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    手抄報作文300字

    時間:2022-09-23 15:42:26 手抄報 我要投稿
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    關于手抄報作文300字合集五篇

      在學習、工作中,大家對手抄報都再熟悉不過了吧,手抄報能有效激發(fā)我們的創(chuàng)新意識和求知欲望。其實很多朋友都不太清楚什么樣的手抄報才是好的手抄報,以下是小編收集整理的手抄報作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于手抄報作文300字合集五篇

    手抄報作文300字 篇1

      出熱熱鬧鬧,喜氣洋洋的節(jié)日景象.除夕那天,我們每個小朋友早早穿上了新衣服,顯得精神煥發(fā),奶奶夸我真帥氣,媽媽準備了一桌美味可口的年夜飯,有我最愛吃的紅豬肉,大龍下,小炒魚……我們一家人坐在大圓桌四周,大家互相敬酒,互相祝福,我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康,長命百歲。祝爸爸媽媽工作勝利,萬事如意。爸爸媽媽爺爺奶奶也祝我好好學習,天天向上。他們還了我好多壓歲錢,我的心樂開了花,感謝他們給了我一個幸福的家。

      吃完晚飯,我們一家人一起到院子里放煙花,我一手拿點燃的線香,和爸爸一起點燃著煙花的導火線,屯時只聽到一聲“嗖——”煙花飛上天空炸開了,有的綻放出五彩繽紛的花朵,有的拼寫成各式各樣的'美麗的圖案,還有的像一個個漂亮的降落傘,絢麗多彩的煙花照亮了天空,我們興高采烈地喊著,歡笑著……

      放完煙花,我們回到屋里,坐在沙發(fā)上收看中央電視臺播放的《春節(jié)聯歡晚會》精彩的節(jié)目逗得哈哈大笑。

      一年中,就在歡聲笑語中度過了。明天,我們又長大一歲了。

    手抄報作文300字 篇2

      記得國慶節(jié)放假時,老師布置了一項作業(yè)——手抄報。當時聽了我都朦了,什么是手抄報呀,我從來沒聽說過。因為我是剛轉來的,我們以前的學校從來不做什么手抄報。當時,我想我要學習的東西太多了。

      回到家,我就問媽媽什么是手抄報,結果媽媽也不知道。我急的直跺腳,該怎么辦呀?后來,我想起了電腦,對喲它會告訴我答案的。然后我就迫不及待地去打開電腦,在百度上找關于手抄報,很快許多五顏六色的手抄報展現面前。仔細一看我才知道什么是手抄報。原來手抄報就是在一張白紙上畫上畫,再在里面寫上相應的文字內容就可以了。比如讀書手抄報就寫關于讀書知識的內容,如果是節(jié)日手抄報,就寫關于節(jié)日的內容,我是這樣想的,不知道對不對。

      做手抄報可不容易了,看上去簡單,到做地時候卻怎么也做不好。今天,我花了半天的`時間才做好了一張手抄報。剛開始做了一張,其它的都弄好了,只剩下填詞了,可我一不小心把字寫錯了,我就用透明膠把它粘掉,沒想到把紙粘地稀巴爛。給我氣的火冒三丈,唉!真是前功盡棄呀,沒辦法只好重新再做一張了。

      我花了九牛二虎之力,總算把這張手抄報給完美的完成了。

    手抄報作文300字 篇3

      剛開學不久,孟老師讓我們每一個人都做一份手抄報。那時,我又高興又擔心,高興的是在這次手抄報中我可以展示自己的才華了,擔心的是我不知道該怎么布置手抄報的畫面。

      那兩天下課一有時間,我們就會討論手抄報怎么來設計!孟老師看我們?yōu)槭殖瓐蟮?事在積極動腦筋,她就自己設計了一份手抄報給我們看,并且啟發(fā)我們使用不同的辦法來做手抄報了。什么粘貼裝飾、自我設計涂色------我們看完以后,我就知道該怎么設計手抄報了。

      我回到家以后,我先趕緊把作業(yè)寫完,就開始著手計劃手抄報。我首先把水彩筆、蠟筆、鋼筆、白紙都拿出來準備好,開始做手抄報。我是這樣想的:把題目下面畫上一些圖形,再往圖形里面畫上一些斜線,用來寫字。

      就這樣,我的手抄報做好了。我看了又看我做的手抄報,我覺得非常漂亮。

    手抄報作文300字 篇4

      遨游漢字王國,我知道了漢字的樂趣,也知道了漢字的歷史……

      首選我們學的是《有趣的漢字》,這部分的'內容可真是有趣呀!有《字謎七則》中的文字謎,畫謎,還有動作謎,《有趣的諧音》中的諧音息后語等,都說明了我國的漢字十分的逼真生動和有趣!其中還有一個"倉頡造字"的傳說呢!相傳在人類早期是沒有漢字的,古人們曾發(fā)明“結繩記事”,后來倉頡根據龜紋,蟲蛇,山川,草木等的形態(tài)或動態(tài)創(chuàng)造了文字,文字有神奇的魅力,當看到“太陽”這兩個字時,你能感受到熱和力,而望見月亮時,眼前仿佛又顯現明亮的景象,當你看到“幽深”兩個字時,仿佛出現了遠古森林寂靜的院落。

      遨游漢字王國讓我們對漢字的神秘和莫測更加充滿了好奇,相信世界上的人們會越來越喜歡中國的漢字文化!

    手抄報作文300字 篇5

      今天,我在畫畫班學了剪紙。

      一開始,老師給我們每人發(fā)了一張拷貝紙和一張彩紙,并教我們怎樣剪紙。聽完老師的話,我就拿起剪刀開始咔嚓咔嚓地剪,不一會兒,就剪出一朵漂亮的小花,接著,我又試著剪了冰激凌、糖果、大樹、蘑菇、葫蘆娃娃、松樹、西瓜、蘿卜。最后,老師又給每個人發(fā)了一張白色的紙,讓我們把自己剪的.都貼在上面,我就拿起膠棒把我剪的都貼在上面。這時,老師剛好走了過來,看見我貼的東西,夸我剪的好。

      時間過得好快呀!不覺得,放學的時間到了,我急急忙忙地和老師、好朋友說了聲再見,迫不急待地趕回家;氐郊,我拿出我的作品給媽媽看,媽媽夸我畫的好,還獎給我一個泡泡糖,我高興地說:“謝謝媽媽!”

      今天真是美好的一天!因為我學會了剪紙。

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