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    小學(xué)六年級下冊語文期末測試題及參考答案

    時間:2021-04-02 19:12:18 六年級 我要投稿

    小學(xué)六年級下冊語文期末測試題及參考答案

      一、基礎(chǔ)知識積累及運用。(46分)

    小學(xué)六年級下冊語文期末測試題及參考答案

      (一)看拼音,寫詞語。注意書寫工整。(9分)

      duànliàn

      ()fěicuì

      ()shūjí

      ()chōuyē

      ()

      qīnshí

      ()tóuxián

      ()chúchuāng

      ()chāyang

      ()

      其中整體認讀音節(jié)的字有______________________________________________。

      (二)查字典(3分)

      “鼎”字,用音序查字法應(yīng)先查大寫字母____;再查音節(jié)____;用部首查字法,應(yīng)先查____部,再查____畫,第六畫名稱是____,“鼎”在字典里的解釋有:①正當,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足兩耳;③大;④鍋。在“鼎盛”一詞中的“鼎”應(yīng)取第____種解釋。

      (三)照樣子,寫詞語。(3分)

      茫茫然:____________、____________、____________;

      聞所未聞:____________、____________、____________。

      (四)用“靜”字組詞,再填空,不可重復(fù)。(5分)

      (1)夜深了,校園里顯得格外()。

      (2)沒有風(fēng)的時候,湖里()得像一面鏡子。

      (3)蒙拉麗莎臉上流露出()的微笑。

      (4)()的山林里傳來幾聲清脆的鳥鳴。

      (5)同學(xué)們()地坐在教室里。

      (五)按要求寫句子。(6分)

      1、英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去。(縮句)________________________________________________________________________

      2、美國來的中學(xué)生個子都很高。(改變詞序變?yōu)橐馑疾煌木渥?

      ________________________________________________________________________

      3、我們班的李華同學(xué)被評為“道德小富翁”的光榮稱號。(修改病句)

      ________________________________________________________________________

      4、張老師對小明說:“我了解了這件事情,你冤枉了小紅。”(改為轉(zhuǎn)述句)

      5、,平明送客楚山孤。,一片

      冰心在玉壺。《芙蓉樓送辛漸》

      6、黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。,

      。《江畔獨步尋花》

      7、太陽他有腳啊,;我也。《匆匆》

      8、勝日尋芳泗水濱,。,萬紫千紅總是春!洞喝铡

      六、口語交際(補充對話)。(4分)

      曉凡說:“爸爸,我想告訴你我的夢想是什么!

      爸爸說:“談什么夢想,都是一些不切實際的東西,還是踏踏實實地學(xué)習(xí)吧!”

      曉凡說:“!

      爸爸問:“?”

      曉凡說:“我一定要把夢想轉(zhuǎn)變成我成長的動力,并作為我不斷向前進步的目標,認真學(xué)好知識,并鍛煉身體,為實現(xiàn)夢想做好準備。

      爸爸說:“好孩子,爸爸相信你的夢想一定會實現(xiàn)!”

      七、閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)

      (一)真理誕生于一百個問號之后(節(jié)選)

      洗澡水的漩(xuánxuàn)渦,紫羅蘭的變色,睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動,這些都是很平常的事情。善于“打破沙鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就。

      在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當你解答了若干個問號之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。

      當然,見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,決不是坐等可以來的。如果說,科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那么有準備的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥(qièqì)而不舍精神的人。

      1、給文中加點的詞語選擇正確的讀音,用“——”標明。(2分)

      2、回顧全文,短文中這個詞語與課文的開頭前后呼應(yīng);“打破沙鍋問到底”表現(xiàn)了一種的科學(xué)精神(用文中的詞語)。(2分)

      3、讀讀文中畫橫線的句子,聯(lián)系生活實際,說說你的理解。(3分)

      (二)

     、偎耐ü镜娜耸虏拷(jīng)理戴維先生告訴我,面試將要由貝克先生主持,在十人中選三名,我榮幸地成為十名面試者中的一個。

     、谪惪讼壬侨蚝蘸沼忻拇笃髽I(yè)家,從一個報童到美國最大的廣告代理公司——四通公司的董事長、總經(jīng)理,他的經(jīng)歷充滿傳奇色彩,他的年齡不大,只有四十歲上下。

