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    語文三年級上冊第四單元提升測試題

    時(shí)間:2021-03-14 16:54:11 三年級 我要投稿

    北師大版語文三年級上冊第四單元提升測試題

      導(dǎo)語:字詞教學(xué)是低年級教學(xué)的重點(diǎn)。對詞語的理解把握是理解句子意思,乃至課文意思的關(guān)鍵。下面和小編來看看北師大版語文三年級上冊第四單元提升測試題。希望對大家有所幫助。

    北師大版語文三年級上冊第四單元提升測試題

      一、看拼音,寫詞語。

      bá hé

      xiānɡ yóu

      shuǐ ɡōu

      chǎn liànɡ

      zhì zào

      jì jié

      ɡōu tōnɡ

      nénɡ ɡòu

      jià zi

      二、給加點(diǎn)的字注音。

      1.我們把葡萄種( )在山坡上。

      2.這里的玫瑰花分好幾個(gè)品種( )。

      3.我把金魚缸放在露( )天里。

      4.她好幾天沒在學(xué)校里露( )臉了。

      三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

      生產(chǎn) 盛產(chǎn)

      1.公司一定會(huì)( )出更好的產(chǎn)品。

      2.新疆吐魯番有個(gè)地方叫葡萄溝,那里( )葡萄。

      安靜 安定 安寧

      3.嘈雜的聲音,使人不得( )。

      4.教室里很( )。

      5.小明的情緒( )下來。

      四、寫出句子中加點(diǎn)詞的反義詞。

      1.到九十月份,人們最喜愛的葡萄成熟了。 ( )

      2.茂密的枝葉向四周展開,就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。( )

      3.小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的。( )

      4.啊,多美的小鎮(zhèn)的早晨。 )

      五、按要求寫句子。

      1.婦女們提著籃子回來。(把句子補(bǔ)充完整)

      婦女們提著________的籃子從________回來。

      2.小鎮(zhèn)在變化,小鎮(zhèn)在前進(jìn)。ㄓ眉狱c(diǎn)詞語造句)

      _____________________________________

      3.人們把葡萄種在山坡上。(改成“被”字句)

      _____________________________________

      六、判斷對錯(cuò)。

      1.《敕勒歌》是北朝民歌。 ( )

      2.《望天門山》的作者是宋代詩人李白。 ( )

      3.“禾苗低下了頭,小草彎下了腰,鳥兒不再鳴唱,花兒不在歡笑。”這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。 ( )

      七、課內(nèi)閱讀。

      小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的。走在街上,仿佛置身在歡鬧的海洋里。路不寬,人很多,你會(huì)不由自主地隨著人群向前走。沿街?jǐn)[滿了各種蔬菜、水果和土特產(chǎn)。那剛從地里拔下來的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的;那剛從河里捕來的大魚小蝦□又蹦又跳□水靈靈的□還有雪白的小羊□長毛兔□大鵝□真叫人目不暇接。賣東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑,熱情地向走近的人介紹著自己的產(chǎn)品。

      1.在文中□處填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。

      2.用“_________”畫出文中的一個(gè)比喻句,這個(gè)句子突出了小鎮(zhèn)早晨的  。

      3.這段話的中心句是________________。圍繞中心句,作者寫了小鎮(zhèn)的________多,________多,展現(xiàn)了小鎮(zhèn)一派熱鬧繁榮的景象。

      八、課外閱讀。

      我 愛 花 城

      我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……

      記得春節(jié)時(shí),那昂立枝頭的`就是被譽(yù)為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮艷,蓬勃向上,給人以堅(jiān)定、凝重、樸實(shí)的感覺。

      當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時(shí),花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭花濃郁的清香里。

      繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團(tuán)正在燃燒的火。

      秋風(fēng)颯颯,群花中的佼佼者,當(dāng)然要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧!菊花有紅的、白的、黃的、紫的……色彩各異。菊花的姿態(tài)更美,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的聚朵成群……真是千姿百態(tài)。

      一陣北風(fēng)吹過,百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了,其實(shí)不然,在每家的窗臺上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)出芬芳,越發(fā)惹人喜愛。

      啊!我愛花城,我愛花城的一年四季,我更愛把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們!

      1.本文是按________的順序來寫的。本文的中心句是________________________

      2.從文中找出相應(yīng)的成語寫下來。

     。1)眼睛看著復(fù)雜紛繁的景象而感到迷亂。 ( )

     。2)形容可看的東西太多,看不過來。 ( )

     。3)形容女子體態(tài)優(yōu)美或花木等形體挺拔。 ( )

      3.第5自然段,作者寫了菊花的________和________。

      4.用“ ”畫出描寫菊花色彩各異的句子,用“________”畫出描寫菊花千姿百態(tài)的句子。

      九、習(xí)作。

      同學(xué)們,你們一定去過很多美麗的地方吧?把給你留下印象最深、風(fēng)景最美的地方寫下來。題目自擬,不少于300字。

      _____________________________________

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