初三語文2月份月考模擬試題(含答案)
一、積累運用。(35分)
1、下列加點字注音,全部正確的一項是( )(2分)
A.嗚咽(yè) 地殼(qiào) 磕絆(pàn) 言簡意賅(gāi)
B.迸濺(bèng) 襤褸(lǚ) 雄踞(jù) 明眸善睞(lài)
C.拾級(shè) 精髓(suí) 恣睢(suī) 清新雋永(juàn)
D.拮據(jù)(jié) 藤蔓(màn) 驚詫(chà) 不屑置辯(xiè)
2、下列標點符號使用有錯誤的一項是( )(2分)
A.兩只手握到一起的瞬間,我驚訝了:我握的是手嗎?那簡直是半截老松木!
B.我市23家糧油店(柜)相繼完成創(chuàng)建工作,將在驗收通過后掛上“放心糧油店”的牌匾。
C.北京市持續(xù)遭遇重度霧霾,PM2、5濃度最高時超過1000微克/立方米,能見度只有七八十米。
D.中國召開最高級別的城市工作會議,會議的名稱由37年前的《全國城市工作會議》升格為《中央城市工作會議》。
3、下列各句中,加點的成語使用正確的一項是( )(2分)
A.我本來就對那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強人意嗎?
B.如果能掌握科學的學習方法,就會受到事倍功半的效果。
C.設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各各不同。
D.家用電器降價刺激了市民消費欲的增長,原本趨于滯銷的彩電現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。
4、下列句子中沒有語病的一項是( )(2分)
A.為了杜絕中國式過馬路的不良行為,每個人心中都必須繃緊一根安全弦。
B.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和質(zhì)量。
C.在學習過程中,我們應該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。
D.由于全社會厲行節(jié)約之風,對高端餐飲企業(yè)和星級酒店帶來了很大的沖擊。
5、 閱讀下面文段,表述有誤的一項是( )(3分)
生命像向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身。他聚集起許多細流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,他曲折地穿過了懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,挾卷著滾滾的沙石,快樂勇敢地流走,一路上他享受著他所遭遇的一切。
A、文段中“挾”字聲母是“x”,韻母是“ie”,聲調(diào)是陽平。
B、文段中“春水”“聚集”“一股”的詞性分別是名詞、動詞、形容詞。
C、文段中“遭遇”都是半包圍結(jié)構(gòu),其中“遇”字共12筆。
D、文段中“一路上他享受著他所遭遇的一切”一句的主干是“他享受著一切”。
6、下列有關(guān)文學常識及課文內(nèi)容的表述,有錯誤的是( )(3分)
A.《蒹葭》選自《詩經(jīng)》,這是我國最早的一部詩歌總集,收錄了西周初年到春秋時期五百多年的詩歌作品305篇。
B.英國哲學家弗蘭西斯培根在《論美》中談到了美貌與美德的關(guān)系,告訴我們:只有把美的形貌和美的德行結(jié)合起來,美才會放射出真正的光輝。
C、 茅盾的《百合花》是一篇小說,其特點主要體現(xiàn)在兩個方面:一是情節(jié)安排精巧合理;二是通過細節(jié)描寫等多種方法,人物形象塑造得十分豐滿。
D.《囚綠記》選自陸蠡的散文集《囚綠記》。作者借贊美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神,頌揚堅貞不屈的民族氣節(jié),抒發(fā)自己忠于祖國的情懷。
7、讀下面一段文字,根據(jù)拼音填寫相應的漢字。(用正楷依次寫在田字格內(nèi),4分)
揚州處處皆風景,秀美如畫, (juàn)永如詩。穿過一帶林園,瘦西湖里,一 (hóng)曲水,細柳輕斜,隨風挑撥湖面,不知哪來片片落紅在湖中逐波而去。畫 (fǎng)清蕩,玉橋橫臥,別有一番風味。不想歸去,只想做瘦西湖上,一 (què)詩,一方亭,一棵柳,一朵花……
8、默寫。(每空1分,錯字、漏字、添字不得分,9分)
(1)曉戰(zhàn)隨金鼓, 。 (李白《塞下曲六首》)
