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防踩踏安全出行手抄報
人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。以下是小編帶來防踩踏安全出行手抄報的相關(guān)內(nèi)容,希望對你有幫助。
踩踏如何應(yīng)對
1、貼墻更安全。
如果你離墻近,盡量向墻的方向移動,后背靠墻;或者尋找有電線桿,汽車,雕像等大重量固定物,貼緊他們你就不會摔倒。
2、遠離噪波點。
擁擠環(huán)境中突然發(fā)生了劇烈的人群流動(人群噪波點),比如有人撒錢,很多人會上前聚集,而明智的你應(yīng)該選擇反向撤離。
3、弓步應(yīng)對。
降低重心,成淺位前弓步狀,這樣身體更加平衡,減小被擠倒的機率。
4、格斗架勢移動。
在擁擠環(huán)境中移動,在保持低重心弓步同時,需要向大重量固定物移動時,用低重心的格斗架勢在人群中移動,雙手握拳護于胸前,兩肘夾緊雙肋。危急時刻可以微微向側(cè)立肘,當(dāng)擁過來的人身體被你的肘頭硌倒,人潮會小范圍變相。就像水流奔來,柔軟的泥沙被帶走,堅硬的磐石被繞過。
5、摔倒后的自救。
如果仰臥位被摔倒,雙手護頭,兩肘護胸,蜷起雙腿,大腿和膝蓋護住腹部。身體盡量蜷縮成一個球。平躺位很低,就像一個平板,擁擠的人群很容易踐踏到你;而縮成一個球,增加了高度,人們一般的抬腿踩不到你。這也像應(yīng)對水流的自然規(guī)律,那些球形的石頭更容易分解水流的力,此時你在用蜷縮的球形身體消解人潮的力。
如果你是俯臥位(趴下了),不要試圖雙手撐地爬起來,因為擁過來的人群會把你踩下去,同樣是因為你的體位成平板狀。你要做的是翻滾成仰臥位并團縮成球形。
6、如何站立?
從仰臥球形位開始,尋找人員不是太密集的“缺口”。右手扶地,左小臂尺骨和肘頭向前頂,收右腿向后蹬,原地站起。左手可以抓前面人的衣服或手臂借力,有時會一邊站立一邊被人群向后推,不要害怕,這種方法可以一邊被向后推一邊完成站立!业挠(xùn)練課上會專門學(xué)習(xí)這種站立技術(shù),叫做快速站立技術(shù)。
這種站立技術(shù)最省空間,同時站立過程中的低位狀態(tài)身體始終接近于球形。而雙手撐地爬起來體位更低,占據(jù)空間更大,站立前程近似平板位,十分危險。
7、如何保護你的女友和小孩——雙人保護架勢。
人體是近似直立圓柱。很容易倒下,你需要的是盡可能增大你水平面的寬度。方法叫做:雙人扣死保護技術(shù)。如果你有小孩和女友,馬上尋找你身邊相對強壯的男士,你們兩個人面對面雙臂相互抓緊,兩肘向外頂,把女友或小孩控制在你們身體和雙臂圍城的圓形安全區(qū)。這樣增大了你們在水平面的面積,同時兩個人的相互借力增大了對外抗力,減小了被擠倒的機率,同時保護了小孩和女友。然后雙人扣死保護技術(shù)護著你們的親人向墻邊移動。
8、如何防止踩到別人。
隨著人潮運動,不要試圖對抗,用身體感覺人潮的力量流向,遇到摔倒者可以繞開。最好你受過防身術(shù)防摔投防擠撞本體感受訓(xùn)練,這樣更能判斷人潮的力量流向。
9、掉了鞋子錢包不要揀。
一旦你蹲身完成撿起動作,很有可能你就永遠也站不起來了。
10、大聲喊:“站住,!
對你周圍的人有停止作用,但對過于數(shù)量巨大的人群效果有限。但你要嘗試,因為有可能你大聲的口令也會產(chǎn)生多米諾骨牌效應(yīng)。
校園防踩踏知識
1、在校內(nèi)活動時,不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。
2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
每天的大課間活動時,上下樓梯時,要不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。 順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。 在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
6、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
7、在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏的事件的誘發(fā)因素。
8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。
9、上學(xué)、放學(xué)時,校園內(nèi),嚴禁騎行自行車,只能推行。晚上放學(xué)時遇到停電事故,同學(xué)們不要起哄、喊叫,學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈,同學(xué)們更要有序下樓,保持安靜。
10、任何同學(xué)不準毀壞消防疏散指示燈和標志,同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強自護、自救能力。
防踩踏安全標語
一、和諧社會,禮讓為先
二、摒棄擁擠,讓我們用真愛捍衛(wèi)生命
三、輕輕的你走了,怎忍看見的倒在你的腳下
四、生命的原則就是珍愛生命,包括你與我
五、勸君多走幾步路,莫把草坪當(dāng)馬路。
六、只要給予一些愛,就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
七、別在綠色消失時,我們才去后悔。
八、保護學(xué)校環(huán)境,共創(chuàng)學(xué)生圣地!
九、小草青青,花香飄飄;青草鮮花,應(yīng)當(dāng)愛惜。
十、花兒以花香回報我們,我們只需腳下留情。
十一、讓花兒含笑,讓草兒傳情,讓心兒綻放。
十二、一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。
十三、少一個腳印,多一個生命。
十四、要想校園凈又美,健康文明記心里。
十五、環(huán)境你不愛,美景不常在。
十六、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護綠。
十七、保護環(huán)境,保護自然就是保護人類自己。
十八、樹環(huán)保之風(fēng),迎美好明天。
十九、保護環(huán)境從我做起,愛護學(xué)校從學(xué)生做起。
二十、學(xué)校一片綠,學(xué)生心中一片春。
二十一、我們是幼苗,我們都需要呵護。
二十二、大路隨你走,別踩在我頭。
二十三、綠色象征生命,珍惜生命,環(huán)保第一。
二十四、人重臉,樹重皮,請勿墻上留痕跡。
二十五、為了美麗家園,請從小事做起。
二十六、鳥兒渴望潔凈的天空,人類渴望綠色的家園。
二十七、保護生態(tài)環(huán)境,就是愛護自己。
二十八、青青綠葉紅花,豈能肆意踐踏(請勿踐踏草坪)
二十九、邁步留意地下草,撣指莫折枝頭花。
三十、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
三十一、當(dāng)你昂首闊步時,我在你腳下呻吟。
三十二、你的行動代表花的未來。
三十三、垃圾箱:請你近距離投籃。
三十四、小草微微笑,請你繞一繞。
防踩踏作文
今天我們集會到操場的時候,校長跟我們說了讓人引起注意的兩件踩踏 事件。
新疆的這起事故發(fā)生在前天。新疆的一所學(xué)校因為有緊急集合的事情要說,才發(fā)生了踩踏 事件。新疆的40余多位學(xué)生和幾位老師因為俯下身子,而被后面慌張?zhí)优艿膸装傥粚W(xué)生踩在身上,有些窒息而死,有些被踩得特別嚴重,他們都住院了。第二起事件也是因為同學(xué)們的慌張而使3位學(xué)生死亡,好幾十個同學(xué)受嚴重的傷,現(xiàn)也住在醫(yī)院,據(jù)說他們每天要打好幾枚針。聽到這里我想起我住院時的情景:每天剛起來就要打1枚針,晚上每隔15分鐘要來量一次體溫,真讓人難堪啊!
這雖來聽起來是件小事,生活中不可能會發(fā)生,但如果發(fā)生了,你也會覺得這次校長講的目的是讓我們防備防備啊!
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