2018年六年級語文小升初模擬試題（人教版）
小升初考試與初中升高中的中考、高中升大學(xué)的高考并列為中小學(xué)生的三大考試。以下是小編整理的2018年六年級語文小升初模擬試題（人教版），歡迎參考閱讀!
一、基礎(chǔ)知識樂園。
1、讀拼音，寫詞語。（4分）
2、成語、對聯(lián)是祖國語言文字中的瑰寶，很有意思，你來試試看。（5分）
（1）將成語補充完整：精兵（ ）政 （ ）貫而入 司空 見（ ）
�。�2）成語加減法：（ ）顧茅廬 +（ ）步登天 =（ ）海為家
十全十美—（ ）上（ ）下=（ ）心（ ）意
3、給加點的字選擇正確的解釋。（4）
“望”字在字典里有多種釋義：A.看，往遠(yuǎn)處看B探訪問候 C希望，盼 D名望，聲譽
�。�1）德高望重 （ ）
（2）喜出望外 （ ）
�。�3）看望 （ ）
�。�4）望不見了 （ ）
4、句子變形記。（10分）
（1）在這個長滿了紅銹的魚鉤上閃爍著燦爛的金色的光芒.（縮寫句子）
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�。
（2）哪一個真理不是誕生于一百個問號之后呢？（改為陳述句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
�。�3）蔡琳看了看老師，撇撇嘴說：“老師，我是差生，沒人提問我的�！保ǜ臑殚g接引語）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）人們常對姑娘們婀娜的笑容，俊俏的舞姿贊嘆不已。（修改病句）
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺�
�。�5）在非洲看金子塔，必須坐飛機。（改為雙重否定句）
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺�
5、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。（5分）
(1)《十六年前的回憶》這篇課文首尾呼應(yīng)，突出了“永遠(yuǎn)忘不了那一天”。（ ）
(2)《匆匆》是現(xiàn)代著名作家周樹人的作品，是一篇感悟時光易逝的散文。（ ）
（3）“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”是我國古代詩人司馬遷說的。（ ）
�。�4）《我的伯父魯迅先生》一文通過“伯父和我談《水滸傳》”、“笑談碰壁”、“幫助車夫”、“關(guān)心女傭”這四件事情，說明了伯父是一個“為自己想得多，為別人想得少的人”。（ ）
（5）修辭手法包括比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、疑問等。（ ）
6、根據(jù)情景填寫詩句。（10分）
�。�1）寫一句抒寫思念故鄉(xiāng)，懷念親友的詩：______________
______________ ________________ ___________________。（1分）
（2）在我們學(xué)過的古詩中，有的為人們揭示了一個道理，如《題西林壁》中的“_________ _____，_________ _____”。有的表達(dá)了對朋友的情深意重，如《贈汪倫》中的“_________ _____，_________ _____”。有的抒發(fā)了自己的愛國情懷，如“_________ _____，_________ _____”。（6分）
�。�3）“_________ _____，_________ _____”說明了時實踐才能出真知的道理。（2分）
�。�4）洛陽親友如相問，_____________________。 （1分） （王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）
7、給句子排出正確的順序呢。。（6分）
�。� ）是啊，為人民服務(wù)，雷鋒是永遠(yuǎn)不知道累的。
�。� ）他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。
�。� ）這天，雷鋒因公出差上了火車。
�。� ）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快歇歇吧！”
�。� ）“我不累”。
（ ）他又看到列車員很忙，就幫著拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助中途下車的旅客拿東西。
二、口語交際。（3分）
電腦已進入了千家萬戶，我們寫文章、寫信都可以用電腦來代替，且打印出來的字美觀整齊，有人就認(rèn)為有了現(xiàn)代化的書寫工具，不必再費神地去練字了有什么看法？以正方反方的形式說明理由。
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�。
三、閱讀快樂島。（23分）
(一)
她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從一大把火柴里抽出一小根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服��！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。
1、寫出下面詞語的反義詞。(3分)
溫 暖 ( ) 舒 服 ( ) 明 亮( )
