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    七年級語文期中考試測試題及答案

    時間:2021-03-20 17:32:03 七年級 我要投稿

    2017七年級語文期中考試測試題及答案

      一、基礎(chǔ)知識積累與運用 (34分)

    2017七年級語文期中考試測試題及答案

      1.下面加橫線的字讀音正確的一項是 ( )(2分)

      A、嘈雜( cáo ) 綻開( dìng ) 恍然大悟( huǎng )

      B、摯愛( zhì ) 截然( jié ) 哄堂大笑(hōng )

      C、焚香(fén ) 褪色(tuì ) 花團錦簇( chù )

      D、開拓( tà ) 須臾( yú ) 洗耳恭聽( gōng )

      2.下面詞語中沒有錯別字的一項是 ( )(2分)

      A、炫耀 真摯 撰文 嶄露頭角

      B、憧憬 落漠 懸念 指高氣揚

      C、執(zhí)著 潦亮 溫馨 消聲匿跡

      D、寬怒 憔悴 寂寥 言簡意該

      3、下列句中加橫線的詞語解釋沒有結(jié)合句意的一項是 ( )(2分)

      A.母親是個好勞動。(喜好勞動)

      B.這兩個被嘲笑的人,盛氣凌人而來,又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。

      (傲慢的氣勢逼人)

      C.我對他的拉奏望洋興嘆,始終學(xué)他不來。

      (比喻做事力量不夠,感到無可奈何。)

      D.讓許多人費解的是,在這四壁空空的家里,我居然也能順利的長大。

      (不好懂,不容易理解。)

      4.下面說法得體的一項是 ( )。(2分)

      A、對殘疾人同學(xué)說:“你雖然殘廢了,但并不影響你努力成才。”

      B、探望病人時說:“不要緊,得病不一定就會死,好好養(yǎng)病吧!”

      C、對一位戴眼鏡的新同學(xué)說:“戴眼鏡的,把那本書給我遞過來!

      D、對一位因?qū)W習好而獲獎的同學(xué)說:“祝賀你!有什么經(jīng)驗給我們介紹介紹,好嗎?”

      5.抄寫古詩,要求用正楷,書寫整潔、規(guī)范。(4分)

      楊花落盡子規(guī)啼, ,

      聞道龍標過五溪。 。

      我寄愁心與明月, ,

      隨風直到夜郎西。 。

      6.張軍同學(xué)到學(xué)校圖書室去還書,管理員接過書翻了一下說:“呀!張軍同學(xué)看書可真認真,書上劃了那么多杠杠,有的還作了旁批呢?”張軍聽了,怪不好意思。

      (1)管理員的言外之意是:_________________________________________(2分)

      (2)如果你是張軍,你應(yīng)該怎樣說:________________________________(2分)

      7.詩文默寫,請用原文回答。(10分,每處1 分)

      (1)看, , , ,密密地斜織著。

      (2)正是江南好風景, 。

      (3)鄉(xiāng)書何處達? 。

      (4)。夕陽西下, 。

      (5)《觀滄!分斜憩F(xiàn)作者豪放雄健的詩句是: ,

      ; , 。

      8.名著閱讀 (8分,各1分)

      (1)孫悟空的第一個師傅是___________,它的兵器原是大禹治水的定海神針,又喚 ,大鬧天宮后被如來佛祖壓在 下。后皈依佛門,唐僧為他取名_________。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,后被封為________________ 。

      (2)《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如:三打__________、真假___________、 三借__________________

      二、綜合性學(xué)習(6分)

      大自然是富饒、美麗、慷慨的,它給予人類取之不盡的食物,飲之不盡的清泉,呼吸不完的清新空氣;自然又是多情可愛的,它所擁有的山川草木,風花雪月、藍天、黑土、大漠、綠洲,激發(fā)了一代又一代風格各異的人們,大自然真是神奇而偉大!本班“感受大自然”綜合學(xué)習活動正在進行,請你參與。

      9.(2分)走近經(jīng)典,填寫季節(jié)。請根據(jù)下面詩句寫景的特點,猜描寫的季節(jié)。

     、亠L吹柳花滿店香,吳姬壓酒喚客嘗。( )

      ②六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。( )

      ③樹陰滿地日當午,夢覺流鶯時一聲。( )

     、芤荒旰镁熬氂,正是橙黃橘綠時。( )

      10.親近自然,感受自然,我們會從它那里得到人生啟迪,也會從它那里獲取寫作靈感。比如,在一年四季中,對冬天可以有以下聯(lián)想:

      △事物聯(lián)想:冰、雪、棉襖、暖氣、梅花……△比喻聯(lián)想:刀子似的風……

      △詩句聯(lián)想:孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪;……△諺語聯(lián)想:瑞雪兆豐年;……

      請針對夏天也作如下聯(lián)想:(2分)

     、俦扔髀(lián)想:

      ②諺語聯(lián)想:

      11.(2分)擁抱自然,書寫感受--你最喜歡哪個季節(jié)?請用一句話表達你獨特的感受。

      三.閱讀題

      (一)成長的橋 (17分)