(2)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。 ,君子好逑。 (《詩經(jīng)周南》)
(3)衣帶漸寬終不悔, 。 (柳永《鳳棲梧》)
(4)無言獨上西樓,月如鉤。 。 (李煜《相見歡》)
(5)___________,志在千里。 (曹操《龜雖壽》)
(6) ,愁云慘淡萬里凝。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(7) ,望峰息心…… (吳均《與朱元思書》)
(8)晏殊的《浣溪沙》中將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)合的兩句詩是: ,。
9、專題與語文綜合實踐活動。(8分)
羅家倫在《學問和智慧》里寫道:“有智慧的人……縱然研究一個極小的問題,也能探驪得珠,找到核心所在!闭垍⑴c下面一些小問題的探究活動,嘗試開啟自己的智慧之門。
、拧驹姼枥锏摹爸腔邸薄 唐宋詩詞中,常常寫到各種自然景物。透過這些景物,我們常常可以了解到大自然的一些規(guī)律。請發(fā)揮想象,描述下列詩句中蘊含的物候現(xiàn)象。(2分)
綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。
、啤窘(jīng)典里的“智慧”】《格列佛游記》中有這樣一段話:“大家認為這種改革不但對于身體健康有益,同時對表達思想更加簡練也有好處!边@里的“這種改革”指什么?請你說說作者這樣寫的真實用意。(4分)
⑶【生活里的“智慧”】現(xiàn)代社會,廣告無處不在。一則好的廣告語會讓人過目不忘,比如右圖公益廣告“霧霾,讓你前途無‘亮’”的廣告語非常巧妙,請你簡要賞析。(2分)
二、閱讀理解。(52分)
(一)閱讀下列詩歌,回答第10題。(6分)
端居 【唐】李商隱
遠書歸夢兩悠悠,只有空床敵素秋。
階下青苔與紅樹,雨中寥落月中愁。
注釋:①該詩是作者滯留異鄉(xiāng),思念妻子之作。 ②端居:閑居。 ③素秋:秋天的代稱。
10、(1)分析詩歌第一句中“悠悠”二字的表達效果。(3分)
(2)請自選角度,賞析“階下青苔與紅樹,雨中寥落月中愁”一句。(3分)
(二)閱讀(甲)(乙)兩段文言文,回答11—14題。(16分)
【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!
【乙】仆(1)去月謝病,還覓薜蘿(2)。梅溪之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限(3)日,幽岫(xiù)(4)含云,深溪蓄翠。蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英相雜,綿綿成韻。既素重(5)幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實,山谷所資,于斯已辦(6)。仁智所樂,豈徒語哉! (《與顧章書》)
注釋:(1)仆:作者謙稱。(2)還覓薜蘿:意思是正準備隱居。(3)限:遮斷。(4)幽岫:幽深的山穴。(5)重:這里是向往的意思。(6)辦:具備。
11、解釋下面加點的字。(4分)
(1)仿佛若有光( ) (2)具答之 ( )
(3)于斯已辦 ( ) (4)仁智所樂( )
12、下列加點詞的意義和用法都相同的一組是( )(3分)
A、 梅溪之西 輟耕之壟上 B.遂葺宇其上 其真不知馬也
C、 于斯已辦 行者休于樹 D.乃不知有漢 陳涉乃立為王
13、翻譯下面句子。(6分)
(1)孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎! (《捕蛇者說》)
(2)不以物喜,不以己悲。 (《岳陽樓記》)
(3)既素重幽居,遂葺宇其上。
14、請結(jié)合乙文中的某一處(用自己的話概述),寫出乙文流露了作者怎樣的思想感情。(3分)
(三)閱讀下面的文章,回答15—19題。(15分)
名著翻拍之我見
、俜拿殉蔀楫斚码娨晞≈谱鞯囊还沙绷,中國的四大名著也自然成了翻拍的熱點。翻拍本身無可厚非,但翻拍的水準卻令人擔憂。譬如新版《三國演義》中“三英戰(zhàn)呂布”劇情里有這樣的橋段:當時張飛大罵呂布為“三姓家奴”,而劇中的呂布竟然對如此傷自尊的謾罵不知是何道理。結(jié)果一向暴躁的張飛又花了一大段時間用了一大段的廢話對“三姓家奴”進行細致解讀。直到張飛講完,騎著赤兔馬,手握方天戟的呂布才明白原來張飛在天下英雄面前罵他忘恩負義。
、谌绻麑ξ膶W名著的解讀不負責任,名著翻拍意義何在?
