初三年級(jí)語文期末考查試卷
一、積累與運(yùn)用:(20分)
1、默寫:(8分)
、 ________________________________,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)
、诘跤胺譃榍Ю镅,______________________________。(白居易《望月有感》)
③《望月有感》中運(yùn)用比喻的修辭表達(dá)獨(dú)在異鄉(xiāng)的兄弟姐妹們自傷孤寂的感情的詩句是“_______________________________,________________________________!
④《飲酒》中表現(xiàn)詩人沉浸其中達(dá)到“物我兩忘”境界的詩句是:____________________,
_________________________________。
、菸奶煜樵凇哆^零丁洋》中寫下的以死明志,表達(dá)自己視死如歸、忠心報(bào)國、名垂青史的民 族氣節(jié)的名句是:___________________________,__________________________。
2、下列選項(xiàng)中注音書寫完全正確的一項(xiàng)是:(2分)………………………………( )
A、測隱 代庖(báo) 越俎 猝(cù)不及防
B、糍粑 打鼾(hān) 囈語 中流砥(dǐ)柱
C、崢嶸 佇(chù)立 漣漪 躡(niè)手躡腳
D、旦露 告稟(bǐn) 履行 萬惡不赦(shè)
3、下列句子中,加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是:(2分)…………………………( )
A、一想到母親臨終時(shí)思念愛子的情景,他就會(huì)心膽俱裂,熱淚盈眶。
B、這里山清水秀,尤其那一座座突兀挺拔的山峰,巧奪天工,美不勝收。
C、“最美媽媽”挺身而出,接住生命,用行動(dòng)為愛心畫出了最美的軌跡。
D、沈明同學(xué)的這幅漫畫夸張而傳神,連李老師看了都忍俊不禁。
4、下列各項(xiàng)中沒有語病的一句是:(2分)…………………………………………( )
A、醫(yī)院大夫告訴那些與病人接觸密切的兒童要盡早注射胎盤球蛋白,以達(dá)到預(yù)防的目的。
B、《共享未來》這本書以專題的形式,翔實(shí)的事實(shí)依據(jù),生動(dòng)的照片和確切的數(shù)據(jù)資料,從經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)三個(gè)方面解答了為何走可持續(xù)發(fā)展之路。
C、我們來到這舉世聞名的博物館,看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品,無不使人感到自豪。
D、乘客在乘坐國內(nèi)航班時(shí),即使乘飛機(jī)前不購買航空意外保險(xiǎn),如發(fā)生人身傷害,最高賠償也可超過40萬元以上。
5、仿寫。(2分)
青春無語,卻煥發(fā)出活力; __________________________________________________
6、綜合性學(xué)習(xí):音樂的魅力是無法抗拒的,常在音樂里徜徉,人生也會(huì)格外美好。下面就讓我們一起進(jìn)入音樂的世界中,乘著音樂的翅膀飛翔。(4分)
(1)請?jiān)谀闼煜さ母柙~中, 選取一兩句作為座右銘。
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(2)一周一節(jié)的音樂課是新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校的基本要求,可在調(diào)查中,好多初三的學(xué)生一學(xué)期難上一兩節(jié)音樂課,針對(duì)這一現(xiàn)狀請給學(xué)校校長提出自己的合理化建議。
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二、課文閱讀:(14分)
(14分) 威尼斯商人 (節(jié)選)
鮑西婭 那商人身上的一磅肉是你的;法庭判給你,法律許可你。
夏洛克 公平正直的法官!
鮑西婭 你必須從他的胸前割下這磅肉來;法律許可你,法庭判給你。
夏洛克 博學(xué)多才的法官!判得好!來,預(yù)備!
鮑西婭 且慢,還有別的話哩。這約上并沒有允許你取他的一滴血,只是寫明著“ 一磅肉";所以你可以照約拿一磅肉去,可是在割肉的時(shí)候,要是流下一滴基督徒的血,你 的土地財(cái)產(chǎn),按照威尼斯的法律,就要全部充公。
葛萊西安諾 啊,公平正直的法官!聽著,猶太人;啊,博學(xué)多才的法官!