(2)、短文中的“終于”一詞含有豐富的內(nèi)容，請你用一段話，寫出它蘊含的意思。(2分)
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
�。�3）在文中寫實實在在的事物的句子下面畫上“＿”，在寫小女孩想象的句子下面畫上“……”
�。�2分）
�。�4）這 段話 里，小女孩的現(xiàn)實處境與幻象中的生活形成對比，更襯托了小女孩 ( )，這里表達(dá)了作者對小女孩的( ) 。（2分）
�。ǘ┝砥鹨恍�
當(dāng)搬運工搬完最后一把椅子，我環(huán)視了一下空空的屋子，關(guān)上了門，也結(jié)束了我熟悉的生活。
坐在北去的列車上，車上旅客很多，大都是些小商販，渾身臟乎乎的，說話聲音像吵架。我厭惡地把臉轉(zhuǎn)向車窗外。如果說現(xiàn)在還有什么比沒錢更不幸的話，那就是曾經(jīng)有錢。
坐了一夜的車，沒想到我居然順順當(dāng)當(dāng)?shù)匕具^來了。下了車，正要往外走，不知從哪兒冒出個人:你是王老師的孩子吧?我說我要去王家村的王文利家。他忙說:“我就是，我就是。”
大表哥推出一輛自行車，把我的包掛在車把上，一抬腳騎上車，等我坐好他就騎得飛快了。騎了將近一個小時，車子拐進一片散落的房子，他停下來說:到了。雖說才早晨5點多鐘，可大嫂已經(jīng)做好了飯。我進屋洗洗手，上了炕，學(xué)著他們的樣子也盤腿坐在桌前，窗外不停地傳來雞叫聲，我的`鄉(xiāng)村生活就這樣開始了。
吃了飯，我換了條牛仔褲，跟著大哥去田里干活。走在鄉(xiāng)村小路上，一身輕裝，沒有電話、傳呼機，也沒帶錢，這些現(xiàn)代人的生命線在這里派不上用場。鄉(xiāng)村的空氣甜絲絲的，道邊的小草掛著露珠。我抬頭望望遠(yuǎn)處的山巒碧綠的田野，深深地吸口氣:這是一個真正的早晨!在城市已經(jīng)享受不到早晨了，城市只有夜晚。帶著滿身的疲（bèi）和心痛的感覺來到這個偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，好像到了世界的邊原。仿佛就在昨天，我還陶醉在自己的夢里，為自己就要登上成功的頂鋒而興奮不已。卻不知一腳邁進了山谷。
我坐在田埂上，大表哥把鞋扔在一邊，卷起褲子下到田里插秧苗。他左手提一大把苗，右手一次拿幾棵往田里一甩，那苗就穩(wěn)穩(wěn)地立在田里，沒多一會兒就插到田那頭。一行苗插完了，他又從頭開始插第二行。田里的苗像用尺子量過似的，整整齊齊，高矮、距離均等。我為大表哥感到一絲悲（āi）：生活的艱辛使他過早地蒼老了。正在胡思亂想，大表哥不知什么時候已經(jīng)插完了一片田，在我旁邊坐下，拿起旱煙袋吧嗒吧嗒抽了幾口，悶悶地說:“你的事老師在信上說了，你的那個什么公司倒了。想開點，人這輩子不如意的事多著呢，哪能都順心?”
我看看大表哥，想說什么，可又想他一個鄉(xiāng)下人能明白什么?就把到嘴邊的話又咽下去。
“大道理我不懂，我只知道咱老百姓過日子，靠的是這整片田，不能指望哪一株、哪一行苗哇!可插的時候卻要一株株、一行行仔細(xì)來插。這苗插的時候都一樣，可越長越不一樣。不是所有的苗都能活，所以隔幾天就要修補，多余的拔掉，沒活的補上。趕上蟲災(zāi)什么的可能一行都不能活，就得丟掉它們，另起一行重插。你呀，就當(dāng)遇到蟲害了，你這么年輕，守著田還怕沒飯吃?另起一行重新干!”
大表哥本來不善言談，他一口氣說出這么多話，就不再言語了。我開始心不在焉地聽，可聽著聽著忽然覺得眼前一亮:“另起一行”——一句簡單的話就像一串鑰（shi），幫我打開了擋住我的那扇門。
我騎著大表哥的自行車，一路風(fēng)行跑到縣城給媽媽打電話，我在電話里沖著媽媽大喊:媽媽，謝謝你讓我來這里，等我學(xué)會了插秧就回去!
1、 注音或?qū)憹h字 （ 2分）
厭惡（ ） 疲bèi（ ） 悲āi（ ） 鑰shi（ ）
2、 造句 (2分)
心不在焉——
胡思亂想——
3、 找出第五段中的兩個錯別字并改正 （2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、 找出一個反問句，把它改為陳述句 (2分)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、 用“————”畫出描寫鄉(xiāng)村風(fēng)光的片段，談?wù)勌佣莸洁l(xiāng)村的“我”，是否洗去了身心的創(chuàng)傷與疲憊。 （2分）
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�
6、 “我為大表哥感到一絲悲哀：生活的 艱辛使他過早地蒼老了。”你認(rèn)為“我”這樣想對嗎？請說明理由。 （2分）
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�
7、 你能用自己的話說說在第⑧段中，大表哥所說的話的含義嗎？ （2分）
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�
三、習(xí)作空間。（30）
同學(xué)們，當(dāng)你遇到困難，別人向你伸出援助之手時，你一定十分感謝他，體會到“愛心”的力量，當(dāng)別人遇到困難，你向他伸出援助之手時，他一定十分感激你，你也會體會到愛心的分量。在生活中，關(guān)愛他人，或他人關(guān)愛自己，這會經(jīng)常碰到，請圍繞“愛心”寫一篇習(xí)作。（題目自擬,，不少于400字）
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