、酆芏嗄贻p人可能不曉得,82 年版電視劇《西游記》中的大多數(shù)演員均出身梨園世家:六小齡童出身“猴王世家”,馬德華是昆劇演員。還有扮演唐三藏母親的殷小姐是黃梅戲頭牌馬蘭,雖只有幾個鏡頭,沒有臺詞,就是幾個戲曲程式化表情,但足以給人留下永遠銘記的深刻印象。那些看似做作的一招一式,都蘊含戲曲程式的一板一眼。當下大多翻拍的人物塑造與演繹缺少的正是其自身文化的積淀。缺少了厚重的文化,翻拍的作品注定蒼白。
、苓@種厚重文化的喪失也是商品時代的必然,因為商業(yè)化的運作模式使得創(chuàng)造者很難投入更多的個人情感。為了創(chuàng)作 87 年版電視劇《紅樓夢》的音樂,當年的王立平老師閉門謝客,寢不安席,在狹小的空間用長達近五年的時間去品味解讀。其中《葬花吟》的創(chuàng)作耗時一年零九個月?芍^“一朝入夢,終生不醒”。這種情感的執(zhí)著對于追求快節(jié)奏的商業(yè)制作而言只能割舍,因為投資商需要經(jīng)濟上的回報。
、輰τ^眾而言,中國人一向有先入為主的觀念。所以想到“奸絕”曹操就想到鮑國安,想到“義絕”關(guān)羽就想到了陸樹銘,想到“智絕”諸葛亮就想到唐國強。至于孫悟空的形象,我們允許李連杰的客串,我們也接受周星馳的顛覆,但是心中不變的經(jīng)典形象永遠定格在82年版的六小齡童身上。因為82年版電視劇《西游記》是所有80后共同的成長記憶。其他版本中無論演員怎樣演繹,都很難得到觀眾的認同,因為我腦海中的人物形象是我們認定的正統(tǒng)。觀眾不認同,翻拍有何用?
、拚\然,名著需要以新的方式去傳播,但是中國觀眾需要的不僅僅是宏偉場面的視覺沖擊,更需要對文學名著的深刻解讀和情感投入。如果沒有對文本本身的感情,為了商業(yè)利益一味翻拍,說輕點是勞民傷財,誤導觀眾;說重點就是糟蹋文學,褻瀆名著。如此看來,文學名著還是不要一再翻拍。
15、本文的中心論點是什么?(2分)
16、文章首段講述新版《三國演義》中“三英戰(zhàn)呂布”的故事有什么作用?(3分)
17、下面句子中加點詞語能否刪去?為什么?(3分)
很多年輕人可能不曉得,82 年版電視劇《西游記》中的大多數(shù)演員均出身梨園世家。
18、文章第⑤段主要運用了怎樣的論證方法?有什么作用?(3分)
19、結(jié)合全文,簡要概括作者極力反對文學名著翻拍的原因。(4分)
(四)閱讀下面的文章,回答20—23題。(15分)
思想的天鵝
、儆袝r候我在想,人的思想究竟像什么呢?有沒有一種具體形象的事物可以來形容我們的思想?
