新學(xué)期新氣象的手抄報(bào)1
新學(xué)期新氣象的手抄報(bào)內(nèi)容：新學(xué)期學(xué)習(xí)主義事項(xiàng)
不少學(xué)生說(shuō)這幾天又開(kāi)心又“難熬”。開(kāi)心是因?yàn)榭梢曰氐綄W(xué)校和同學(xué)見(jiàn)面，“難熬”則是因?yàn)榧议L(zhǎng)總喜歡給孩子定下很多目標(biāo)，希望通過(guò)這種方式來(lái)給孩子“收心”。但心理專家認(rèn)為，剛開(kāi)學(xué)就采取過(guò)分施壓的方式來(lái)給孩子“收心”是不恰當(dāng)?shù)模驗(yàn)楹⒆咏?jīng)過(guò)假期的休息，很多方面都處于松弛狀態(tài)，如果突然給他們過(guò)多的壓力很容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)情緒低落、萎靡不振的現(xiàn)象，更有甚者出現(xiàn)抵觸情緒，對(duì)開(kāi)學(xué)產(chǎn)生恐懼心理。
心理專家認(rèn)為，在開(kāi)學(xué)前，以適當(dāng)?shù)姆绞桨押⒆拥男睦頎顟B(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)上來(lái)是有必要的，但不要制造過(guò)多的學(xué)習(xí)壓力，給孩子一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)氣氛則更重要。
語(yǔ)文：為孩子做一個(gè)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、課外閱讀等表格，要求孩子每天在完成這些任務(wù)之后，在表格中做上記號(hào)，完成一項(xiàng)勾掉一項(xiàng)。還應(yīng)該在學(xué)習(xí)中，逐漸培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣。
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數(shù)學(xué)：家長(zhǎng)還是要從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手：一定要讓孩子規(guī)范書(shū)寫(xiě);需要用直尺的地方，一定要讓孩子堅(jiān)持用尺;數(shù)學(xué)題目完成后，一定要讓孩子自己檢查，不要依賴家長(zhǎng)。對(duì)于那些知識(shí)掌握的比較好、并有條件的孩子，家長(zhǎng)可以適當(dāng)讓他做一些有針對(duì)性的趣味數(shù)學(xué)題目，提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。
英語(yǔ)：小學(xué)的英語(yǔ)教材以英語(yǔ)聽(tīng)力和會(huì)話為主。由于不是學(xué)習(xí)母語(yǔ)，孩子的聽(tīng)力強(qiáng)化訓(xùn)練顯得尤為重要。家長(zhǎng)要結(jié)合聽(tīng)力磁帶，加強(qiáng)孩子英語(yǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練，從而讓孩子從聽(tīng)懂過(guò)渡到會(huì)說(shuō)。
其他學(xué)科：比如美術(shù)、音樂(lè)、體育課等常常會(huì)要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水、穿運(yùn)動(dòng)鞋。遺忘是孩子的通病，因此，家長(zhǎng)應(yīng)該要求孩子根據(jù)課表，做好課前準(zhǔn)備工作，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
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