，有63人次在省、市、區(qū)組織的讀書知識競賽和讀書演講中獲獎。其主要事跡如下：

　　一、大力加強(qiáng)社區(qū)讀書活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)在全市最早開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、做學(xué)習(xí)型居民”的活動。為加強(qiáng)社區(qū)居民讀書活動組織領(lǐng)導(dǎo)，又成立了社區(qū)居民讀書活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，她擔(dān)任組長，并聘請了15名中、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和退休老教師擔(dān)任“社區(qū)讀書活動”顧問，定期研究和協(xié)調(diào)社區(qū)居民讀書活動工作，在廣泛征求居民意見的'基礎(chǔ)上，她與顧問們認(rèn)真研究制定了“廣泛開展讀書活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、做文明居民”的意見，對讀書活動的指導(dǎo)思想、原則、目標(biāo)和保障措施等都提出了具體意見。社區(qū)居民讀書活動啟動時的前半年時間，她帶領(lǐng)社區(qū)干部每周利用三個晚上和雙休日時間深入社區(qū)居民家庭，向社區(qū)居民宣傳“更新思想觀念，樹立終身學(xué)習(xí)”的理念，引導(dǎo)他們多讀書、讀好書，使讀書活動在居民中入心入腦。

　　二、大力改善社區(qū)居民讀書的設(shè)施環(huán)境。為使社區(qū)居民有一個安靜舒適讀書環(huán)境，她積極協(xié)調(diào)有關(guān)單位，耐心細(xì)致地做好物業(yè)管理公司及居民的思想工作，在社區(qū)中心地帶爭取到了一塊300多平方米的地，在政府和社區(qū)居民的支持下建成了社區(qū)文化活動中心，第一層200平方米用作于圖書閱覽室，購買桌椅120多套。招聘一名從圖書管理工作崗位上退休的干部到社區(qū)圖書室工作，援建圖書送到社區(qū)后，及時登記入室，分類存放。她感到社區(qū)人多圖書少，便從家里拿出一千元錢，購買50本新書捐獻(xiàn)給社區(qū)圖書室，在她的推動下，順利開展了“社區(qū)居民每人捐獻(xiàn)一本新書”的活動，不到半年時間共收到社區(qū)居民捐獻(xiàn)的各類圖書4206冊。她努力做工作，與駐社區(qū)的三所中、小學(xué)校簽訂了協(xié)議，學(xué)校的圖書閱覽室（館）在周五晚上和雙休日免費(fèi)向社區(qū)居民開放，。社區(qū)總共可以利用的圖書資源達(dá)到5萬余冊，極大地豐富了社區(qū)居民的讀書生活。

　　三、大力構(gòu)建社區(qū)讀書活動的平臺。構(gòu)建讀書指向平臺，她與領(lǐng)導(dǎo)小組成員一道共同研究，以社區(qū)法律、社區(qū)科教、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)體育、社區(qū)健康等知識為重點，每月向社區(qū)居民推薦一次“百本好書”；構(gòu)建讀書報告平臺，她與駐社區(qū)的5家大公司取得聯(lián)系，共同出資，每季度在社區(qū)文化廣場舉辦一次規(guī)模較大的居民讀書心得體會報告會，除組織安排的10位同志必須上臺演說外，每次都有數(shù)十名讀書愛好者主動上臺談學(xué)習(xí)體會；構(gòu)建讀書交流平臺，她創(chuàng)辦了全省第一份《社區(qū)報》，每期都有社區(qū)讀書活動專版，選登優(yōu)秀文章，成為社區(qū)讀書愛好者抒發(fā)感想的舞臺；構(gòu)建讀書互動平臺，她在社區(qū)設(shè)立了“小巷講壇”、“居民談心亭”、和“讀者互動室”、“自助餐廣場文化”等場所，為讀書活動的深入扎實開展提供了良好條件。

　　四、大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)讀書骨干隊伍建設(shè)。首先抓好社區(qū)黨員干部的學(xué)習(xí)。社區(qū)黨員干部帶頭讀書，用實際行動影響和帶動居民讀書學(xué)習(xí)，在全社區(qū)形成學(xué)習(xí)、研究、探索和實踐風(fēng)氣。每次社區(qū)舉辦的各項讀書活動，她與社區(qū)黨員帶頭上演講臺、撰寫讀書體會文章。幾年多來，她共寫下了十多萬字的心得體會，11篇文章參加了市、區(qū)以上單位的交流，其中9篇獲獎。其次是培育和壯大社區(qū)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員隊伍。實施“百、千”行動，在社區(qū)居民中挑選了百名社區(qū)讀書輔導(dǎo)員和千名讀書志愿者，她先后十幾次跑廈大、集大及廈門日報社匯報讀書活動情況，得到了他們的大力支持，這三家單位先后派出12名讀書專家學(xué)者來到社區(qū)幫助培訓(xùn)了這“百、千”的讀書骨干，提高了他們組織讀書、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的能力素質(zhì)，有力地促進(jìn)了社區(qū)讀書活動扎實開展，推進(jìn)了學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的步伐。

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