夏洛克 法律上是這樣說的嗎?
鮑西婭 你自己可以去查查明白。既然你要求公道,我就給你公道,而且比你所要求的更地道。
葛萊西安諾 啊,博學(xué)多才的法官!聽著,猶太人;好一個(gè)博學(xué)多才的法官!
夏洛克 那么我愿意接受還款;照約上的數(shù)目三倍還我,放了那基督徒。
巴薩尼奧 錢在這兒。
鮑西婭 別忙!這猶太人必須得到絕對(duì)的公道。別忙!他除了照約處罰以外,不能接受其他的賠償。
葛萊西安諾 啊,猶太人!一個(gè)公平正直的法官,一個(gè)博學(xué)多才的法官!
鮑西婭 所以你準(zhǔn)備著動(dòng)手割肉吧。不準(zhǔn)流一滴血,也不準(zhǔn)割得超過或是不足一磅 的重量;要是你割下來的肉,比一磅略微輕一點(diǎn)或是重一點(diǎn),即使相差只有一絲一毫,或者 僅僅一根汗毛之微,就要把你抵命,你的財(cái)產(chǎn)全部充公。
……
夏洛克 不,把我的`生命連著財(cái)產(chǎn)一起拿了去吧,我不要你們的寬恕。你們拿掉了 支撐房子的柱子,就是拆了我的房子; 你們奪去了我的養(yǎng)家活命的根本,就是活活要了我的命。
7、用一句話概括這段文字的大意。(2分)
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8、鮑西婭在對(duì)付夏洛克時(shí)采取了什么對(duì)策?表現(xiàn)了鮑西婭什么性格特點(diǎn)?(3分)
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9、畫橫線的文字,表現(xiàn)了夏洛克怎樣的性格特點(diǎn)?(3分)
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10、夏洛克放棄得到的一磅肉,愿意接受還款的原因是什么?(3分)
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11、葛萊西安諾和夏洛克都贊鮑西婭是“一個(gè)博學(xué)多才的法官”,有何表達(dá)效果?(3分)
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三、課外閱讀:(26分)
(一)(11分) 陳毅市長(節(jié)選)
陳毅:(打量房間),齊先生就住這里?
齊仰之:對(duì),好多年了。
陳毅:我倒想起了劉禹錫的《陋室銘》:“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。”
齊仰之:(高興地)不不,過獎(jiǎng)了,過獎(jiǎng)了!
陳毅:不過劉禹錫的陋室是“苔痕上階綠,草色入簾青”,齊先生的這間陋室嘛,則是“苔痕上墻綠,草色室中青”。
齊仰之:(笑)陳市長真是善于笑談。
陳毅:(看到墻上貼的長幅,念)“閑談不得超過三分鐘!
齊仰之:(看表)有何見教,請說吧。
陳毅:(也看表)真的只許三分鐘?
齊仰之:從不例外。
陳毅:可我做報(bào)告,一講就是幾個(gè)鐘頭。
齊仰之:(看表)還有兩分半鐘了。
陳毅:好好好。這次我趨訪貴宅,一是向齊先生問候,二是為了談?wù)劚臼虚L對(duì)齊先生的一點(diǎn)不成熟的看法。
齊仰之:哦?敬聽高論。
陳毅:我以為,齊先生雖是海內(nèi)外聞名的化學(xué)專家,可是對(duì)有一門化學(xué)齊先生也許一竅不通。
齊仰之:什么?我齊仰之研究化學(xué)40余年,雖然生性駑鈍,建樹不多,但舉凡化學(xué),不才總還略有所知。
陳毅:不,齊先生對(duì)有門化學(xué)確實(shí)無知。
齊仰之:(不悅)那我倒要請教,敢問是哪門子化學(xué)?是否無機(jī)化學(xué)?
