2017年初三年級語文上冊12月月考試卷
一、積累運(yùn)用(34分)
1、下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全部正確的是( ) （2分）
A．瞥見（piě） 皺纈（xié） 霪雨（yín） 惺忪（xīng）
B．害臊（sào） 迥 然（jiǒng） 懵懂（měng） 犀銳（xī）
C．陰晦（huì） 雄踞（jù） 懊喪（sàng） 肖像（xiāo）
D．鏗鏘（qiāng） 愜意（qiè） 詰責(zé)（jí） 跺腳（duò）
2、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的是 ( ) （2分）
A．我們不要妄自菲薄自己的成績，也不要輕易滿足自己的成績。
B．新建成的萬福閘大橋是揚(yáng)州市區(qū)首座雙層大橋，從遠(yuǎn)處看真是美輪美奐！
C．隨著出版業(yè)的市場化和多元化，類型多樣、題材豐富的作品大量涌現(xiàn)，其中也有一些作品粗制濫造，令人不忍卒讀。
D．屠呦呦獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎，從一個(gè)默默無聞的“三無”科學(xué)家變成了炙手可熱的人物。
3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)的是( ) （2分）
A．歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：青年一代有理想、有才能、有擔(dān)當(dāng)，國家才有前途，名族才有希望。
B.我原打算介紹王兵向張 凱借閱《平凡的世界》，沒有想到他已經(jīng)離開學(xué)校，跟父母回老家探親去了。
C．屠呦呦在小草中萃取的青蒿素，使全世界億萬瘧疾病人造福。。
D．一曲《時(shí)間都去哪兒了》讓人感動，它提醒人們：時(shí)間一去不復(fù)返，切忌不要蹉跎歲月。
4、下列各項(xiàng)判斷與分析中，正確的是( ) （3分）
A.“魯迅從年輕時(shí)代起，就立下了‘我以我血薦軒轅’的宏偉志向。”這個(gè)句子的主語是“魯迅立下志向”。
B.“波濤洶涌”“獨(dú)立完成”“楊柳青青”“健康發(fā)展”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)相同。
C.“幻滅”“莫名”“情愿”“意圖”都是動詞。
D.“只有每一個(gè)揚(yáng)州人都能自覺遵守文明禮儀規(guī)范，才能將揚(yáng)州建設(shè)成真正意義上的‘文明城市’，揚(yáng)州也才能真正彰顯它迷人的魅力�！边@個(gè)復(fù)句的第一層是遞進(jìn)關(guān)系。
5、下列表述中正確的一項(xiàng)是( ) （3分）
A. 長篇小說《在烈日和暴雨下》節(jié)選自作品《駱駝祥子》，小說從祥子力圖通過個(gè)人奮斗擺脫悲慘生活命運(yùn)的人生經(jīng)歷，揭露了黑暗的舊社會對淳樸善良的勞動者所進(jìn)行的剝削、壓迫，控訴了舊社會活生生把人“變”成鬼的罪惡，表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情。
B.《岳陽樓記》的作者范仲淹。北宋著名的政治家和文學(xué)家，“唐宋八大家之一”，文章抒發(fā)了作者“不以物喜，不以己悲”的闊大的情懷。
C.《詩經(jīng)》是中國最早 的一部詩歌總集，其內(nèi)容豐富，包含了勞動與愛情、戰(zhàn)爭與徭役、壓迫與反抗、風(fēng)俗與婚姻等方方面面，《國風(fēng)》部分更是其精華。
D.《白鷺》是一篇富有詩意的文章，體裁是散文詩。作者通過對白鷺的贊美，謳歌了那些“因?yàn)樗某Ｒ姸蝗送鼌s了”的美。
6、讀下面一段文字，根據(jù)拼音填寫相應(yīng)的漢字。（用正楷依次寫在田字格內(nèi)，4分）
