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堆雪人手抄報內(nèi)容
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家總免不了要接觸或使用手抄報吧，手抄報版面編排和美化設(shè)計也要圍繞著主題，根據(jù)主題和文章內(nèi)容決定形式的嚴(yán)肅與活潑，做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。那些被廣泛運(yùn)用的手抄報都是什么樣子的呢？下面是小編整理的堆雪人手抄報內(nèi)容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫雪人的句子
1、我先抓一大把的雪放在平整的地上，利用這一大把雪滾呀滾，滾了個雪人的身體，幫同樣的方法滾出了雪人的頭，再把雪人頭固定在身體上，然后用兩粒黑鈕扣當(dāng)作它的眼睛，用一片紅色的小布片當(dāng)作它的嘴�？墒俏铱磥砜慈ズ孟襁�少點(diǎn)什么？"對呀，這么冷的天，應(yīng)該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾。"我趕緊跑上樓，把所需要的東西給拿了下來，把它們固定在小雪人上。當(dāng)我正得意地欣賞著自己的作品，心里美滋滋時，四樓的阿婆和阿公出來了，看見我做的雪人都夸我做的很好呢！
2、我用一個小小的掃帚苗掃了掃雪，對了一個小小的雪人。因為雪下得很小哦！我堆的那個雪人特別可愛。文慧，你們那里下雪了嗎？你堆雪人了嗎？我的雪人還穿著衣服呢！穿著白色的衣服。哇，腦袋我堆起來了！我用了兩個黑色的碳塊，當(dāng)雪人的眼睛；我用了四個黑色的碳塊做了它的嘴巴，因為沒有紅色的東西哦。但是堆起來的時候特別高興。
3、小華先用簸箕堆了一個大大的雪球，當(dāng)做雪人身子。小紅又從家里拿出竹竿插進(jìn)雪球里，當(dāng)做雪人的手。于是，雪人的身子就做好了。小華用簸箕又堆了一個小雪球，小軍趕快又往上鏟了點(diǎn)兒雪，"腦袋大就聰明嘛。"他笑著說。頭、身子堆好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。對了，鐵桶不就可以當(dāng)帽子嗎？小成趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣，這是雪人帽子。小紅又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜，往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫一條彎線，哈！一個雪人堆好了。
4、我們來到樓頂，我先滾了一個大雪球當(dāng)身子，再滾一個小雪球放在大雪球上當(dāng)頭，接著，用兩枚黑棋子做眼睛，媽媽從樓頂?shù)男〔藞@里拔了一個胡蘿卜給我，我就把它插進(jìn)去當(dāng)鼻子，我們做完后左看右看，總覺得少了點(diǎn)兒什么。哦，原來是少了頂帽子！用什么做帽子呢？我靈機(jī)一動，把水桶倒扣在雪人頭上。一個可愛的雪人就大功告成啦！
5、我先堆了一個像小山一樣的雪堆做雪人的身體，又滾了一個小雪球放在雪堆上面做雪人的頭部。該做雪人的五官了，我用黑色的扣子裝在雪球的上面做眼睛，用紅紅的蘿卜插在雪球的中部做鼻子，用紅紙條做成了雪人的嘴。一個活靈活現(xiàn)的雪人終于做成了。
6、小麗和小明滾雪球，他們拿了一團(tuán)雪，把雪揉成了個小雪球，又把小雪球放進(jìn)雪地里，在雪地來回滾動，不一會兒，兩個一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭，雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石，小亮拿著一根長長的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。
7、雪球滾好后，爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開飯店的鄰家要了兩個碎煤塊做眼球，又從家里拿了一個胡蘿卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手，再在雪人的手里插上一枝枯樹枝，活像稻田里趕鳥的稻草人。最后，我總覺得還缺少點(diǎn)什么，想起來了，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子，于是，我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實(shí)的帽子戴上。
8、雪人幾乎凝結(jié)了世間所有的美：雪堆上擺著一朵朵花，那是她美麗的裙擺。雪球頂上罩著一塊塑料布，那是她艷麗的發(fā)辮；雪球上用灰土涂抹的五官，那是她靚麗的面容。她微笑著，好似一個公主。
9、一個冬天的下午，大雪紛飛。在我家的院子里，地上滿是積雪，我和小明在一起堆雪人，我先堆了一個大雪球做雪人的身體，小明堆了一個小雪球放在上面做雪人的頭，我用巧克力做雪人的眼睛，小明用紅蘿卜做雪人的鼻子和嘴巴，我用掃帚做雪人的手。小明給雪人系了一條圍巾。一個可愛的雪人就做好了。