陳毅:不是。
齊仰之:有機(jī)化學(xué)?
陳毅:非也。
齊仰之:醫(yī)藥化學(xué) ?
陳毅:亦不是。
齊仰之:生物化學(xué)?
陳毅:更不是。
齊仰之:這就怪了,那我的無知究竟何在?
陳毅:齊先生想知道?
齊仰之:極盼賜教!
陳毅:(看表)哎呀呀,三分鐘已到,改日再來。
齊仰之:話沒說完,怎好就走?
陳毅:閑談不得超過三分鐘嘛。
齊仰之:這……可以延長片刻。
陳毅:說來話長,片刻之間,難以盡意,還是改日再來,改日再來。
齊仰之:不不不,那就請陳市長盡情盡意言之,不受三分鐘之限。
陳毅:要不得,要不得,齊先生是從不破例的。
齊仰之:今日可以破此一例。
陳毅:可以破此一例?
齊仰之:學(xué)者以無知為最大恥辱,我一定要問個(gè)明白。
陳毅:先生之言差矣。孟子說:“大而化之之謂圣!鄙鐣(huì)若不起革命變化,實(shí)驗(yàn)室里也無法進(jìn)行化學(xué)變化。齊先生自己也說嘛,致力于化學(xué)四十余年,而建樹不多,啥子道理喲?并非齊先生才疏學(xué)淺,而是社會(huì)未起變化之故。想當(dāng)初,齊先生從海外學(xué)成歸國,雄心勃勃,一心想振興中國的醫(yī)學(xué)工業(yè),可是國民 黨政府腐 敗無能,毫不重視。齊先生奔走呼告,盡遭冷遇,以致心灰意冷,躲進(jìn)書齋,閉門研究學(xué)問以自娛,從此不再過問世事。齊先生之所以英雄無用武之地,豈不是當(dāng)時(shí)腐 敗的社會(huì)所造成的嗎?
12、陳毅不僅引用了劉禹錫的《陋室銘》而且仿詩改詞,有何用意? (3分)
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13、請你說說劃線的句子的意思?(2分)
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14、陳毅與齊仰之對(duì)話中加線的“也許”和“確實(shí)”表明了什么用意?(2分)
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15、從選文中可以看出陳毅和齊仰之怎樣的性格特征?(4分)
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(二)(15分) 秦腔
山川不同,便風(fēng)俗區(qū)別,風(fēng)俗區(qū)別,使戲劇存異。普天之下人不同貌,劇不同腔:京、豫、晉、越、黃梅、二簧、四川高腔,幾十種品類;騿枺赫l為歷史最悠久者,文武最正經(jīng)者,是非最洶洶者?曰:秦腔也。正如長處和短處一樣突出便見其風(fēng)格,對(duì)待秦腔,愛者便愛得要死,惡者便惡得要命。外地人--尤其是自夸生于長江流域的纖秀之士--最害怕秦腔的震撼。評(píng)論說得婉轉(zhuǎn)的是:唱得有勁;說得直率的是:大喊大叫。但是,幾百年來,秦腔卻沒有被淘汰或沉淪。這使多少人在大惑而不得其解。其解是有的,就在陜西這塊土地上。如果是一個(gè)南方人,坐車轟轟隆隆往北走,渡過黃河,進(jìn)入西岸,八百里秦川大地,原來竟是:一抹黃褐的平原;遼闊的地平線上,一處一處用木橡夾打成一尺多寬墻的土屋,粗笨而莊重;沖天而起的白楊、苦楝、紫槐,枝桿精壯如桶,葉卻小似銅錢,迎風(fēng)正反翻覆。你立即就會(huì)明白了:這里的地理構(gòu)造竟與秦腔的旋律惟妙惟肖的統(tǒng)一!再去接觸一下秦人吧,活脫脫的一群秦始皇兵馬俑的復(fù)出:高個(gè)、濃眉、眼和眼間隔略遠(yuǎn),手和腳一樣大,上身又稍稍見長于下身。當(dāng)他們背著沉重的三角形狀的犁樺,趕著山包一樣四塊組合式的秦川公牛,端著腦袋般大小的耀州瓷碗,蹲在立的臥的石碾子碌碡上吃著牛肉泡供饃,你不禁又要改變起世界觀了:啊,這是塊多么空曠而實(shí)在的土地,在這塊土地摸爬滾打的人群是多么"二楞"的民眾!那晚霞燒起的黃昏里,落日在地平線上欲去不去的痛苦的妊娠,五里一村,十里一鎮(zhèn),高音喇叭里傳播的秦腔互相交織、沖撞。這秦腔原來是秦川的天籟、地籟、人籟的共鳴啊!于此,你不漸漸感覺到南方戲劇的秀而無骨嗎?不深深地懂得秦腔為什么形成和存在并占卻時(shí)間空間的位置嗎?