詩歌是文學(xué)殿堂里璀càn（ ）的明珠。優(yōu)秀的詩歌可以飛越時(shí)間的長河和不同的國度，撥動人們的心弦。她如絕美的天lài（ ），拂去塵世的喧xiāo（ ）;她似千年的佳釀，yùn（ ）藏醉人的芳香。徜徉其間，我們的情感將在潛移默化中得到熏陶。
7、默寫。（每空1分，共9分）
�、偻恋仄綍纾�__________ ，有良田美池桑竹之屬。（陶淵明《桃花源記》）
�、� __________，在河之洲。（《詩經(jīng)》）
�、蹮o可奈何花落去，__________ 。（晏殊《浣溪沙》）
�、茯嚾换厥�，那人卻在，___________________。（王國維《人間詞話》）
�、輾W陽修的《醉翁亭記》中寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是： ， 。
�、� __________，志在千里。烈士暮年 ，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）
�、� __________，愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
�、� __________，雖不能察，必以情。（《曹劌論戰(zhàn)》）
8、語文實(shí)踐活動。（9分）
閱讀下則材料答題。
印刷術(shù)的發(fā)明開創(chuàng)了廣告的新紀(jì)元。我國畢昇最先發(fā)明了活字印刷術(shù)，最早的工商業(yè)印刷是北宋時(shí)期（公元960年——1127年）濟(jì)南劉家針鋪的廣告銅版，現(xiàn)存于上海博物館。這是至今發(fā)現(xiàn)的世界最早的印刷廣告物。印刷術(shù)從中國傳到西方后，使西方廣告進(jìn)入了新的階段。
1473年英國第一個(gè)出版人威廉坎克斯印刷了許多宣傳宗教內(nèi)容的印刷廣告，張貼在倫敦街頭，這是西方最早的印刷廣告，比我國北宋劉家針鋪印刷廣告晚三四百年。
1622年英國尼古拉斯布朗和托馬斯珂切爾創(chuàng)辦的第一份英文報(bào)紙《每周新聞》在倫敦出版。在這一年中，有一則書籍廣告。1650年在有關(guān)“國會的幾則訴訟程序”一欄里，登出某家12匹馬被盜的尋馬懸賞啟事。以后，在1710年阿迪遜和斯提爾又在《觀察家》雜志中刊登了有關(guān)推銷茶葉、咖啡、巧克力、書刊、房產(chǎn)、成藥拍賣物品以及轉(zhuǎn)讓物品的廣告。到1830年，美國已有1200種報(bào)紙，其中65種是日報(bào)。許多報(bào)紙第一版大部或整版都是廣告。從1830年—1850年間是便士報(bào)時(shí)代，因?yàn)槊糠菔蹆r(jià)一便士，價(jià)格低廉，銷路增加，對廣告的效力，也相應(yīng)提高。在報(bào)紙廣告盛行的同時(shí)，雜志廣告也不斷增加，并出現(xiàn)了廣告代理商和廣告公司。
【話廣告】
�。�1）閱讀這則材料后，你從中獲取了哪些信息？（2分）
（2）在廣告業(yè)高度發(fā)達(dá)的今天，一些商家一味追求經(jīng)濟(jì)效益，夸大產(chǎn)品效應(yīng)，甚至作虛假 廣告，坑害消費(fèi)者。請你以消費(fèi)者的名義，寫幾句話規(guī)勸那些作虛假廣告的商家。（3分）
【品廣告】
下面這條廣告收到了很好的效果。說說它具有怎樣的妙處？（2分）
你恍如躺在潔白的云朵里。（羽絨被廣告）
【寫廣告】
某校12月將舉行“經(jīng)典伴我成長”讀書節(jié)活動，請用簡潔生動的語言為本次讀書節(jié)擬寫一則廣告宣傳標(biāo)語。(至少使用一種修辭手法，字?jǐn)?shù)20字內(nèi))(2分)
二、閱讀理解（53分）
�。ㄒ唬�
9、閱讀下面古詩，按要求完成題目。（6分）
端 居
李商隱
遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋。
階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。
