人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元的單元檢測(cè)試題及答案
人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元單元檢測(cè)試題及答案
�。〞r(shí)間90分鐘，滿分100分）
一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（共39分）
1、下列字形字音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ） （3分）
A.骸骨（hái） 潛行（qián） 狩獵（shǒu） 勻稱（chèn）
B.輕盈（qíng） 倏忽（shū） 篡奪（cuàn） 滄茫（cāng）
C.蔥籠（cōng） 喑�。▂īn） 喧囂（xiāo） 靜謐（mì）
D.窸窣（ sū ） 嗉囊（ sù ） 飛甍（méng） 縹緲（miǎo）
2、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A. 這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。
B．看到著名表演藝術(shù)家趙本山的小品,連一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁。
C. 如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事倍功半的效果。
D. 面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們不應(yīng)該怨天尤人，更不應(yīng)該妄自菲薄。
3、對(duì)下列詞語(yǔ)解釋有誤的一組是（ ）（3分）
A.預(yù)兆：事前顯露出來(lái)的跡象。 一霎間：一會(huì)，形容時(shí)間很短。
B.彌漫：布滿充滿 相顧：互相照顧
C.靜謐：安靜 骸骨：尸骨
D.篡奪：用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取 驚慌失措：害怕慌張得不知道怎么辦好
4、填入橫線，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。它發(fā)著美麗的銀光， 。
A．它在飛船的上方靜靜地懸著 B．它靜靜地懸在飛船的上方
C．靜靜地懸著，就在飛船的上方 D．靜靜地懸在飛船上方
5、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） （3分）
A．溫州鼓詞，是流行于浙南地區(qū)的一種曲藝形式。
B．我們必須認(rèn)真克服，并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。
C.最近，他的工作效率有了明顯的提高。
D．通過(guò)最近一段的努力，我的作文水平有了質(zhì)的飛躍。
6、填空。（每空2分，共24分）
�。�1）《化石吟》是一首贊頌化石的` 詩(shī)，更是一首科學(xué)詩(shī)。吟，這里是
的意思。
（2）《綠色蟈蟈》是一篇 文。作者是 國(guó)著名的 家。
�。�3）《山市》的作者 ，字 ，號(hào) ，世稱 。他是 代 家。
二、 閱讀理解與表達(dá)（共61分）
（一）閱讀文字，回答問(wèn)題。(3分)
�。�1）今年，復(fù)旦大學(xué)在自主招生中，不僅看重考生的學(xué)業(yè)成績(jī)，還對(duì)考生進(jìn)行了嚴(yán)格的面試，然后才決定是否錄取。
�。�2）今年舉辦的“隆力奇”杯第十二屆CCTV青年歌手大獎(jiǎng)賽，除了評(píng)判選手的歌唱水平外，還有綜合知識(shí)問(wèn)答這一環(huán)節(jié)，雖然只占1分，卻往往成為影響選手排名的關(guān)鍵。
�。�3）5月中旬，法國(guó)敲定了進(jìn)軍德國(guó)世界杯的23人大名單，在預(yù)選賽中表現(xiàn)突出的球星皮雷，因在賽場(chǎng)上與人有過(guò)爭(zhēng)吵而未能入選。
�。�4）首屆中國(guó)科技大學(xué)少年班學(xué)生謝彥波，被人們稱為“神童”、“未來(lái)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者”，因不能處理好與導(dǎo)師的關(guān)系，被迫中途結(jié)束了在美國(guó)的留學(xué)生涯。
7、你得到的主要信息是：
�。ǘ�閱讀下文，完成8～14題。（19分）
①天上的云，真是姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常。②它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄師，像奔馬……③它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。④剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。⑤云就像是天氣的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。
8、結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)“招牌”一詞的妙處。（3分）
9、②句所照應(yīng)的短語(yǔ)是________________，說(shuō)明云和天氣關(guān)系的句子是__ __ _ __。（4分）