農(nóng)民是世上最勞苦的人,尤其是在這塊平原上,生時(shí)落草在黃土炕上,死了被埋在黃土堆下;秦腔是他們大苦中的大樂。當(dāng)老牛木犁疙瘩繩,在田野已經(jīng)用得筋疲力盡,立在犁溝里大喊大叫來一段秦腔,那心胸肺腑,關(guān)關(guān)節(jié)節(jié)的困乏便一盡兒滌蕩凈了。秦腔與他們,是和"西風(fēng)"白酒、長紅辣椒、大葉卷煙、牛肉泡饃一樣成為生命的五大要素。若與那些年長的農(nóng)民聊起來,他們想像的偉大的共產(chǎn)主義生活,首先便是這五大要素。他們有的是吃不完的糧食,他們?nèi)钡氖歉叱乃囆g(shù)享受。他們教育自己的子女,不會(huì)是那些文豪們講的,幼年不是祖母講著動(dòng)人迷離的童話,而是一字一板傳授秦腔。他們大都不識(shí)字,但卻出奇地能一本一本整套背誦出劇本,雖然那常常是之乎者也的字眼從那一圈胡子的嘴里吐出來十分別扭。有了秦腔,生活便有了樂趣,高興了,唱 "快板",高興得像是被烈性炸藥爆炸了一樣,要把整個(gè)身心粉碎在天空!痛苦了,唱"慢板",揪心裂腸的唱腔卻表現(xiàn)出了多么有情有味的美來。美給了別人享受,美也熨平了自己心中愁苦的皺紋。當(dāng)他們在收獲時(shí)節(jié)的土場上,在月掛中天的莊院里,大吼大叫唱起來的時(shí)候,那種難以想像的狂喜、激動(dòng)、雄壯與那些獻(xiàn)身于詩 歌的文人,與那些有吃有穿總感空虛的都市人相比,常說的什么偉大而痛苦的愛情,是多么渺小、有限和虛弱啊!
秦腔在這塊土地上,有著神圣的不可動(dòng)搖的基礎(chǔ)。廣袤曠遠(yuǎn)的八百里秦川,只有這秦腔,也只能有這秦腔使他們喜怒哀樂。秦人自古是大苦大樂之民眾,他們的家鄉(xiāng)交響樂除了大喊大叫的秦腔還能有別的嗎?(節(jié)選自《語文建設(shè)》,作者:賈平凹)
16、文章開頭寫出了幾種全國著名的劇種,請寫出你看過或了解的一種劇的代表作品。(3分)
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17、為什么說秦腔是"是非最洶洶者"?請用文中的一句話回答。(3分)
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18、秦腔沒有被淘汰或沉淪的原因是什么?請用文中一句話回答。(3分)
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19、為什么說秦腔是秦川人大苦中的大樂?(3分)
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20、請簡要概括秦腔藝術(shù)的特點(diǎn)和作用。(3分)
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