雄赳赳，氣昂昂，開心上學(xué)堂;樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙;興沖沖，神爽爽，開啟新旅航!開學(xué)日，要快樂!今天小編為大家精心整理了新學(xué)期開學(xué)手抄報資料，希望喜歡，更多資訊請繼續(xù)關(guān)注語文迷網(wǎng)哈^^
朝著自己的目標(biāo)前進
莫泊桑說："人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。"新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進吧!
新學(xué)期的第一天
升旗儀式后回到教室稍稍休息了一會兒就該上新學(xué)年第一堂課??語文課了。黃老師對我們說：“現(xiàn)在，我們把語文書拿出來，開始上課了。”
這節(jié)語文課主要講了兩點：“勤于收集資料”和“不懂就問”。老師從第一幅圖講到最后一幅圖，黃老師把每一幅圖都講得清清楚楚，一點也不含糊，我們聽得舒舒服服的，她的粉筆字也寫得很好，所以，我特喜歡她上的課。她還啟發(fā)我們熱烈地討論，盡情地交流。同學(xué)們都很投入，發(fā)言十分積極，一晃眼40分鐘就過去了。
下課后，同學(xué)們都嘰嘰喳喳討論著誰教我們數(shù)學(xué)，有的說是韓老師，有的說是黃老師……我大聲說，是副校長陶老師!同學(xué)們的反應(yīng)和早上陶孟淵、戴維、陳曦一樣：“啊，不會吧?我暈~”
第二節(jié)課的鈴聲響過，數(shù)學(xué)老師陶老師已站在門外了，大家連忙坐端正，陶老師走了進來，說：“我自我介紹一下，我姓陶，是這個學(xué)校的副校長，我是你們的數(shù)學(xué)老師，好，現(xiàn)在開始上課。”同學(xué)們都驚訝地看著我，我自豪地抬起了頭。數(shù)學(xué)課上，陶老師邊講邊用粉筆在黑板上寫字，他寫得超級慢，就像烏龜走路一樣，同學(xué)們都在座位上偷笑，有的竟然交頭接耳起來了，我也忍不住偷笑了起來，這時陶老師轉(zhuǎn)過身來，同學(xué)們立刻收斂起笑容認真聽講。
下課后，同學(xué)們議論紛紛，那個陶老師真好玩，寫字超慢，真不知道他有沒有寫過粉筆字，哈哈……
第三節(jié)課的鈴聲正響著，黃老師已經(jīng)來到門口，同學(xué)們驚訝極了。有沒有看錯呀?有的人把眼睛擦了又擦，來回擦了好幾遍，才拿出英語書。黃老師說:
“Theregoes the bell”
“Please get ready for class”
“Let's begin our lesson ”
“Open your books,Pleaseturn to page 77”
黃老師是我們的語文老師這個概念已在我們的心目中打下了深深的烙印，現(xiàn)在卻以英語老師的身份出現(xiàn)在我們面前正是有點轉(zhuǎn)不過彎來。同學(xué)們都傻愣了一會兒，隨即就利索地把書翻到77頁。黃老師說：“今天我們先教8個四會詞語(會聽、會讀、會說、會寫)，請吳穎恬來把單詞讀一下。”我便站起來把單詞一一讀了出來。呵呵，這些單詞我早就認識了的。黃老師一一范讀，她有意識地滲透了一些音標(biāo)知識，并且不時地向我們介紹背單詞的技巧和方法，領(lǐng)著我們反反復(fù)復(fù)地拼讀，不知不覺中一節(jié)課就結(jié)束了。
上午最后一節(jié)課是社會課，是由一位年過半百的錢老師上的。錢老師說：“今天我們上課的題目是‘我國的人口’。”老師便開始講起來了，老師的普通話不大標(biāo)準(zhǔn)，普通話里夾雜著常熟方言，搞得大家爆笑不已。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了午飯時間，同學(xué)們排好隊伍，因為現(xiàn)在是六年級了，所以要換桌子嘍!出發(fā)前黃老師給我們分配桌號，我們組被分配在73號桌。進了食堂洗完手，我竟然下意識地向以前五年級時坐的38號飯桌走去,直到桌長錢藍向我招手,我才意識到走錯了方向,我連忙向錢藍那邊走去,這時,錢藍已經(jīng)把每個人的飯都盛好了，我們開開心心地吃了起來。
下午的體育課先在教室里上，我們在教室里靜靜地等著體育老師的到來。過了一會兒，體育老師鄧老師來了，他給我們講了一些上體育課的規(guī)矩后，便對我們說：“我們?nèi)プ呃壤锱抨�，我們進行隊列基本功訓(xùn)練。”我們便走到走廊里排成了四列橫隊。鄧老師腆著個大肚子站在我們面前說：“立正!向前看齊，向右看，各排報數(shù)。”“1、2、3、4、5、6……”報完后，鄧老師昂著頭，挺著胸說：“稍息。”于是，我們都背著手，一本正經(jīng)地說：“一二 yes sir!”此時下課鈴聲響起，鄧老師嚴肅地說：“立正!解散!” 我們都昂首挺胸，大聲地說：“一二yes sir!”于是，我們便向后轉(zhuǎn)，回到了教室。
新學(xué)期第一天的學(xué)習(xí)生活就這么緊張而有序地結(jié)束了，可以說我們還沒有進入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，只是新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一個前奏罷了。