普通話手抄報(bào)內(nèi)容
我們作為新時(shí)代的青少年，一定要從小講好普通話，并且宣傳身邊的也講普通話，這樣我們才可以更好的交流。下面是關(guān)于普通話手抄報(bào)的內(nèi)容，歡迎閱讀！
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普通話手抄報(bào)
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普通話手抄報(bào)
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講普通話有什么好處
普通話是每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)說(shuō)的，是一種以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的一種通用的語(yǔ)言形式。
普通話是我們學(xué)習(xí)說(shuō)話的第一步，也是做一個(gè)文明人的第一步，要是一個(gè)人連最基本的普通話都不會(huì)說(shuō)，他還怎么去和別人交流呢?
普通話已深入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論我們?cè)诟墒裁�，普通話都回蕩在我們周圍的每一個(gè)角落。有人可能會(huì)問(wèn)，“為什么要說(shuō)普通話呢?”因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家，根據(jù)著名的語(yǔ)言學(xué)家周光有先生講，我國(guó)56個(gè)民族工有80多種彼此不同的語(yǔ)言和地區(qū)方言，而我們每一個(gè)人又不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方，固步自封，不去見(jiàn)識(shí)外面的世界吧，所以一旦我們身處異鄉(xiāng)，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都會(huì)說(shuō)一種共同的語(yǔ)言——普通話，那么，就不用再為語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。
說(shuō)普通話，給我們的生活帶來(lái)了許多的方便。從大的方面而言，說(shuō)普通話，可以增強(qiáng)民族與民族之間的溝通，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一團(tuán)結(jié)，有利于促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步。
在上課的時(shí)候，老師請(qǐng)我回答問(wèn)題，我會(huì)努力讓自己每說(shuō)一句話，每回答一個(gè)問(wèn)題，都清清楚楚。在這期間，我時(shí)常對(duì)著鏡子自言自語(yǔ)，說(shuō)一大堆普通話，漸漸的，我把平時(shí)的煩惱，對(duì)著自己講來(lái)講去，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，就因?yàn)檫@樣，我覺(jué)得自己看事物比較看得開(kāi)。
說(shuō)普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，我盡自己最大努力，讓自己做得最好。人人都來(lái)參與說(shuō)普通話。讓普通話成為中華民族的傳統(tǒng)，讓普通話成為我們城市中一道亮麗的風(fēng)景線吧!說(shuō)普通話，是你的需要、是我的需要、更是時(shí)代的要求。說(shuō)好普通話，請(qǐng)從我做起!
如何說(shuō)好普通話
要想講好普通話，我們必須從普通話的語(yǔ)言知識(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)，尤其是語(yǔ)音知識(shí)中的難點(diǎn)。另外，還要從書面語(yǔ)言的學(xué)習(xí)中規(guī)范自己的語(yǔ)言表達(dá)，在實(shí)際使用中注意好語(yǔ)旨、語(yǔ)境、語(yǔ)流、語(yǔ)調(diào)及音色和情感等方面問(wèn)題。
一、掌握難點(diǎn)。語(yǔ)言包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三大要素。而語(yǔ)音是語(yǔ)言的物質(zhì)外殼，是裝載語(yǔ)言內(nèi)容的聲音。有的語(yǔ)言可以沒(méi)有文字，但沒(méi)有哪種語(yǔ)言沒(méi)有語(yǔ)音。語(yǔ)言之間的差異首先表現(xiàn)在語(yǔ)音的差異上面。而語(yǔ)音的學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要掌握好聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。普通話包括零聲母在內(nèi)的二十二個(gè)聲母中大多數(shù)都較容易掌握，主要是舌尖前音Ｚ、Ｃ、Ｓ和舌尖后音ｚｈ、ｃｈ、ｓｈ兩組發(fā)音易混淆。這兩組音的區(qū)別就在于舌尖前音發(fā)音時(shí)不翹舌，舌尖抵住上齒背，而舌尖后音發(fā)音一定要翹舌，抵住前硬腭。
二、把握語(yǔ)旨。語(yǔ)旨是說(shuō)話的主要內(nèi)容及主要目的，即相當(dāng)于我們寫文章時(shí)所說(shuō)的主題。說(shuō)話要有目的性、針對(duì)性，說(shuō)出的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)圍繞一定的主題，緊扣表達(dá)的.中心進(jìn)行。如果說(shuō)普通話時(shí)東拉西扯、漫無(wú)邊際、語(yǔ)無(wú)重心，即使發(fā)音準(zhǔn)、用詞準(zhǔn)、沒(méi)語(yǔ)病，也會(huì)使人聽(tīng)得不知所云，甚至產(chǎn)生厭煩心理。
三、注意語(yǔ)境。語(yǔ)境一般包括內(nèi)隱性和外顯性兩大類。外顯性語(yǔ)境包括語(yǔ)言交際的時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)景、話題以及話語(yǔ)的上下文等因素。內(nèi)隱性語(yǔ)境含交際目的、語(yǔ)用預(yù)設(shè)、背景知識(shí)及交際所處的社會(huì)、時(shí)代環(huán)境、文化背景等因素。由于特定的時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合、話題等限制作用，一個(gè)人可以一會(huì)是觀眾，一會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)，一會(huì)是家長(zhǎng)，一會(huì)是顧客等等。因此，我們說(shuō)普通話時(shí)首先要明確自己與對(duì)方的社會(huì)角色，然后才能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用話語(yǔ)完成語(yǔ)言交際任務(wù)，從而在不同的交際場(chǎng)合做好不同的角色，如茶館———隨意性的，公園———親密性的，辦公室———支配性的等等。我們的對(duì)話是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，由一系列的話語(yǔ)組成，這一系列的話語(yǔ)的上下文之間存在著聯(lián)系，互為語(yǔ)境。
四、用好語(yǔ)流。語(yǔ)流是指普通話由一個(gè)一個(gè)語(yǔ)音構(gòu)成表達(dá)所用的詞語(yǔ)，從意義上看也構(gòu)成一條語(yǔ)流。語(yǔ)流應(yīng)當(dāng)自然圓潤(rùn)、流利暢通。在運(yùn)用普通話交際時(shí)要有語(yǔ)流的意識(shí)，應(yīng)注意下列幾點(diǎn)：
（一）流暢性。即說(shuō)普通話時(shí)要注意語(yǔ)句流暢，詞與詞搭配上、語(yǔ)意上都要構(gòu)建合理，銜接緊湊。
�。ǘ┬蛄行�。即語(yǔ)流的流暢不等于粘粘糊糊成一鍋粥，而將詞與詞、句與句按一定的序列進(jìn)行排列。
（三）起伏性。語(yǔ)流中的語(yǔ)音應(yīng)有起伏變化，句子的詞語(yǔ)也應(yīng)當(dāng)有主次輕重。如果說(shuō)出的話平平板板缺乏生氣，表達(dá)的效果也會(huì)平平。
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