【注釋】《端居》是唐代詩人李商隱身處異鄉(xiāng)時(shí)創(chuàng)作的一首詩。⑴端居：閑居。（2）素秋：秋天的代稱。
�。�1）分析詩歌第一句中“悠悠”的表達(dá)效果。（2分）
�。�2）請自選角度，賞析“階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁”一句。（4分）
�。ǘ�
閱讀下面文言文，完成題目。（17分）
范文正公仲淹貧悴，依睢陽朱氏家，常與一術(shù)者游。會術(shù)者病篤，使人呼文正而告曰：“吾善煉水銀為白金，吾兒幼，不足以付，今以付子�！奔匆云浞脚c所成白金一斤封志，內(nèi)文正懷中，文正方辭避，而術(shù)者氣已絕。后十余年，文正為諫官 ，術(shù)者之子長，呼而告之曰：“爾父有神術(shù)，昔之死也，以汝尚幼，故俾我收之。今汝成立，當(dāng)以還汝。”出其方并白金授之，封識宛然。
（選自《東軒筆錄》
【注釋】 ①悴：困苦。②俾：使。
10、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(4分)
(1) 常與一術(shù)者游( ) (2) 會術(shù)者病篤 ( )
(3) 漁人甚異之( ) (4) 吾妻之美我者，私我也( )
11、選出下列句子中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)(3分) ( )
A. 使人呼文正而告曰 時(shí)時(shí)而間進(jìn)（《鄒忌諷齊王納諫》）
B. 今以付子 然得而臘之以為餌（柳宗元《捕蛇者說》）
C. 故俾我收之 扶蘇以數(shù)諫故（司馬遷《陳涉世家》）
D. 昔之死也 何陋之有（劉禹錫《陋室銘》）
12、用現(xiàn)代漢語寫出文中三個(gè)畫線句子的意思。(6分)
(1)出其方并白金授之，封識宛然。(2分)
(2)入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。（2分）
(3) 不以物喜，不以己悲。 (2分)
13、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”范仲淹的家國情懷，后世景仰。讀了本文，你覺得他身上還有哪些品質(zhì)足可垂范世人？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要作答。（4分）
�。ㄈ�
閱讀下文，完成14—17題。（14分）
改編經(jīng)典慎用“現(xiàn)代元素”
張興德
�、傥覈膶W(xué)史上留下了無數(shù)文學(xué)經(jīng)典作品。這些文學(xué)經(jīng)典，是我們正確認(rèn)識那個(gè)歷史時(shí)期經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會風(fēng)俗的重要資料，是中華文明得以延續(xù)下去的重要載體。向子孫后代正確解讀、詮釋這些文學(xué)經(jīng)典，對傳承中華優(yōu)秀文化、提高民族文化素質(zhì)具有重要意義。遺憾的是，在當(dāng)下的出版界、影視界 甚至學(xué)術(shù)界，出現(xiàn)了“消費(fèi)文學(xué)經(jīng)典”的種種怪象。
�、谒^“消費(fèi)文學(xué)經(jīng)典”，就是對文學(xué)經(jīng)典抱著隨心所欲的輕浮態(tài)度，讓經(jīng)典“為我所用”。一些人在講座中，在出版物中，特別是在一些影視作品中，任意給經(jīng)典文學(xué)作品加入所謂的“時(shí)代元素”，并美其名曰為“創(chuàng)新”，導(dǎo)致“結(jié)構(gòu)經(jīng)典”“大話經(jīng)典”“ 演繹經(jīng)典”“發(fā)展經(jīng)典”“突破經(jīng)典”等種種曲解、歪曲文學(xué)經(jīng)典的怪狀不一而足。例如，在《水滸傳》中，潘金蓮本是一個(gè)“打小旗”的虛構(gòu)人物，但一些人卻熱衰于為潘金蓮翻案，掀起“潘金蓮熱”，一些地方甚至還上演了爭奪“潘金蓮故里”的鬧劇。一部根據(jù)《水滸傳》改編的《武松》，竟讓武松同潘金蓮談起了戀愛，荒唐到這等程度，卻被一些人津津樂道!他們打著傳承經(jīng)典、宣傳經(jīng)典的旗號，實(shí)際上是一種在商業(yè)逐利目的驅(qū)使下的對文學(xué)經(jīng)典的“消費(fèi)”。而一些媒體和評論家，卻熱捧這種無良文化現(xiàn)象，實(shí)在讓人不解。