10、①句和⑤句在選文中分別起的作用是_________ 和______________。（4分）
11、選文用“美麗”和“ _______”，“白云朵朵”和“___ ____”相對(duì)比，說(shuō)明云“__ __ ”的特點(diǎn)。 （3分）
12、用“‖”劃分選文的層次。（3分）
① ② ③ ④ ⑤
13、本段文字的結(jié)構(gòu)形式是___________________________。（2分）
�。ㄈ╅喿x短文，回答問(wèn)題。（17分）
聽天氣預(yù)報(bào)別只注意溫度
關(guān)心天氣變化的人每天都收聽天氣預(yù)報(bào)，_______不少人往往習(xí)慣只以氣溫的高低作為判斷環(huán)境冷熱的惟一指標(biāo)，這是片面的。
氣溫適中時(shí)，空氣中的相對(duì)濕度對(duì)人體冷熱感覺(jué)的影響較小。所謂氣溫適中，是指使人既不覺(jué)得熱，又不感到不冷，這個(gè)溫度叫做“不感溫”。人們對(duì)環(huán)境的“不感溫”是不同的，如人體對(duì)空氣不感溫為24℃，對(duì)水的不感溫為34℃，這就是說(shuō)在24℃的空氣和34℃的水中，人們會(huì)覺(jué)得不冷不熱，十分舒適。因?yàn)槿苏ｓw溫為37℃，在空氣中，24℃的空氣會(huì)帶走人體一部分熱量，而體內(nèi)產(chǎn)生的熱量則會(huì)彌補(bǔ)空氣帶走的那部分熱量，使得人體向外散失的熱量與體內(nèi)產(chǎn)生的熱量正好相等，人體保持了相當(dāng)?shù)臒崞胶�，使人們感覺(jué)良好。當(dāng)環(huán)境溫度低于或高于“不感溫”時(shí)，人們就會(huì)有明顯的冷感或熱感。這時(shí)，相對(duì)濕度便會(huì)對(duì)人體冷熱感起很大的作用。比如，當(dāng)氣溫25℃、相對(duì)濕度30%時(shí)，人體沒(méi)有什么冷熱的感覺(jué)（即舒適）；同一氣溫，若相對(duì)濕度增大到95%時(shí)，人體就感覺(jué)悶熱了……
人體的冷熱感與風(fēng)力也有重要的關(guān)系。冬季當(dāng)你靜止或徒步行走時(shí)，本來(lái)穿著衣服感覺(jué)冷暖剛好適宜；如果坐上奔馳的卡車或窗戶大開的汽車、電車，立刻就會(huì)覺(jué)得風(fēng)聲大作，周身寒冷。這是因?yàn)轱L(fēng)能把人體周圍的空氣保溫層吹散，把熱量帶走的緣故。一般風(fēng)力越大，人體散失的熱量越快、越多。從實(shí)驗(yàn)中，大致可以計(jì)算出這樣的結(jié)果：當(dāng)氣溫在0℃以上時(shí)，風(fēng)力每增加2級(jí),人的寒冷感覺(jué)會(huì)下降3℃～5℃；氣溫在0℃以下，風(fēng)力每增加2級(jí)，人的寒冷感覺(jué)會(huì)下降6℃～8℃
14、第一段空缺處應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是___________ 。（3分）
15、本文通過(guò)指出“人們一貫以氣溫的高低來(lái)作判斷環(huán)境冷熱的惟一指標(biāo)”這一說(shuō)法的片面性，說(shuō)出人體的冷熱感與什么因素有關(guān)系？（3分）
16、寫出在24℃空氣中，人們會(huì)感到不冷不熱，十分舒適的原因。（3分）
17、第二段中畫橫線的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？意在說(shuō)明什么？（3分）
18、寫出本文運(yùn)用下定義說(shuō)明方法的一句話。（2分）
19、“一般風(fēng)力越大，人體散失的熱量越快、越多”中“一般”一詞可不可以去掉？為什么？（3分）
(四) 閱讀下面課外文言文，回答問(wèn)題。（22分）
望洋興嘆
秋水時(shí)至，百川灌河；涇流之大，兩涘渚崖之間，不辨牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美，為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。
于是焉河伯始旋其面目，望洋向若（若，海神名）而嘆曰：“野語(yǔ)有之曰：‘聞道百，以為莫己若者’，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。始吾弗信，今我睹子之難窮也。吾非至于子之門則殆矣，吾長(zhǎng)見笑于大方之家�！�
20、解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（6分）
�。�1）秋水時(shí)至，百川灌河 （ ）（2）不見水端 （ ）
�。�3）于是焉河伯始旋其面目（ ） （4）望洋向若而嘆曰 （ ）
（5）且夫我嘗聞少仲尼之聞（ ） （6）始吾弗信 （ ）
21、辨析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（6分）
�。�1）聞道百 （ ） 我嘗聞少仲尼之聞 （ ）
�。�2）始吾弗信（ ） 于是焉河伯始旋其面目（ ）
�。�3）堂若者 （ ） 以為莫己若者 （ ）
22、翻譯下面句子。（3分）
吾非至于子之門則殆矣，吾長(zhǎng)見笑于大方之家。
23、這段文字描寫了哪兩種景物，有什么作用？（3分）
24、你知道“望洋興嘆”這個(gè)成語(yǔ)的本義和比喻義嗎？（2分）
25、你是怎樣看待文中的“河伯”的？（2分）
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