、谂紶枺矣X得思想像彩色的蝴蝶,在盛開的花園中采蜜,但取其味時,不損香色。而這蝴蝶不能在我們預設(shè)的花園中飛翔,它隨風翻轉(zhuǎn),停在一些我們考察的花叢中,甚至讓我覺得,那蝴蝶停下來時,有如一株花。
③偶爾,我覺得思想猶如海洋,廣大與深度都不可探測,在它涌動的時候,或者平緩如波浪,或者飛濺如海嘯,或者反映藍天與星光。只是,思想在某些時候會有莫名的力量,那像是魚汛或暖流、黑潮從不知的北方到來,那可能就是被稱為“靈感”的東西。
④偶爾,我覺得思想像是《詩經(jīng)》中說的“鷂飛戾天,魚躍深淵”的鷂或是魚。上至飛鳥下至淵魚,無不充滿了生命力,無不歡欣悅豫,德教明察。鷂鳥的`眼睛最銳利的,可以在一千公尺以上的高空,看見茂盛草原中奔跑的一只小鼠;魚的眼睛則永遠不閉,那是由于海中充滿了兇險,要隨時改變位置。
、莶贿^,蝴蝶的翅力太弱,生命也太短暫;而海洋則過于博大而不能主宰;鷂則太過強猛,欠缺溫柔的性質(zhì);魚則過于驚慌,因本能而生活。
、奕绻o思想一個形象,我愿自己的思想像天鵝一樣。天鵝的學名叫鵠,是吉祥的鳥,是“燕雀安知鴻鵠之志”中的那種兩翼張開有六尺長的大鳥。它生長在酷寒的北方,能順著一定的軌跡越過高山大河到達南方的溫暖之地,它既善于飛翔,也善于游泳;它性情溫和而儀態(tài)優(yōu)雅;它善知和群,能互相守望;它顏色分明,非白即黑;它能安于環(huán)境,不過分執(zhí)著……天鵝有許多的品質(zhì),它的耐力、毅力和氣質(zhì),都是令人傾倒的。芭蕾舞劇《天鵝湖》中,對情感至死不渝的天鵝,不知道使多少人為之動容。我愿意自己的思想浩大如天鵝之越過長空,在動蕩遷徙的道路上不失去溫和與優(yōu)雅的氣質(zhì)。更要緊的是,天鵝是易于馴養(yǎng)的,使我不至于被思想牽動,而能主引自己的思想,讓它在水草豐美的湖濱自在優(yōu)游。
、邠(jù)說,馴養(yǎng)天鵝有兩種方法。一個是把天鵝的一邊翅膀修剪,使它失去平衡不能飛,它就會安住于湖邊。另一種方法是,把天鵝養(yǎng)在一個較小的池塘里。由于天鵝起飛,必須先在水中滑翔一段路途,才能凌空而去,若池塘太小,它滑翔的路程太短就不能起飛了。
⑧馴養(yǎng)思想的天鵝似乎不必如此,而是確立一個水草豐美的湖泊作為天鵝的家鄉(xiāng),讓它保持平衡的雙翼,也讓它有廣大的湖泊,然后就放心地讓它展翅翱翔吧!只要我們知道天鵝是季候之鳥,不管它飛到萬里之外,在它的心靈中永遠不會忘記自己的家鄉(xiāng),經(jīng)過數(shù)萬里的時空,在千百劫里流浪,有一天,它就會飛回它的家鄉(xiāng)。
⑨在我的心靈之湖泊,有一只時常起飛的天鵝。我看它凌空而去,心里充滿對生命的探索的無限熱忱。它總會飛回來,并以一種優(yōu)雅溫柔的姿勢,在湖中降落。
20、文章的標題為“思想的天鵝”,有什么作用?(3分)
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21、我們一般主張寫文章要簡潔,你覺得文章②—⑤段應不應該刪除?為什么?(4分)
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22、怎樣理解“天鵝有一個家鄉(xiāng),它的遠途旅行只是偶然的棲息,它總會飛回來的,并以一種優(yōu)雅溫柔的姿勢,在湖中降落”在文中的含義?(4分)
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23、作者為什么愿自己的思想像天鵝一樣?請簡要說說理由。(4分)
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三、作文。(60+3分)
24、閱讀下面的材料,然后作文。
作為中學生,我們生活在一個幸福的時代。我們擁有知識,擁有青春,擁有激情,然而有時我們又會埋怨命運不公,感嘆生活太累。其實,豐富多彩的生活中值得我們珍惜的東西有許多許多……
請以“珍惜所擁有的________”為題,寫一篇文章。
要求:(1)先將題目補充完整;
(2)可以大膽選擇你最能駕馭的問題,寫你熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;
(3)不少于600字。
參考答案