10、我從地上捧起一團(tuán)雪，把它團(tuán)成一個小雪球，再在地上推動它向前滾動。用了好大一會兒，小雪球終于變成了大雪球。于是，雪人的頭也做成了。接著，我和姐姐小心翼翼地把雪人的頭安在先前做好的身體上。最后，我們又撿了石塊做雪人的眼睛和嘴巴，用樹枝做雪人的胳膊，這樣一個胖乎乎又可愛的小雪人就呈現(xiàn)在我們眼前了，瞧，它正調(diào)皮地沖我們笑呢。
11、首先我們拿著簸萁鏟雪，把雪堆成一個小山峰，我把它拍緊、拍平，雪人的身子很快就弄好了，然后媽媽滾了一個大大的雪球，把它當(dāng)成雪人的腦袋，拿什么做雪人的眼睛呢？正工我們沒辦法時，我看見有一堆雪黑土，然后從黑土里找出三塊石頭，兩塊小的，一塊大的，小的當(dāng)眼睛，大的當(dāng)鼻子，這個雪人就做好了，看著雪人好象還少了點(diǎn)東西，我的手插進(jìn)口袋里一摸，忘了給她系紅領(lǐng)巾，于是我在它的胸前系上紅領(lǐng)巾，然后用雪堆好，我的雪人就大功告成。
堆雪人作文
放假是個興奮的事情，可在假期里下場大雪是更興奮的事情，估計每個小朋友都會興奮的睡不著覺吧。
昨天晚上下了一晚上的大雪，今天還不到7：00我就起來了，通過窗子一眼就看到了外面到處都是潔白潔白的，我顧不得吃飯就吵著要到外面去玩雪，可媽媽非要我吃過飯再去出玩。好不輕易下一場大雪，干嗎要把時間浪費(fèi)在吃飯上呀”。我嘟著嘴也沒能說服媽媽。
好不輕易把飯吃完了，我?guī)缀跏秋w奔著跑到了樓下，原來已經(jīng)有好幾個人在樓下掃雪了，于是我也加入到了掃雪的隊伍。掃雪可真不是個簡樸活，我才鏟幾下，就有點(diǎn)力不從心，這時媽媽也下來了，她接過鐵鍬干了起來，看著大人們熱火朝天的掃雪，一會就把樓下掃干凈了。在我的央求下，媽媽帶我來到了兒童樂園，這時兒童樂園已經(jīng)有好多人了，這里也有一群人在掃雪，看到他們把雪都堆在了一起，我就想著正好可以堆個雪人，于是和那幾個大哥姐姐們堆起了雪人，果然是人多力量大，不一會功夫我們就堆起了一個又大又帥氣的雪人。由于我沒怎么幫上忙，玩的也不過癮，于是我又自己捏了個小雪人，雖然手凍的通紅，可我心里卻是美滋滋的。
時間過的真快，媽媽說都快中午了，又得回家吃飯了，我?guī)е夷蟮男⊙┤嘶氐搅思�，找出了一些裝飾雪人的東西，經(jīng)過我的裝飾，雪人真的好看了不少。
下雪真好，我喜歡下雪的日子！
堆雪人是什么
堆雪人是下雪天才能享受的一項有趣的活動。當(dāng)然雪必須要下得夠大，才能積累足夠的雪球，氣溫要夠低，才能使積雪不會迅速融化。 將潔白的雪堆，制成一個人形的藝術(shù)品，不僅供于觀賞，還能訓(xùn)練手藝、鍛煉身體。
堆雪人的方法
1、確定雪人的堆放位置后，聚攏附近的雪形成底座。底座的大小決定你要堆多大的雪人。
2、開始做身子。用手做一個小雪球，然后放在地上慢慢的滾，滾到比底座小一點(diǎn)，就放到底座上。
3、重復(fù)第二步，再滾一個雪球做為它的頭，這個只要有身子的1/2大小就差不多了，做好后放到身子上。如果雪不能滾成球狀可以考慮用袋子裝，完后再外面在滾上雪，比較好呈球狀
4、用雪在三個部分的結(jié)合處填充，讓它們粘在一起。如果你的雪人站不穩(wěn)，可以在后面用樹枝支撐。
5、用石頭、瓶蓋或者其它什么深色的東西做它的眼睛。嘴巴可以用不同形態(tài)的小樹枝充當(dāng)，喜怒哀樂就靠眼睛和嘴巴的形狀來表達(dá)了。用胡蘿卜、香蕉、松果做鼻子，沒有的話用石頭什么的也行。
6、有頭有臉了，怎么能沒衣服呢~ 用個小石塊或瓶蓋放到身子那部分做為紐扣，看起來就象穿了白色的衣服一樣。
7、再找2根樹枝做它的手，插進(jìn)身子的左右兩側(cè)就可以了，盡量用粗點(diǎn)的樹枝，因為可以附著一些雪在上面，看起來不錯。
8、最后再裝飾下，可以給它戴上帽子、圍巾、手套、太陽眼鏡等，全副武裝起來。
準(zhǔn)備的工具
1、手套（如果你不覺得冷的話可以不戴）
2、 積雪
3、 樹枝、松果、石頭、瓶蓋、紐扣等等（雪人裝飾素材）
注意事項
寒冬，外面冰天雪地的，父母們自然想讓寶寶呆在家里，盡量少出以減少生病的可能。但惡劣的氣候、父母的教育并不能阻擋寶寶外出玩耍的腳步。在他們看來，白雪、冰面就是游戲的天堂。而此時，父母要做的不是嚴(yán)加阻止，而是讓寒冷和傷害遠(yuǎn)離孩子，讓他們享受一個快樂冬季！
與其他季節(jié)的風(fēng)和日麗不同，冰天雪地別有滋味，此時的一些游戲能給孩子帶來別樣的趣味�？墒�，在孩子享受冰雪的同時，為他們的安全把關(guān)卻成了父母不容忽視的事情。那么，父母該怎么做呢？
除了衣服要暖和、防水外，要特別注意的是手部保暖，最好的預(yù)防措施是讓孩子戴一幅五指分開的防水手套，腳上穿高桶棉皮靴，防止凍傷。
叮囑孩子不要把雪團(tuán)扔到小朋友的臉上和脖子里，更不要把人往雪堆里推。
玩耍的地點(diǎn)要選在平時熟悉的開闊地帶，防止積雪覆蓋的地面有坑洼突起，孩子在玩耍的時候遇到危險。
可是，孩子們在嬉戲時往往早已把父母的千番叮囑拋在腦后，因此，父母們必須懂得一些凍傷的知識和緊急處理方法，一旦寶寶玩得過了頭，父母可以在第一時間作出應(yīng)急措施，以免給孩子和自己留下遺憾。
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