     、傥矣浭潞芡,所有關(guān)于童年的記憶,差不多都在父母與別人閑談中得知。在很多人眼里,我是一個不折不扣的笨小孩。

     、谏蠈W(xué)第一天回家的巷口碰上母親,她說:“老師今天講了啥?”我想了半天才擠出三個字,“腳板印”。母親又問一起回來的同學(xué),她說:“老師要我們腳踏實地,好好學(xué)習!贝蠹乙魂囆,我也跟著笑。一次不小心摔破了家中珍愛的花瓶,我把碎渣掃到地板中央,再搬個小凳老實地坐在旁邊。母親回來生氣地責罵時,我振振有詞的說:“老師講要表揚誠實的孩子,您卻批評我!”母親忍不住撲哧笑了。

     、垡苍S智商有限加上讀書不用心,雖然花了時間做了副努力的樣子,小學(xué)時成績并不理想。別人家的父母見了面總是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一邊訕笑一邊借肌脫身,回來了他們彼此安慰說,孩子老實,心眼又好,讀書也自覺,就別逼她了。那時真想像皮皮魯那樣,把課本煮了熬湯喝,除此外我想不到法子讀好書。

      ④懵懵懂懂長到九歲,我的思想第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。

     、菽悄,春天的花開得特別艷,尤其我家向陽的窗下(那里有個半米寬的窄臺),花朵更是美不勝收。我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,卻忽略了扳著的窗于是沒有插銷的。一分鐘后那扇要命的窗子開了,把我像球一樣從二樓拋下去做了自由落體運動;仙人掌又火上燒油,落地我已變成昏迷不醒的“刺猬”。后來聽說,是好心的行人送我進了醫(yī)院;私下以為嫌我笨的母親,聽到這個消息竟在柜臺內(nèi)暈倒了,蘇醒過來跌跌撞撞推開同事就往醫(yī)院跑;而父親一臉煞白,騎自行車撞到了電線桿,爬起來車子不要、泥水不管地直往前沖……那天醫(yī)生差點下死亡通知書,警告說,病人必須一直保持清醒意識。于是父母每隔一個小時忐忑不安地喚我一次。昏昏沉沉往下墜落的我,就被父母一聲又一聲、柔和而又有力、平穩(wěn)而又(甲)、摻雜著心疼與希冀的'呼喚拉回了這鳥語花香的世界。

     、弈悄昶谀,我破天荒考了個全年級第一。鄰居說這一摔沒留下后遺癥已是萬幸,想不到還摔開了竅,變聰明了。只有我自己知道,是48小時的昏迷中母親帶淚的呼喚,父親緊握我手的力量,是一睜開眼他們憔悴的面容上的極大喜悅,與眼眶里滑落的中年人的淚水,讓我一剎那長大了。我才知道我對父母是那樣重要。心中漸漸清晰的愛滋生成牢不可破的愿望——我要為父母好好讀書。拿到成績單時父母的(乙)和欣慰,讓我開心了好久。后來讀書成了習慣,一讀讀到了研究生。

     、呶抑两袢圆恢牢业闹巧虒俑邔俚停@對人的一生也許并不重要,重要的是有怎樣的父母,從懵懂到明事,其實只有一橋之隔;這座橋,就是父母溫厚的愛。就像黑云經(jīng)過太陽的親吻也全變成絢麗的彩霞,再笨的小孩,有父母的愛來呵護,也會成長為頂天立地的棟梁。

      12.根據(jù)表現(xiàn)人物心情的需要,將“焦急”和“驚喜”分別填入(甲)、(乙)(2分)

      甲:_________ 乙:__________

      13.第②段中“母親回來生氣地責罵時,我振振有詞地說:‘老師講要表揚誠實的孩子,你卻批評我!’母親忍不住撲哧笑了”,結(jié)合上下文內(nèi)容,說說母親為什么轉(zhuǎn)怒為喜?(3分)

      答:_________________________________________________________________

      ______________________________________________________________________。

      14.文中多處寫父母給予“我”的愛,請寫出你感受最深的句子,并簡要分析。

      答:我感愛最深的句子是________________________________________(2分)

      分析:____________________________________________________。(2分)

      15.文中起過渡作用的自然段是第     段。(2分)

      16.“成長的橋”在文中指            。(2分)

      17.概括文中詳寫的事(從起因、經(jīng)過、結(jié)果三方面概括)?詳寫的作用是什么?

      答:概括:__________________________________________________________

      ______________________________________________________________(2分)

      作用:___________________________________________________。(2分)

      (二)《論語》十二章,完成下面18-21題。(13分)

      18.解釋下列句子畫橫線詞的意義。(4分)

      (1)為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?( )( )

      (2)不義而富且貴,于我如浮云。( )

      (3)博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。( )

      19.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

     、贉毓识拢梢詾閹熞印

     、谌诵斜赜形?guī)熝伞?/p>

      20.簡答。(5分)

      ①請從文中提煉出四個成語:

      、 、 、

     、谌绻幸晃煌瑢W(xué)在學(xué)習上不肯動腦子,請你從上文中選取一句格言來勸勉他。

      四.作文 (30分)

      每個同學(xué)在成長的過程中,都會有這樣或那樣的弱點,如膽怯、自悲、惰性、粗心、嬌氣……請結(jié)合你的實際選擇一個方面,以“我終于戰(zhàn)勝了 ”為題,寫一篇500字左右的記敘文。

      要求:

     、侔朊}作文,先將題目補充完整,寫在作文格的第一行內(nèi);

     、谠谟洈⒅锌刹迦脒m當?shù)拿鑼懞褪闱?

     、圩魑闹胁坏贸霈F(xiàn)真實的人名、地名、校名。

      參考答案見下頁