�、塾腥苏J(rèn)為，文學(xué)經(jīng)典也有歷史局限性，所以要 勇于突破經(jīng)典。這實(shí)際是一種似是而非的認(rèn)識。固然，一切經(jīng)典，都有它的時(shí)代局限性。但作為一部完整的藝術(shù)作品，它的可貴之處正是它反映了它所處時(shí)代的特點(diǎn)，“具有局限性的`經(jīng)典作品”正是那個(gè)時(shí)代的特征和產(chǎn)物�！熬窒扌浴币彩呛笕说靡詰{借的認(rèn)識那個(gè)時(shí)代的“歷史教科書”，加進(jìn)所謂的“時(shí)代元素”，變得面目全非，還怎么作“ 歷史教科書”？《紅樓夢》中的寶玉和黛玉的愛情糾葛，只有那個(gè)時(shí)代才有，你把他們的愛情加進(jìn)“時(shí)代元素”，那還是什么“寶黛愛情”？同樣，武松、潘金蓮、孫悟空、豬八戒乃至于孟姜女、花木蘭等典型形象，也都是不可隨意改的。這些文學(xué)典型形象，盡管有這樣那樣的問題，但他們都是那個(gè)時(shí)代特有的。這如同我們不能將維納斯女神的斷臂接上一段一樣。
�、芪膶W(xué)經(jīng)典經(jīng)過漫長的歷史文化沉淀，形成了固有的思想藝術(shù)內(nèi)涵，人們對其有高度的共識和認(rèn)同。它猶如文物，有不可更改的特質(zhì)。文物只可“修復(fù)”而不可“改造”。同樣，文學(xué)經(jīng)典的傳承也應(yīng)該如此。我們應(yīng)該“原汁原味”地、原貌原形地傳承文學(xué)經(jīng)典，尊重其固有的“定型”。
�、葑吖P至此，讓我想起20世紀(jì)60年代看過的《祥林嫂》《駱駝祥子》《林家鋪?zhàn)印返纫恍└鶕?jù)文學(xué)名著改編的電影，看完小說再看電影，并不覺得二者有巨大差距，相反，二者起到了互補(bǔ)作用。那種嚴(yán)肅認(rèn)真對待文學(xué)名著的態(tài)度，值得提倡和發(fā)揚(yáng)。
�。ㄟx自2015年12月5日《光明日報(bào)》）
14．本文的主要觀點(diǎn)是什么？（3分）
15．結(jié)合第②段文字，說說加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（3分）
一些人在講座中，在出版物中，特別是在一些影視作品中，任意給經(jīng)典文學(xué)作品加入所謂的“時(shí)代元素”，并美其名曰為“創(chuàng)新”，導(dǎo)致“結(jié)構(gòu)經(jīng)典”“大話經(jīng)典”“演繹經(jīng)典”“發(fā)展經(jīng)典”“突破經(jīng)典”等種種曲解、歪曲文學(xué)經(jīng)典的怪狀不一而足。
16．根據(jù)提示，結(jié)合文意簡述第③段的論證思路。（4分）
首先擺出“要勇于突破文學(xué)經(jīng)典的歷史局限性”的錯誤觀點(diǎn)，并加以否定；
然后__________
最后__________
17．第⑤段能否刪去，為什么？（4分）
閱讀下文，完成18—21題。（16分）
紅心番薯
林清玄
①幼年時(shí)，一次我和內(nèi)地的小孩子吵架，他們罵：“番薯呀！番薯！”我們就回罵：“老芋呀！老芋！”對這兩個(gè)名詞我是疑惑的，回家詢問了父親。他打開一張老舊的地圖，指著臺灣說：“臺灣的樣子真是像極了紅心的番薯，你們是這番薯的子弟呀！”我指著內(nèi)地說:“那，這大陸的形狀就是一個(gè)大芋頭了，所以內(nèi)地人是芋仔的子弟？”父親大笑起來，撫著我的頭說：“憨囝仔，我們也是內(nèi)地來的，只是來得比較早而已。”