     、畚衣牭竭@個消息,非常緊張,一連幾天,從英語口語、廣告業(yè)務(wù)及穿戴方面都做了精心準備,以便順利“推銷”自己。

      ④考試是單獨面試的。我一走進小會客廳,坐在正中沙發(fā)上的一位老外便站起來,我認出他是貝克先生。

     、荨笆悄!你是——”貝克先生用流利的中文說出了我的`名字,并且快步走到我面前,緊緊握住我的雙手。

     、蕖踉瓉硎悄恪跷艺伊四愫荛L時間了□貝克先生一臉驚喜□激動地轉(zhuǎn)過身對另幾位老外嚷道□先生們□向你們介紹一下□這位就是救我女兒的那位年輕人□

     、呶业男目裉饋恚沒容我說話,貝克先生就把我拉到他的旁邊的沙發(fā)上坐下,說道:“我劃船技術(shù)太差了,把女兒掉進了昆明湖中,要不是你這位年輕人就麻煩了。真抱歉,當時只顧看女兒了,也沒來得及向你道謝。”

     、辔医吡σ种谱⌒奶,抿抿發(fā)干的嘴唇,說道:“很抱歉,貝克先生,我以前從未見過您,更沒有救過您的女兒!

     、嶝惪讼壬话牙∥遥骸澳阃浟?四月二日,昆明湖……肯定是你!我記得你臉上有塊痣。年輕人,你騙不了我的!必惪讼壬荒樀牡靡。

      ⑩我站起來說:“貝克先生,我想您肯定弄錯了。我沒有救過您的女兒!

      我說得很堅決,貝克先生一時愣住了。忽然他又笑了:“年輕人,我很欣賞你的誠實,我決定,你免試了。”

      幾天后,我幸運地成為四通公司的職員。有一次,我同戴維先生閑聊,我問戴維:“救貝克先生女兒的那位年輕人找到了嗎?”

      “貝克先生的女兒?”戴維先生一時沒有反應(yīng)過來,接著他大笑起來:“他女兒?有七個人因為他的女兒被淘汰了,其實貝克先生根本沒有女兒!

      1、給本篇短文擬一個合適的題目,寫在橫線上。(1分)

      2、給文中第6自然段加上合適的標點符號。(2分)

      3、第9自然段中貝克先生“一臉的得意”的原因是

      ;第11自然段中貝克先生“一時愣住了”的原因是

      。(2分)

      4、文章末尾說“有七個人因為他的女兒被淘汰了”的含義是什么?如果讓你用一句名言警句告訴這七位被淘汰的人,你會用哪一句?(3分)

      八、習(xí)作(有兩道作文題,任選一題)。(26分)

      1、六年級學(xué)生胡曉凡最近常常在想:中學(xué)的生活會是什么樣子?9月進入初中,會遇到什么樣的老師和同學(xué)呢?會有怎樣的學(xué)習(xí)生活呢?昨天晚上,他提前成為初中生了——他在夢中走進了中學(xué)課堂。請展開想象,把胡曉凡的經(jīng)歷寫下來。題目自擬。

      2、如果一個人在某個方面有出眾的本領(lǐng)或明顯的毛病,人們會稱他為“XX大王”。如“發(fā)明大王”(善于發(fā)明的人)、“作文大王”(很會寫作文的同學(xué))、“邋遢(lātà)大王”(不講整潔的人)等。請以“大王”為題寫一篇作文,介紹班里的一位同學(xué)(先把題目補充完整)。

      參考答案

      一、

      fěicuì(翡翠)qiánkūn(乾坤)zīxún(咨詢)

      miángèn(綿亙)àohuǐ(懊悔)cǎifá(采伐)

      二、

      (1)亞洲歐洲綠洲大洋洲(綠洲)

      (2)目瞪口呆秋高氣爽愁眉不展側(cè)目而視(秋高氣爽)

      (3)醫(yī)生:病人朋友:鄰居老師:學(xué)生(朋友:鄰居)

      三、

      (調(diào))兵(遣)將(迫)在(眉)(睫)

      (精)兵(簡)政安(然)(無)(恙)

      (攻)無不(克)(舍)(己)為(人)

      四、

      聚集——(分散)冷漠——(熱情)

      舒服——(難受)憨厚——(狡猾)

      五、

      1.美不勝收(D)

      A.勝利B.打敗C.優(yōu)美的D.能承受

      2.白手起家(D)

      A.清楚B.陳述,說明C.亮D.空空的

      3.久負盛名(C)

      A.違背B.享有C.背著,擔(dān)任D.失敗,輸

      4.窮兇極惡(A)

      A.達到極點B.盡,完C.環(huán)境惡劣D.缺乏財物

      5.無窮無盡(B)

      A.達到極點B.盡,完C.環(huán)境惡劣D.缺乏財物

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