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    好少年的手抄報資料

    時間:2024-08-02 18:17:10 美云 手抄報 我要投稿
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    關(guān)于好少年的手抄報資料

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過手抄報吧,手抄報對全面落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的人才具有很重要的意義。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的手抄報嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于好少年的手抄報資料,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于好少年的手抄報資料

      好少年作文

      中華民族是一個擁有五千年文明史古國,中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲是我們傳統(tǒng)美德和民族精神,我們傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好品德,樹立以道義為重人生觀。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個人、一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。

      我們爭當(dāng)優(yōu)秀“美德少年”,要熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想,為振興中華民族而努力奮斗;我們爭當(dāng)優(yōu)秀“美德少年”,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩心,擁有中華民族傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)優(yōu)秀“美德少年”,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變真理,同學(xué)之間互相幫助,共同挽起友誼雙手,向著未來,勇敢攀登;我們爭當(dāng)優(yōu)秀“美德少年”,要勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后好好復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),要知道豐富知識才是我們翱翔翅膀;我們爭當(dāng)優(yōu)秀“美德少年”,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做事自己做;我們爭當(dāng)優(yōu)秀“美德少年”,要遵守小學(xué)生守則,時時刻刻訣。我是一名少先隊員,是祖國未來和希望;我們爭當(dāng)優(yōu)秀“美德少年”,要體魄強(qiáng)健康活潑開朗,用充沛經(jīng)歷把建設(shè)祖國重任扛在雙肩。

      今天,我們是一棵幼苗,在學(xué)校這片肥沃土地上茁壯成長。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國大廈,讓它更加繁榮富強(qiáng)。讓我們攜起手,共同努力,爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大好少年。爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)好少年。爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛好少年。爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗好少年。

      美往往就在我們身邊,我們青少年應(yīng)該從小事做起,從一點一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!

      好少年名言

      1.以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。 ——《管子·牧民》

      2.臨患不忘國,忠也。——《左傳·昭公元年》

      3.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!峨x騷》

      4.茍利國家,不求富貴!抖Y記·儒行》

      5.捐軀赴國難,視死忽如歸!苤病栋遵R篇》

      6.烈士之愛國也如家。——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》烈士:有抱負(fù).有作為人。

      7.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!吨傺汀对狸枠怯洝

      8.位卑未敢忘憂國!-陸游《病起書懷》

      9.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》

      10.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》

      11.精忠報國!端问贰ぴ里w列傳》

      12.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!T葛亮《誡子書》

      13.朝聞道,夕死可矣!墩撜Z·里仁》

      14.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。 ——《論語·里仁》

      15.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!墩撜Z·秦伯》

      16.志不強(qiáng)者智不達(dá)!赌印ば奚怼

      17.燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》

      18.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮《誡外生書》

      好少年詩歌

      《爭做新時代好少年

      少年啊少年

      少年啊少年

      歲月的長河中,時光伴隨著囈語,責(zé)難了多少的年華。

      牽涉的足跡里,成長越來越發(fā)負(fù)重。

      少年啊少年

      旅途的流浪,承載的光景,鏈接了,多少迷茫虛度的光陰。

      我看到你,那青澀的面容,不僅不慢的,流放在瑣碎的風(fēng)塵里。

      少年啊少年

      你看那,天邊的余暉懶散的光暈,漸漸暗淡的聲線里,有個憔悴的身影,在日復(fù)一日的足步遠(yuǎn)行。

      少年啊少年

      你看那,夜意闌珊處,傳來了低低的哭泣聲,那曾挺拔的身軀,潔麗的容顏,為何日漸的消瘦,萎靡的不振,少年啊年

      失去了芳華的庇佑,匆匆的你,亦不再那么的年輕,生活的負(fù)荷,雙肩吃力的撐起。

      少年啊少年

      那一行行單薄的文字里,是那么深深的刺疼著, 你每一個筋絡(luò)。

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