�、谌缓笏霉P從我們遙遠(yuǎn)的北方故鄉(xiāng)有力地畫下來，牽連到所居的臺灣南部。我第一次認(rèn)識到，芋頭與番薯原來是極其相似的植物，并不是我們想象中那么判然有別的；也第一次知道，原來在東北會落雪的故鄉(xiāng)，也遍生著紅心的番薯！
③在我居住的地方，巷口本來有一位賣糖番薯的老人，那些番薯長得很細(xì)小，卻總像記錄著什么心底的珍藏。有時(shí)我向老人買一個(gè)番薯，散步回來時(shí)一邊吃著，那蜜一樣的滋味進(jìn)了腹中，卻有一點(diǎn)酸苦，因?yàn)槔先说哪樋偸刮蚁肫鹪诜闊熤斜甲哌^的風(fēng)霜。
�、芾先耸请x亂中幸存的老兵，家鄉(xiāng)在山東偏遠(yuǎn)的小地方。有一回我們?yōu)榱说毓蠁栴}爭辯起來，老人堅(jiān)持臺灣的紅心番薯如何也比不上他家鄉(xiāng)的紅瓤地瓜，他的理由是：“臺灣多雨水，地瓜哪有俺家鄉(xiāng)的甜？俺家鄉(xiāng)的地瓜真是甜得像蜜的！”老人說話的神情好像當(dāng)時(shí)他已回到家鄉(xiāng)，站在地瓜田里�？粗纳袂�，我才真正知道，番薯雖然卑微，它卻連結(jié)著鄉(xiāng)愁的土地，永遠(yuǎn)在相思的天地吐露新芽。
�、莞赣H種的番薯收成后送了一大袋給我，放了許久，我突然想起巷口賣糖番薯的老人，便提去巷口送 他，沒想到老人因少有人吃地瓜而改行賣牛肉面了。我無奈地提番薯回家，把袋子丟在地上，一個(gè)番薯從袋口跳出來，破了，露出其中的鮮紅血肉。這些無知的番薯，為何經(jīng)過三十年，心還是紅的！不肯改一點(diǎn)顏色？
�、蘩先撕透赣H生長在不同背景的同一個(gè)年代，他們在顛沛流離的大時(shí)代里，只是渺小而微不足道的人，可能只有那破了皮的紅心番薯才能記錄他們心里的顏色；那顏色如清晨的番薯花，曾經(jīng)以卑微的累累球根互相擁抱、互相溫暖，他們之所以能卑微地活過人世的烽火，是因?yàn)樵谛牡椎纳钐幱兄枢l(xiāng)的驕傲。
�、呶沂畾q時(shí)，父親首次帶我到都市來，行經(jīng)一片工地，父親在堆置的磚塊縫中，一眼就辨認(rèn)出幾片番薯葉子。我們循著葉子的莖絡(luò)，終于找到一株幾乎被完全掩埋的根，父親說：“你看看這番薯，根上只要有土，它就可以長出來�！比缃裎壹�(xì)想起來，那一株被埋在建筑工地的番薯，是有著逃難的身世，由于它的腳在泥土上，苦難也無法掩埋它。比起我種在高 樓陽臺的花盆中的番薯，它有著另外的命運(yùn)和不同的幸福，就像我們遠(yuǎn)離了百年的戰(zhàn)亂，住在看起來隱密而安全的大樓里，卻有了失去泥土的悲哀。
�、嘈强找轨o，我站在陽臺上仔細(xì)端凝盆中的紅心番薯，發(fā)現(xiàn)它吸收了夜的露水，在細(xì)瘦的葉片上，片片冒出了水珠，每一片葉都沉默地小心地呼吸著。那時(shí)，我?guī)缀趼牭搅艘粋�(gè)有泥土的大時(shí)代，上一代人的狂歌與低吟都埋在那小小的花盆，只有靜夜的敏感才能聽見。
18．聯(lián)系全文內(nèi)容，分別從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度說說題目“紅心番薯”好在哪里。（4分）
19．品味第④段的劃線句，從修辭的角度分析這句話的妙處。（3分）
20．文中的“父親”和“老人”有哪些共同點(diǎn)？（4分）
21．本文第①—⑥段，已經(jīng)是一篇完整的文章了，為什么第⑦、⑧段還要寫工地上的番薯和陽臺花盆中的番薯呢？（5分）
三、作文（60+3分）
22．很多看似很平常的生活場景，我們在擁有時(shí)總會忽略或視而不見，或者認(rèn)為理所當(dāng)然，而一旦成為往事，或失去，就會覺得格外清晰、分外美好而倍加珍惜。
請以“當(dāng)時(shí)只道是尋常”為題寫一篇文章。
要求：（1）文體自選（詩歌除外），不少 于600字；（2）感情真摯，不得抄襲；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；（4）書寫要正確、規(guī)范、美觀。